▲ 哥白尼日心说星图

他40岁时提出了“日心说”，初步阐述了他自己有关日心说的看法。哥白尼经过长2年的观察和计算终于完成了他的伟大著作 《天体运行论》。

1543年5月24日，垂危的哥白尼在病榻上才收到出版商从纽伦堡寄来的《天体运行论》样书，他只摸了摸书的封面，便与世长辞了。

后人为了纪念他在近代天文学上的杰出贡献，将5月24日这天定为哥白尼逝世纪念日。

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爱因斯坦纪念讲话

1953年，爱因斯坦在哥白尼逝世410周年纪念会上，发表了一篇讲话以此纪念，《新母语》六年级戌集的新知单元就收录了这篇文章。

在哥白尼逝世410周年纪念会上的讲话

[美]爱因斯坦 著 张卜天译

今天，我们怀着愉快和感激之情来纪念一个人，对于使西方从教权和学术统治的枷锁中解放出来，他的贡献也许比任何人都要大。

诚然，在古希腊时期就已经有一些学者相信，地球不是世界的自然中心。但这种对宇宙的理解在古代并未得到真正认可。亚里士多德和希腊天文学派继续坚持地心观念，几乎没有人提出过质疑。

要想令人信服地阐明日心观念的优越性，不仅要掌握在那个时代不易得到的天文学事实，还必须拥有罕见的思想独立性和直觉。哥白尼的这项伟大成就不仅铺平了通往近代天文学的道路，也使人类的宇宙观发生了重大变革。一旦认识到地球不是世界的中心，而只是一颗小小的行星，以人类为中心的幻觉也就站不住脚了。因此，哥白尼通过他的工作和伟大的人格教导人类要谦卑。

——《新母语》六年级戌集 新知单元

▲ 《新母语》六年级戌集

这一篇选文选自 《我的思想与观念：爱因斯坦自选集》，书中汇集了爱因斯坦对人生、科学、文化、教育、战争、友谊以及社会问题的思考与简介，显示了爱因斯坦敏锐的洞察力和对人类命运的深挚关切。

《新母语》之所以选择这篇内容给六年级的孩子来看，是因为它从爱因斯坦的独特视角来叙述哥白尼的伟大成就，同时指出了哥白尼对近代天文学道路和人类宇宙观的重大影响，最重要的是 提倡教导人类在浩瀚的宇宙中要学会谦卑，摆脱人类中心主义的幻觉。

这类 具有人文新知的内容在《新母语》这套书中还有很多，例如《科学的发展：从古代的中国到现在》等篇目，这就要求孩子们兼具人文和全球视野，在感受科学精神和人类文明的开阔之作的同时，成为有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。

▲ 《新母语》六年级 戌集 目录

▲ 《新母语》六年级 亥集 目录

《新母语》是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。

《新母语》根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。

在高年级的选文构成中，除了 “博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，还有很多如 “母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，以及 “名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品。 返回搜狐，查看更多