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2022-2023学年安徽省合肥市包河区八年级（下）期末物理试卷一、填空题（每空2分，其中第9.题作图2分，共28分；将笞案直接填写在横线上，不必写出解题过程）1．（2分）将一束鲜花插入花瓶中，很快整个屋内都能闻到花香，依据分子动理论分析　 　的缘故。2．（2分）在“探究流体压强与流速关系”的实验中，小华对着一个装有适量水的“T”形玻璃管左边管口水平用力吹气，如图所示。可以观察到的实验现象是 　 　（选填“左”或“右”）管中的水面较高。3．（2分）为了科学准确地表示做功的快慢，物理学中引入了功率的概念，已知某机械正常工作时的功率为10kW　 　。4．（4分）如图所示，某乘客将一行李箱放在水平传送带上，当行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，则此时行李箱 　 　（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用；当传送带突然停止运动，行李箱由于惯性继续向前运动，其所受摩擦力的大小 　 　（选填“逐渐变大”“保持不变”或“逐渐变小”）。5．（2分）如图所示，一辆运输车装满液体，中间有一个气泡，气泡将 　 　（选填“向左运动”“向右运动”或“保持不变”）。6．（4分）如图所示，置于水平地面上甲、乙两个囚柱形容器中的液面相平，A、B两点液体的压强分别为pA和pB（已知ρ水＞ρ酒精）。则pA　 　pB（选填“＞”“＜”或“＝”）；不考虑大气压，要使水在B点产生的压强变小　 　（正确写出一种做法即可）。7．（2分）如图所示，物块甲重为20N，物块乙重为12N2，物块乙悬空且保静止状态，不计绳重及一切摩擦。则物块甲对水平地面的压强为 　 　Pa。8．（2分）如图所示，用沿着斜面向上，大小恒为50N的拉力F将质量为6kg的物块匀速拉到斜面顶端，斜面长为3m、高为1m，则上述过程中　 　。（g取10N/kg）9．（4分）如图所示，一轻质直杠杆OA，在力F1和F2的作用下保持静止状态，其中L2是力F2的力臂，且F1、F2的力臂之比为3：2；F1大小为50N，则F2大小为 　 　N，请在图中画出力F2的示意图。10．（4分）在过去的三年中，为防控新冠疫情的传播，城市的大街小巷都经常进行消毒，消毒车整体的动能将 　 　，机械能将 　 　（均选填“增大”“减小”或“不变”）。二、选择题（每小题3分，.共30分；每小题给出四个选项中，只有-个选项符合题意，请在答题卷上的位置用2B铅笔将表示正确答案的字母填涂完整）11．（3分）下列现象中，属于利用惯性的是（　　）A．高速路上汽车限速行驶 B．汽车驾乘人员系安全带C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰尘脱离衣服12．（3分）下列关于力与运动关系的说法中正确的是（　　）A．物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变B．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用C．做匀速圆周运动的物体，受到的力也可能是平衡力D．一个物体不受力的情况下，一定不可能运动13．（3分）如图所示，质量分布均匀的A、B两个实心正方体（已知VA＞VB），放置在盛水的容器中保持静止状态，A、B在水中受到的浮力分别为FA、FB。现将小B捞起后擦干水并放置在水平桌面上，它们对水平桌面的压强分别为pA、pB，则下列大小关系判断正确的是（　　）A．FA＞FB，pA＞pB B．FA＞FB，pA＜pBC．FA＝FB，pA＜pB D．FA＜FB，pA＞pB14．（3分）如图所示。将吸盘内空气排尽紧紧压在玻璃板上，使其“粘”在一起，下面可以吊一重物不下落（图中A）（图中B），下面也可以吊一重物不下落。如果把它们分别放入真空罩内，当抽去空气时（　　）A．挂着重物的吸盘 B．挂着重物的两铅块C．二者都会 D．二者都不会15．（3分）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　）A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力B．无人机对细线拉力与重物所受重力是一对平衡力C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力D．无人机对细线的拉力和细线对重物的拉力是一对相互作用力16．（3分）如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，该物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（　　）A．