我和书的故事作文500字(通用13篇)

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我和书的故事作文500字(通用13篇)

2024-07-13 07:46| 来源: 网络整理| 查看: 265

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我和书的故事作文500字(通用13篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我和书的故事作文(通用13篇),欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文500字(通用13篇)

  我和书的故事作文1

  书就像当你处在沙漠的时候为你指明出路的指南针,同时它又像黑夜里的那一颗颗微微闪烁的北极星,帮助迷失在森林的人走出森林。

  我和书之间就好像一本诉不尽的书一样,有着很多我们共同的回忆……一回头就可以看到里面的自己正在会心的笑,正在默默的擦着眼泪,正在为故事里的主人公二欢呼雀跃……

  说起我爱书来,就不得不提起我的榜样――爸爸,他可也是一个十足的书虫,就是因为他爱看书,所以每次他在看书的时候我也都会在他的'边上拿着书装模作样,慢慢的我也不只是拿着做样子,开始认真的看起书来,这一看就不得了,我也晋升成了“小书虫”。

  爸爸从来不会让我看他的书,因为爸爸老是说:“你还小,看不懂这些书。”我总是不服气的说:“如果一下子看懂了话,那就没意思了。”

  在三年级的时候,我开始看爸爸给我买的书了,有《优秀作文选》,《小学生作文,手把手辅导》等。每当看到描景篇,仿佛身临其境:看到写人篇,我似乎看到了一个个鲜明的人物……

  慢慢的,我长大了。开始慢慢接触爸爸的这些书了,我看的爸爸的第一本书是《七色花》,我觉得诗歌给人带来的情感体验往往是难以用语言来表达的。

  书开心的时候可以看:伤心的时候也可以看;无聊的时候也能看。书带给我无穷的动力。不知道书带给了你们什么呢?

  我和书的故事作文2

  打开封尘的记忆,时间开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。

  记得刚上小学的时候,特别轻松。因为刚上一年级,作业会比高年级少好多,我在学校就做完了。因为没作业做了,所以我一放学回家后,就把书包扔地上,打开电视机。这种习惯持续了一个礼拜,爸爸实在看不下去了,就执行了他的计划。

  爸爸经过了千挑万选,给我买了一本书。他不怀好意地说:“孩子,只要你看完我给你的书,你就可以看电视了!”我丝毫不惧怕地说:“切!这有什么难的,老爸你输定了啦!”爸爸意味深长地嘴角微微上扬。我想快点看电视,想早点证明爸爸给我一本书的压力是远远不够的,所以我一天就看完了。谁知,我第二天放学回家,刚要打开电视,爸爸就扛了一箱图书回家。他“咚”的一声,把箱子放到我面前,搓了搓手说:“喏,一天看半本,完不成的话。呵呵!”我呆着箱子好久,说:“可是……”没有什么好解释的.啦,一个星期给你看半个小时看电视,如果不节制的话,就永远不要看了!”所以,我被老爸强制的要求给打败了,直到现在,我还会主动地看书,因为我发现书中的不少乐趣。

  书,是让人翱翔的翅膀,书是人类进步的阶梯。让我们喜爱上阅读吧!

  我和书的故事作文3

  世界上有许许多多的图书,有人让你看的如醉如痴、而有的让你浮想联翩、还有的让你泪落如珠……而这些图书像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我记得有一次,我在图书馆里借了一本名叫《查理九世》的书。这本书首先吸引我的是故事,然后是各种人物的'命运、遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。那天,我正躺在床上看着书,在不知不觉中已经过了两个小时了,直到妈妈那一声,“该睡觉了”才使我从书的海洋中走出来。妈妈走进房里,把灯关了。说:“该睡觉了,不要再看了。”但是我并没有听妈妈的话,而是偷偷的把小台灯打开,把书从枕头底下拿出来,继续看书。不过一会儿,我又沉浸在书的海洋里了。直到妈妈推开她卧室的门,这一响声,打破了我读书的宁静。我以迅雷不及掩耳之势把台灯关了,把书藏在枕头底下,装作我已经睡着了的模样。等妈妈把门关上,我又继续看起书来。突然,我发现妈妈像一个鬼魂似的,站在我身旁,用她那双眼神直勾勾的看着我。吓得我直哆嗦,过了一会儿,我才反应过来,心想:“妈妈怎么会出现在这里,她什么时候进来的?”她凶巴巴地对我说:“不要再看了,赶紧睡觉!”这我才依依不舍地把书合上,睡起觉来。

  通过读书,我增长了很多知识,也开阔了很广的视野,今后我会好好利用起我的课余时间来看书。

  我和书的故事作文4

  书,是我最喜欢的物品之一,因为读书不仅能获得知识,还能提高写作能力。那么,我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!

  在我四五岁的时候,我经常听妈妈讲故事,但我不仅是在听故事,还会纠正我妈妈读不标准的字,只要妈妈又一个字没有读标准,我就会严厉地说:“错!”然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了,因为我姨妈给我讲故事的时候,刚说完一个字我就说:“错!”

