小学语文囊萤夜读优秀课件ppt

您所在的位置:网站首页 囊萤夜读白话文故事 小学语文囊萤夜读优秀课件ppt

小学语文囊萤夜读优秀课件ppt

2023-06-29 08:38| 来源: 网络整理| 查看: 265

这是一份小学语文囊萤夜读优秀课件ppt,文件包含18文言文二则课件pptx、18文言文二则教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

《囊萤夜读》《铁杵成针》 这两个故事的题目也是两个成语,请快速浏览课件出示的小故事,“囊萤夜读”和“铁杵成针”分别对应哪个故事?为什么?说说你判断的依据。东晋人车胤,他从小就勤奋刻苦,常常彻夜苦读。因家境贫寒,他没钱买油灯,于是就利用萤火虫来照明读书。传言大诗人李白小时候十分贪玩,他在山中读书的时候没有完成好自己的学业,就放弃学习准备离开。他在离开的途中路过一条小溪,偶遇一位老妇人,她正在那里磨一根铁棒,准备做成针。李白受到启发,于是就返回去继续完成学业。磨一根铁棒,准备做成针草丛中的小虫子。上下结构。观察“萤”字在田字格里的占位,看书写示范。读题目,对照意思,想想两个故事有没有共同点。这两个故事的主人公都是谁? 本文选自《晋书·车胤传》。囊,用口袋装。萤,萤火虫。把题目中的四个字用自己的话来说一说。 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。这一段话中,你觉得哪句话最难读?恭:“”叫竖心底,小字多一点,是表示心理活动的。勤:左部横画间距要均匀;右部撇向左下伸。谁能说说词语的意思,你是怎么知道的? “多通”就是知道的东西很多,和“博学”的意思是一样的,都是说知识渊博。胤恭勤不倦,博学多通。再读第一句,车胤是个怎样的人? 你读懂这句话了吗?或者有哪个地方不懂? 你是怎么读懂意思的?“贫”的意思是什么?“油”为什么是灯油? “家贫”就是家里贫困。这个故事是写车胤读书的事,古时候没有电灯,晚上点油灯照亮,所以这里的“油”指的是点灯的油。这一句写出了车胤的什么状况? 这句话是具体写“囊萤夜读”的,你读懂这句话的意思了吗?或者你哪个地方不懂? 一字一句地试着说一说。【练囊】白色薄绢做的口袋。这一句写了车胤在晚上是怎样读书的? 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。这件事印证了文中哪个词?文中哪个句子描写了教材上的插图? 车胤怎么想出“囊萤夜读”这个好办法的?想一想:车胤在晚上读书没有油灯的时候是怎样想的?看到萤火虫又会怎么想?怎么做? 车胤夏夜乘凉,看到萤火虫打着灯笼、闪着亮光,联想到可以用来照明。为了防止萤火虫乱飞,于是想到放入口袋里。又想到白色的薄绢口袋散光最好,还想到放几十只更亮了。还有“做袋……捉萤火虫……盛袋……照书……”讨论:你心中的车胤是个怎样的人?本文主要是围绕哪一点写的?或主要为凸显人物的哪个特点写的?为什么?囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 因为“家贫”,所以“囊萤夜读”,因为“囊萤夜读”,所以“博学多通”。课后查阅车胤的相关资料。《三字经》中有:“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。”找出其中勤奋好学的故事,给大家讲讲这些故事。 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。磨针溪 弃去 铁杵老媪 欲作针 还卒业 指老奶奶或者老婆婆。 观察“逢”字在田字格里的占位。 有个地方有一座山,山有一个好听的名字,叫象耳山。山下有一条小溪,小溪叫磨针溪。 磨针溪这个名字是怎么来的呢?世间传说,大诗人李白曾经在这座山中读书。世:世间、世上;传:传说。 读着读着,还没有读完,他就放弃不读了,收拾收拾东西离开象耳山。 过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。” 在经过这条小溪的时候,他碰到一位老婆婆正在磨铁棒。李白感到很奇怪,就问:“老婆婆,你为什么磨铁杵呀?”老婆婆说:“我想做一根针。”“过”,组词:李白经过哪条小溪? 第一句的“磨针溪”,这里用“是溪”代替。李白问,问老媪:“你为什么磨铁杵呀?”试着说说这句话的意思。 李白听了,被老奶奶的意志感动了,于是他重新回到山中,继续学习,直到完成学业。世传李太白读书山中世传李太白山中读书世传李太白在山中读书 自由读下面三句话,想一想:它们的意思相同吗?表达的顺序有什么变化? 意思相同,可是表达的顺序不一样,第一句强调的是“山中”,第二句强调的是“读书”,第三句多了一个字,是现在的说法,是白话文,语言不简洁了。分别用“成、弃”组词,你们发现了什么?“成”:完成“弃”:放弃“之”指的是问谁?问什么?问之,曰:“欲作针。” 李太白问老婆婆:“你磨铁杵做什么?”老婆婆回答说:“想把它磨成针。” 联系文中语句,观察“曰”字的字形,说说“曰”的意思。 外框是个口字,里面一横代表舌头,表示舌头在动、在说话。所以“曰”就是说的意思。六个字写出了一段对话!既然是一段对话,你认为应该怎么读?文中是怎样称呼李白的?找一找。避免重复,表达更简洁。 听了老婆婆的回答,李白可以说是百感交集呀!发挥想象,设想李白想到了什么。 文中用三个字写出了李白的内心感受,用三个字写出了李白的行动。 “磨针溪呀,在象耳山下。世传呐,李太白读书山中,未成,弃去,嗨……”只要功夫深,铁杵磨成针。这个故事,可以浓缩成哪个谚语?

相关课件

小学语文人教部编版五年级下册18 威尼斯的小艇优质ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版五年级下册18 威尼斯的小艇优质ppt课件,文件包含18威尼斯的小艇课件pptx、18威尼斯的小艇教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。

小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读授课ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读授课ppt课件,文件包含18文言文二则pptx、18文言文二则docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读教案配套ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读教案配套ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了文言文二则等内容,欢迎下载使用。



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3