0～2s，推力小于摩擦力B．2～4s，物体做匀速直线运动C．4～6s，推力等于摩擦力D．0～6s，推力的大小始终不变17．（3分）如图所示，小丽和爷爷一起从一楼爬到五楼（二者均克服自身的重力做功），小丽先于爷爷到达五楼（　　）A．小丽做的功可能等于爷爷做的功B．小丽的功率可能等于爷爷的功率C．小丽做的功一定大于爷爷做的功D．小丽的功率一定大于爷爷的功率18．（3分）如图所示，作用在绳子自由端大小恒为30N的水平拉力F，使重为400N的物体A以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动10s（滑轮和绳子重量不计），则此过程中（　　）A．绳子自由端移动的距离为lmB．滑轮组对物体A的水平拉力为90NC．拉力F做功的功率为3WD．拉力F所做的有用功为72J19．（3分）将完全相同的A、B两个小球分别轻轻放入甲、乙两个装满不同液体的相同烧杯中，A球沉底，B球漂浮（　　）A．甲、乙烧杯中液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙B．A、B两小球所受的浮力关系是F浮A＜F浮BC．液体对甲、乙烧杯底部的压力关系是F甲＝F乙D．小球排开甲、乙烧杯中液体的质量关系是m排甲＞m排乙20．（3分）如图所示，一个小球从弹簧正上方竖直自由下心，空气阻力不可忽略，下列分析正确的是（　　）A．小球的动能增大 B．小球的重力势能增大C．小球的机械能增大 D．弹簧的弹性势能增大三、实验题（第21小题8分、第22小题8分、第23小题8分，共24分）21．（8分）在探究影响摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小华同学用同一木块、若干个砝码、表面粗糙程度不同的木板和毛巾，分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。请你协助完成下列问题：（1）如图甲所示、小华将木块平放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，且使木块做匀速直线运动　 　。（2）同桌的小强认为滑动摩擦力大小可能跟接触面的面积有关，于是他在如图甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两块（1）方案进行实验，并将实验数据记录在下面的表格中　 　（选填“正确”或“错误”）的，你的理由是：　 　。次数 木块大小 接触面积S/cm2 摩擦力f/N1 整块 150 1.52 三分之二块 100 1.03 三分之一块 50 0.6（3）小华在实验中发现要保持木块做匀速直线运动其实很困难，不易操作，于是她改用如图丁所示装置进行实验，弹簧测力计 　 　（选填“A”或“B”）的示数反映了物块与长木板间的滑动摩擦力大小。22．（8分）如图所示，小明用弹簧测力计、圆柱体A和3个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，进而探究浮力大小与哪些因素有关。请你解答下列问题：（1）分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与 　 　有关。（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用 　 　图的装置来进行操作。（3）根据如图所示的实验数据，可测算出图丁中盐水的密度为 　 　kg/m3。（4）实验结束后，小明联想到，如果在丙图中弹簧测力计7N的位置标出水的密度值　 　N处。23．（8分）利用如图所示的实验装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止自由释放，当小球摆动到竖直位置时，均会使木块C在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同且悬线与竖着方向的夹角θ1＜θ2，小球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。请你解答下列问题：（1）本实验中，通过比较小球撞击木块C，若能使木块C在水平面上滑行的距离越远，其理由是：　 　。（2）如图甲、乙所示，同时自由释放小球A、B，观察到两小球并排摆动，且同时到达竖直位置。由此可知，两小球在摆动过程中任一时刻的速度大小相同且与小球的 　 　无关。（3）由图可知悬线与竖着方向的夹角θ1＜θ2，则图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度，对比分析图乙和图丙，可得出的实验结论为：　 　。