  刚上小学的时候,我第一次接触课外书,而那时忧郁我认识的字并不多,所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的'教育》。一拿起这两本书,我就会看的如痴如醉。那个时候,我也会看一些中外寓言、童话,正因为多看了这类书,才使我明白了许多道理。

  而现在,我已经是一名五年级的学生了,开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看,我就会忘了吃饭忘了睡觉。

  最近,我的目光一直投在一本新买的书上,那本书的名字叫《青龙奇谭》,这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫,拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的五行之素。在寻找的过程中,少年遇到了不少困难,最后成功消除了瘟疫……

  这就是我和书的故事,你呢?

  我和书的故事作文5

  时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

  我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章,犹如它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新,好似清泉潺潺流过我的心房,映照着一颗水晶般灿烂的心。

  我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,汲取书的精华。读《巴黎圣母院》,我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》,我好像来到冰心奶奶身边,悄悄地看着她为我们写作,读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……

  书给了我力量。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就如饥饿的'人扑在面包上。”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书就是药,多读利心病;书就是茶,需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

  我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书,都有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉,它们都能给感官带来愉悦。

  图书馆以它独有的魅力吸引着我,那些书熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,伴随着我的成长!

  我和书的故事作文6

  书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。

  我爱买书,爱藏书,更爱看书。

  有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。这时,老师正在看着我,我却浑然不知。“李吉祥,你来回答一下这个问题。“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的`书,站了起来。看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。

  有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。

  对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

  事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。

  我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。

  我和书的故事作文7

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

  三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块――在我的笔下,有了小红帽般机灵的'女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。殊不知,书不仅时我的好朋友,更是我的好帮手呢。

  “书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅,更是令我提高了、拓展了。

  有一次,我在和我的好朋友――这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈,突然灵光一现,突然也有了要写小说的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间,我也停了几次笔,但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

  书,培养了我的情操,陪伴了我11个春秋,它好似跳跃的音符,好似灿烂的画页,好似文明的果实,是它把无知的我领入知识之门;始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号,只会随我的成长越加丰富……

  我和书的故事作文8

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么》,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

  碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的.笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

  我和书的故事作文9

  什么是我知识的宝库?什么是我智慧的源泉?什么是我灵感的启发?那就是书。书,给我带来了知识,给我带来了智慧,给我带来了灵感。我爱书,书是我生命中的一部分!

  每当天边泛起一片红霞时,我便开始读书;每当太阳笑眯眯地挂在天空时,我仍然在读书;每当星星布满天空,月亮像玉盘一样嵌在黑色的天幕中时,我还在读书。你一定会问我:“你是怎么与书结缘的`呢?”其实这里面还有一个小故事呢。

  我七岁那年,总是觉得书乏味、枯燥,所以经常不爱读书。每次爸爸让我读书时,我也只会心不在焉地翻几页书,就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里无意中发现了一本封面流光溢彩的书,我好奇地走进一看,原来是《安徒生童话》呀,我禁不住翻开书,瞄了一眼,就被书中精美的插图和好听的故事吸引住了,阅读越喜欢,一口气就把它读完了。接着,我又翻开以前我厌倦的书本,发现每一个故事都是那么生动有趣。于是我结下了“书”这个朋友。每次一到周末,我就嚷着要爸爸带我去书店,开启我的读书之旅。路上,我和唐僧师徒西天取经,与爱丽丝漫游仙境,和简爱体会离别的痛苦。

  假如我是小鱼,书就是河水;假如我是小苗,书就是阳光雨露;假如我是孤独的人,书就是伴侣。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。是的,书籍给予了我精神上的粮食,我爱你,书。

  我和书的故事作文10

  我喜欢书,因为它能带我们在一个奇妙的世界徜徉;我喜欢书,因为它能把我们从狭隘的空间带到无限广阔的海洋;我喜欢书,因为它能带给我无限的财富。我和书就有一个特别的故事:

  一个明媚的,下过雪的清晨,银装素裹的世界被太阳光和谐的照耀着。我和爸爸妈妈一起走在去书店的路上。

  一进门,我就被数不胜数的书籍,搞得眼花缭乱,各种种类的书应有尽有!因为我比较酷爱名著,所以我就拿了一本《三国演义》去看。这本书很厚,我一时半会儿看不完,不知不觉到中午了,我也只能恋恋不舍地离去。在回家的'路上,一个念头从我脑中闪过:如果我把它买下来,那不是随时都可以看吗?但是那本书很贵,要51元,爸爸妈妈一定不会买给我的,只能靠我自己的力量了。

  虽然51元在你们眼中不过50元罢了,但对我来说简直是一笔“巨款”。因此,我攒钱的过程十分漫长:比如我一个月的零用钱是3元,得攒17个月。于是,我又把一些不用的旧东西卖掉,又凑了一些钱。经过我的坚持与努力。我只用了六周就攒了51元。我激动地到书店买到这本书后,一路上欢呼雀跃,像得到了无价之宝似的。今天的太阳显得格外明亮,北风呼呼地吹,大树摆动着枝条,仿佛都在为我高兴呢!