（4）若如图所示的水平面均光滑（即无摩擦）且不计空气阻力，则就不能利用该装置来探究物体的动能大小与哪些因素有关　 　。四、计算题（第24小题6分，第25小题6分，第26小题6分，共18分：解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）24．（6分）如图所示一实心正方体物块A静止在面积为1m2斜面上。已知物块A的质量为20kg；斜面对它的弹力大小为160N；A物体所用材料密度为2.5×103kg/m3。（g取10N/kg）求：（1）请在图中画出物块A的受力示意图；（2）物块A对斜面的压强大小。25．（6分）如图甲所示，薄壁圆柱形容器的底面积为100cm2（不计容器壁厚度），内盛适量的水，水的深度为20cm，当其静止时有五分之一的体积露出水面；如果再将一实心物体B轻放在正方体A的上表面，如图乙所示。（ρ水＝l.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）图甲中圆柱形容器底部受到水的压力大小；（2）物体B所受的重力大小。26．（6分）某建筑工地上，工人利用滑轮组从竖直的深井中提升泥土的情景，如图所示。某次操作中，在此过程中，滑轮轴间的摩擦、绳重和装泥土的容器重量均不计。求：（1）工人拉力F做功的功率；（2）上述过程中，该装置的机械效率。2022-2023学年安徽省合肥市包河区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，其中第9.题作图2分，共28分；将笞案直接填写在横线上，不必写出解题过程）1．（2分）将一束鲜花插入花瓶中，很快整个屋内都能闻到花香，依据分子动理论分析　分子在不停地做无规则运动　的缘故。【解答】解：将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，吸入鼻子，是扩散现象。故答案为：分子在不停地做无规则运动。2．（2分）在“探究流体压强与流速关系”的实验中，小华对着一个装有适量水的“T”形玻璃管左边管口水平用力吹气，如图所示。可以观察到的实验现象是 　左　（选填“左”或“右”）管中的水面较高。【解答】解：小敏对着一“T”形玻璃管左边管口吹气，左管上方空气的流速变大，该实验说明了流体流速越大的位置。故答案为：左。3．（2分）为了科学准确地表示做功的快慢，物理学中引入了功率的概念，已知某机械正常工作时的功率为10kW　该机械在1s内做功1×104J　。【解答】解：已知某机械功率为10kW＝1×104W，它所表示的物理意义是该机械在5s内做功1×104J。故答案为：该机械在8s内做功1×104J。4．（4分）如图所示，某乘客将一行李箱放在水平传送带上，当行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，则此时行李箱 　不受　（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用；当传送带突然停止运动，行李箱由于惯性继续向前运动，其所受摩擦力的大小 　不变　（选填“逐渐变大”“保持不变”或“逐渐变小”）。【解答】解：（1）在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱与传送带之间相对静止，因此不受摩擦力的作用；（2）在行李箱停下来之前，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所受摩擦力不变。故答案为：不受；不变。5．（2分）如图所示，一辆运输车装满液体，中间有一个气泡，气泡将 　向右运动　（选填“向左运动”“向右运动”或“保持不变”）。【解答】解：运输车装满液体，中间有一个气泡，车内的液体质量大，仍保持原来的较慢的运动状态，气泡质量小，所以气泡受液体的挤压而向右运动。故答案为：向右运动。6．（4分）如图所示，置于水平地面上甲、乙两个囚柱形容器中的液面相平，A、B两点液体的压强分别为pA和pB（已知ρ水＞ρ酒精）。则pA　＜　pB（选填“＞”“＜”或“＝”）；不考虑大气压，要使水在B点产生的压强变小　倒出适量水　（正确写出一种做法即可）。【解答】解：（1）AB两点，液体的密度不相同，甲中的液体为酒精，由于水的密度大于酒精密度，B点的压强大于A点的压强A＜pB．所以三点的压强关系为：pB＜pA＜pC；（2）由于水的密度不变，所以要减小B的压强，所以可以倒出适量水。故答案为：＜；倒出适量水。7．（2分）如图所示，物块甲重为20N，物块乙重为12N2，物块乙悬空且保静止状态，不计绳重及一切摩擦。则物块甲对水平地面的压强为 　800　Pa。【解答】解：图中是两个定滑轮，不能省力；物体甲受到竖直向上的拉力，物体甲在这三个力的作用下保持静止，则地面对物体甲的支持力：F支＝G甲﹣F拉＝20N﹣12N＝8N；支持力和压力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点可知支＝8N；物块甲对地面产生的压强：p＝＝＝800Pa。故答案为：800。8．（2分）如图所示，用沿着斜面向上，大小恒为50N的拉力F将质量为6kg的物块匀速拉到斜面顶端，斜面长为3m、高为1m，则上述过程中　40%　。（g取10N/kg）【解答】解：（1）拉力做的有用功：W有用＝Gh＝mgh＝6kg×10N/kg×1m＝60J，拉力做的总功：W总＝Fs＝50N×2m＝150J，斜面的机械效率：η＝×100%＝。故答案为：40%。9．（4分）如图所示，一轻质直杠杆OA，在力F1和F2的作用下保持静止状态，其中L2是力F2的力臂，且F1、F2的力臂之比为3：2；F1大小为50N，则F2大小为 　75　N，请在图中画出力F2的示意图。【解答】解：由杠杆平衡条件得：F1L1＝F8L2，则50N×3＝F5×2，解得F2＝75N；过力臂L8的下端，垂直于力臂L2画出力F2的作用线，与杠杆的交点为力的作用点4的转动效果相反，则F2的方向向上，F2的示意图如图所示：故答案为：75；画图见解答。10．（4分）在过去的三年中，为防控新冠疫情的传播，城市的大街小巷都经常进行消毒，消毒车整体的动能将 　减小　，机械能将 　减小　（均选填“增大”“减小”或“不变”）。【解答】解：消毒车在水平路面上匀速行驶并向外喷洒消毒液的过程中，速度不变，它里面的消毒液质量变少，故机械能减小。故答案为：减小；减小。二、选择题（每小题3分，.共30分；每小题给出四个选项中，只有-个选项符合题意，请在答题卷上的位置用2B铅笔将表示正确答案的字母填涂完整）11．（3分）下列现象中，属于利用惯性的是（　　）A．高速路上汽车限速行驶 B．汽车驾乘人员系安全带C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰尘脱离衣服【解答】解：A、高速路上汽车限速行驶，车身运动停止，是预防惯性带来危害；B、汽车驾乘人员系安全带，该选项不符合题意；C、踩到香蕉皮上时，而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态，是惯性不利的一面；D、用手拍衣服时，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，是利用了惯性。故选：D。12．（3分）下列关于力与运动关系的说法中正确的是（　　）A．物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变B．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用C．做匀速圆周运动的物体，受到的力也可能是平衡力D．一个物体不受力的情况下，一定不可能运动【解答】解：A、物体受到力的作用，如受平衡力时，故A错误；B、物体运动状态发生改变，故B正确；C、做匀速圆周运动的物体，受到的力一定是非平衡力；D、一个物体不受力的情况下，故D错误。故选：B。13．（3分）如图所示，质量分布均匀的A、B两个实心正方体（已知VA＞VB），放置在盛水的容器中保持静止状态，A、B在水中受到的浮力分别为FA、FB。现将小B捞起后擦干水并放置在水平桌面上，它们对水平桌面的压强分别为pA、pB，则下列大小关系判断正确的是（　　）A．FA＞FB，pA＞pB B．FA＞FB，pA＜pBC．FA＝FB，pA＜pB D．FA＜FB，pA＞pB【解答】解：由图知A浸没在水中，B漂浮在水面上A＞VB，所以VA排＞VB排，根据F浮＝ρ水gV排可知受到的浮力，FA＞FB；当将它们放入水中后，A悬浮，则：ρA＝ρ水，ρB＜ρ水；所以A、B密度的关系ρA＞ρB；A、B两个实心正方体的体积关系为 VA＞VB，则hA＞hB，由于质量分布均匀的A、B两个实心正方体p＝＝＝＝ρ物gh，因为ρA＞ρB，hA＞hB，所以pA＞pB，故A正确。故选：A。14．（3分）如图所示。将吸盘内空气排尽紧紧压在玻璃板上，使其“粘”在一起，下面可以吊一重物不下落（图中A）（图中B），下面也可以吊一重物不下落。如果把它们分别放入真空罩内，当抽去空气时（　　）A．挂着重物的吸盘 B．挂着重物的两铅块C．二者都会 D．二者都不会【解答】解：由题意可知，吸盘与玻璃板“粘”在一起是利用了大气压的作用；二者的本质并不相同；把该装置放入真空罩里面，当抽去空气时，所以吸盘会脱落，所以挂着重物的铅块不会脱落。故选：B。15．（3分）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　）A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力B．