  俗话说得好:书是人类进步的阶梯。这句话永远铭记在我心中,时刻激励我上进,因为这本书《三国演义》使我受益匪浅。

  我和书的故事作文11

  我非常喜欢读书,我看的书很多,有《鲁滨孙漂流记》,《格林童话》,《安徒生童话》。

  一个阳光明媚的星期天,妈妈让我去写作业,妈妈自己去做饭。我正写着,突然发现在书架上放着一本《格兰特船长的儿女》。我早就想看那本书呢!但妈妈只让我学课文,不让我去看课外书。我赶忙拿起《格兰特船长的儿女》,关上了卧室的门,津津有味地读着。我看到当粗心的巴加内尔因为粗心而上了去寻找格兰特船长的船时,我不禁开怀大笑。当我读到格兰特船长的'儿女被野人抓到时,我的心怦怦直跳。当我看到格兰特船长的儿女依靠智慧脱险时,我长出一口气,心里一块石头落了地。正当我看书看得入迷时,妈妈在外面大声叫我吃饭,不知叫了多少声。我才从书的世界恢复过来。我急忙把书藏在作业本下面。着才去给妈妈去开门。妈妈检查我的作业时发现了《格兰特船长的儿女》。妈妈顿时火冒三丈一下把书给撕了。我把作业写完后,藏在阳台里,把书用胶水一页一页地粘好了。在我的精心粘糊下书基本恢复原貌。我心里难受极了,因为我非常爱书。

  记得有一次。放学时,突然下起了雨,同学们没有准备,只好顶着书包向家跑。我刚想把书包也顶在头上,但一想书包里面有我最喜爱的书。我把书包抱着冒雨跑回家,到了家里,我已经成了落汤鸡,可书一点也没湿。

  这就是我和书的故事。

  我和书的故事作文12

  每当我看到教室书架上那本《水浒转》时,就不由自主想起了我与这本书的故事。

  要说我是如何读并认识这本书的,还得从去年回老家时说起。寒假里,我们三兄弟一起回老家过年,爷爷见我们回来了,笑呵呵拉着我们,卖关子似的给我们讲水浒传的故事呢,他讲得可好啦,我最佩服智多星和花和尚鲁智深,爷爷讲得神乎其神,我好象也是进入故事中,特别智取生辰刚时,汉军喝酒的那一段,他喝了一大碗酒,于是头重脚轻倒床呼呼大睡,那那呼噜声此起彼伏,打的跟夏天的'雷声一样,我们听得津津有味,突然没有下文了哟,原来爷爷年事己高,忘的太多,记得太少,唉!我带着失望上床睡觉。梦里,我还在想,要是我有这本书那该多好啊!

  暑假到了,小姨到我家来玩,顺便给我带一本《水浒传》,我迫不急待打开书,唉!书上内容,我都看不懂哟,我失望把它放在书柜里,当我把书柜上的书都啃完的时候,再看看那本满面灰尘的《水浒传》时,又一次打开它,看着,看着,越看越入迷。于是笑话百出,经常把“酒家”认成“洒家”,同时,同时我也练成了“耳听八方,眼观四方”本事,暑假作业全都忘得干干净净!当然爸爸妈妈的暴风骤雨袭击了我哟!我急急赶着做作业,心里又想那本可爱的《水浒传》,结果语文暑假作业上全部是花和尚,鲁知深、宋江……呵呵,想想我妈妈那副表情,我就浑身发瑟!

  通过这些事情,我明白做事不能心无而用,都要专心志致做事情!

  我和书的故事作文13

  书本就像我的手臂,不可失去,我和书的故事就如淘气包马小跳成长中的故事,多得不能再多了。今天,我就挑一两个故事讲给你们听吧。

  记得一个夏天的中午,我热得想立马打开空调凉爽凉爽。突然,我一抬头,便看见了《西游记》,它就像一块面包,我就像一个饿了三天三夜的人。看到这块美味的面包立马发起冲锋,向着这“面包”扑去。谁知,这时老妈冷冷地走了过来:“现在是休息时间,不许看书,赶紧睡觉,不然有你好看!”我亲爱的老妈,你怎么能……我心里暗暗叫苦。这时,一个计谋浮现在我眼前,我狡猾地笑了笑。随后,便向妈妈行了个队礼:“马上就睡,首长放心!”妈妈看了,满意地点了点头,便关上房间门走了。

  过了一会儿,我像一个芭蕾舞演员,踮着脚尖来到门口,听了下声音。耶,妈妈不在外面了,我赶紧从书柜上取下《西游记》,回到床上喜滋滋地看了起来。

  那优美的文笔令我陶醉,那惊险的路程让我害怕……不知过了多久,我还沉浸在《西游记》中。忽然,一个响雷般的.声音响起了:“你竟然在看书!”我脱口而出:“唐僧终于取到经了!”“什么呀!”妈妈忍着笑说,“罚做一周家务!”

  我做着家务,心里却有种说不出的滋味,值得!

  这就是我,一个为了能看书不惜一切代价的女孩。

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