无人机对细线拉力与重物所受重力是一对平衡力C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力D．无人机对细线的拉力和细线对重物的拉力是一对相互作用力【解答】解：AC、无人机在空中匀速上升时，处于平衡状态，是一对平衡力，C正确；B、无人机对细线拉力与重物所受重力是两个物体受力，故B错误；D、无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是作用在同一个物体上的两个力。故B错误。故选：C。16．（3分）如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，该物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（　　）A．0～2s，推力小于摩擦力B．2～4s，物体做匀速直线运动C．4～6s，推力等于摩擦力D．0～6s，推力的大小始终不变【解答】解：A、由v﹣t图象可知，物体没有推动，受到的推力，即推力等于摩擦力；B、由v﹣t图象可知，故B错误；C、由v﹣t图象可知，处于平衡状态，即推力等于摩擦力；D、0～2s，推力等于静摩擦力；物体在4～4秒做加速运动，物体受到的推力大于滑动摩擦力；在4s～8s物体做匀速直线运动，推力等于滑动摩擦力，滑动摩擦力不变；所以0～6s，推力的大小是变化的。故选：C。17．（3分）如图所示，小丽和爷爷一起从一楼爬到五楼（二者均克服自身的重力做功），小丽先于爷爷到达五楼（　　）A．小丽做的功可能等于爷爷做的功B．小丽的功率可能等于爷爷的功率C．小丽做的功一定大于爷爷做的功D．小丽的功率一定大于爷爷的功率【解答】解：（1）由题知，小红的体重比爷爷的体重小，上升的高度相同，所以，由W＝Gh可知，故AC错误；（2）因为小红做的功较小，且小红用的时间较短，所以由P＝可知，可能小于，故B正确。故选：B。18．（3分）如图所示，作用在绳子自由端大小恒为30N的水平拉力F，使重为400N的物体A以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动10s（滑轮和绳子重量不计），则此过程中（　　）A．绳子自由端移动的距离为lmB．滑轮组对物体A的水平拉力为90NC．拉力F做功的功率为3WD．拉力F所做的有用功为72J【解答】解：A、由图可知，绳子自由端移动的速度v绳＝nv物＝3×0.5m/s＝0.3m/s，则绳子自由端移动的距离s绳＝v绳t＝7.3m/s×10s＝3m，故A错误；B、由η＝＝＝＝，物体A受到的摩擦力f＝nηF＝5×80%×30N＝72N，由于物体A匀速运动，所以滑轮组对物体A的水平拉力等于物体A受到的摩擦力，故B错误；C、因为P＝＝，所以拉力F做功的功率：P＝Fv绳＝30N×0.3m/s＝8W，故C错误；D、拉力所做的有用功有＝fs＝fv物t＝72N×0.1m/s×10s＝72J，故D正确。故选：D。19．（3分）将完全相同的A、B两个小球分别轻轻放入甲、乙两个装满不同液体的相同烧杯中，A球沉底，B球漂浮（　　）A．甲、乙烧杯中液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙B．A、B两小球所受的浮力关系是F浮A＜F浮BC．液体对甲、乙烧杯底部的压力关系是F甲＝F乙D．小球排开甲、乙烧杯中液体的质量关系是m排甲＞m排乙【解答】解：A、A球沉至容器底部，所以A球的密度大于甲液体的密度，已知完全相同的A、B两个小球，所以甲、乙烧杯中液体的密度关系是ρ甲＜ρ乙，故A错误；B、A球沉至容器底部浮A＜GA，B球漂浮，F浮B＝GB，因为完全相同的A、B两个小球，所以F浮A＜F浮B，故B正确；C、由A可知ρ甲＜ρ乙，由图可知，h相同，液体对甲甲＜p乙，因为是相同烧杯，即S相同可得、乙烧杯底部的压力关系是F甲＜F乙，故C错误；D、由B可知，F浮A＜F浮B，则ρ甲gV排A＜ρ乙gV排B，即ρ甲V排A＜ρ乙V排B，故m排甲＜m排乙，故D错误。故选：B。20．（3分）如图所示，一个小球从弹簧正上方竖直自由下心，空气阻力不可忽略，下列分析正确的是（　　）A．小球的动能增大 B．小球的重力势能增大C．小球的机械能增大 D．弹簧的弹性势能增大【解答】解：小球在下降过程中，由于小球压缩弹簧，所以小球的机械能会逐渐变小；小球的高度变低、质量不变；在小球向下压缩弹簧的过程中，小球受竖直向上的弹簧的弹力；开始时、弹力较小，合力向下，速度越来越大，小球的速度达到最大，弹力大于重力，小球做减速运动，所以整个过程中动能先变大后变小；由于该过程中弹簧的弹性形变程度逐渐变大，弹性势能逐渐增大；综上所述，D正确。故选：D。三、实验题（第21小题8分、第22小题8分、第23小题8分，共24分）21．（8分）在探究影响摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小华同学用同一木块、若干个砝码、表面粗糙程度不同的木板和毛巾，分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。请你协助完成下列问题：（1）如图甲所示、小华将木块平放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，且使木块做匀速直线运动　弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小　。（2）同桌的小强认为滑动摩擦力大小可能跟接触面的面积有关，于是他在如图甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两块（1）方案进行实验，并将实验数据记录在下面的表格中　错误　（选填“正确”或“错误”）的，你的理由是：　没有控制压力的大小相同　。次数 木块大小 接触面积S/cm2 摩擦力f/N1 整块 150 1.52 三分之二块 100 1.03 三分之一块 50 0.6（3）小华在实验中发现要保持木块做匀速直线运动其实很困难，不易操作，于是她改用如图丁所示装置进行实验，弹簧测力计 　B　（选填“A”或“B”）的示数反映了物块与长木板间的滑动摩擦力大小。【解答】解：（1）将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，根据二力平衡；（2）研究滑动摩擦力的大小跟接触面面积的关系时，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，虽然接触面的面积改变了，将测得的数据记录在表格中，这种做法是错误的；（3）由于无法保证匀速拉动物体且在运动中读取弹簧测力计的示数，故改进实验将物体放在长木板上，使长木板相对于物体运动起来，且木块相对于地面静止，此时弹簧测力计B的示数等于滑动摩擦力的大小。故答案为：（1）弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小；（2）错误；（3）B。22．（8分）如图所示，小明用弹簧测力计、圆柱体A和3个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，进而探究浮力大小与哪些因素有关。请你解答下列问题：（1）分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与 　排开液体的体积　有关。（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用 　甲、丙、丁　图的装置来进行操作。（3）根据如图所示的实验数据，可测算出图丁中盐水的密度为 　1.2×103　kg/m3。（4）实验结束后，小明联想到，如果在丙图中弹簧测力计7N的位置标出水的密度值　12　N处。【解答】解：（1）由图甲、乙、丙所示实验可知，物体受到的浮力不同，浮力大小与物体排开液体的体积有关。（2）要探究浮力大小与液体密度的关系，要控制排开液体的体积相同；分析图丙和图丁可知，物体排开液体的体积相同，物体受到的浮力不同、图丙和图丁的装置来进行操作；（3）由图甲、丙所示实验可知浮＝G﹣F＝12N﹣7N＝5N；由F浮＝ρ水gV排可得，圆柱体的体积：V＝V排＝＝5×10﹣4m3；由图甲、丁所示实验可知浮盐水＝G﹣F′＝12N﹣6N＝6N，由F浮＝ρ盐水gV排可得，盐水的密度：ρ盐水＝＝3.2×103kg/m4；（4）物体在丙图液体中受到的浮力为5N，在液体中测力计示数为7N，故密度秤的零刻度应标在12N处。故答案为：（1）排开液体的体积；（2）甲、丙、丁6；（4）12。23．（8分）利用如图所示的实验装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止自由释放，当小球摆动到竖直位置时，均会使木块C在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同且悬线与竖着方向的夹角θ1＜θ2，小球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。请你解答下列问题：（1）本实验中，通过比较小球撞击木块C，若能使木块C在水平面上滑行的距离越远，其理由是：　木块C在水平面上滑行的距离越远，说明小球对木块C做功越多，其动能越大　。（2）如图甲、乙所示，同时自由释放小球A、B，观察到两小球并排摆动，且同时到达竖直位置。由此可知，两小球在摆动过程中任一时刻的速度大小相同且与小球的 　质量　无关。（3）由图可知悬线与竖着方向的夹角θ1＜θ2，则图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度，对比分析图乙和图丙，可得出的实验结论为：　当质量一定，物体的速度越大动能越大　。（4）若如图所示的水平面均光滑（即无摩擦）且不计空气阻力，则就不能利用该装置来探究物体的动能大小与哪些因素有关　由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去，木块C通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以小球动能的大小就无法比较　。【解答】解：（1）根据转换法，木块C在水平面上滑行的距离越远，间接反映小球具有的动能越大；（2）甲、乙两图中，由题意知，小球同时到达竖直位置；（3）由图可知悬线与竖着方向的夹角θ1＜θ2，则图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度，而图丙中木块C在水平面上滑行的距离更远，对外做功越多，物体的速度越大动能越大；（4）若如图所示的水平面均光滑（即无摩擦）且不计空气阻力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去，做功的多少也无法确定。故答案为：（1）木块C在水平面上滑行的距离越远，说明小球对木块C做功越多；（2）质量，物体的速度越大动能越大，木块C通过的距离无法确定，所以小球动能的大小就无法比较。四、计算题（第24小题6分，第25小题6分，第26小题6分，共18分：解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）24．（6分）如图所示一实心正方体物块A静止在面积为1m2斜面上。已知物块A的质量为20kg；斜面对它的弹力大小为160N；A物体所用材料密度为2.5×103kg/m3。（g取10N/kg）求：（1）请在图中画出物块A的受力示意图；（2）物块A对斜面的压强大小。【解答】解：（1）由题意知，物块A受到重力、摩擦力的作用；（2）由题意得，物块A的体积V＝＝3；因物块A是正方体，则其边长L＝，物块A的底面积S＝L2＝（3.2m）2＝2.04m2，根据相互作用力可知，物块A对斜面的压力等于斜面对它的弹力大小，则物块A对斜面的压强p＝＝＝4000Pa。故答案为：（1）物块A的受力示意图见解答；（2）物块A对斜面的压强是4000Pa。25．（6分）如图甲所示，薄壁圆柱形容器的底面积为100cm2（不计容器壁厚度），内盛适量的水，水的深度为20cm，当其静止时有五分之一的体积露出水面；如果再将一实心物体B轻放在正方体A的上表面，如图乙所示。（ρ水＝l.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）图甲中圆柱形容器底部受到水的压力大小；（2）物体B所受的重力大小。【解答】解：（1）物块未放入水中时，水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×107kg/m3×10N/kg×0.5m＝2×103Pa，根据得，水对容器底部的压力为：F＝pS容＝7×103Pa×100×10﹣4m6＝20N；（2）实心正方体A的体积为：V＝（0.1m）2＝0.001m3，实心正方体A漂浮时，排开水的体积为：V排6＝＝8×10﹣6m3，实心正方体A受到的浮力：F浮1＝ρ水gV排7＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣6m3＝8N；正方体A恰好浸没在水中时，V排8＝V＝0.001m3，受到的浮力：F浮2＝ρ水gV排2＝1.8×103kg/m3×10N/kg×4.001m3＝10N；如果再将一实心物体B轻放在正方体A的上表面，正方体A恰好浸没在水中，所以，物体B所受的重力大小G＝F浮2﹣F浮5＝10N﹣8N＝2N。答：（1）图甲中圆柱形容器底部受到水的压力大小为20N；（2）物体B所受的重力大小为3N。26．（6分）某建筑工地上，工人利用滑轮组从竖直的深井中提升泥土的情景，如图所示。某次操作中，在此过程中，滑轮轴间的摩擦、绳重和装泥土的容器重量均不计。求：（1）工人拉力F做功的功率；（2）上述过程中，该装置的机械效率。【解答】解：（1）由图可知n＝3，绳子自由端移动的距离：s＝nh＝3×3m＝3m，拉力做的总功：W总＝Fs＝150N×3m＝450J，拉力做功的功率：P＝＝＝45W；（2）滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝×100%＝80%。答：（1）工人拉力F做功的功率为45W；（2）该装置的机械效率为80%。

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