中国合唱艺术的艺术特征

合唱艺术是声乐艺术的一部分，人声是作为合唱艺术的主要表现工具。按照演唱的形式，合唱可分为齐唱、轮唱、二部、三部、四部等有伴奏或无伴奏合唱。其主要特征有以下几个方面：

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音域宽广、音色丰富。

合唱的音域是所有参与者音域的总和，混声合唱的音域可达到三个半至四个八度。在合唱中可包含男女高、中、低声部中所有的戏剧、抒情种类，还有每个人的不同音色，以及各种音色的不同组合情况。

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力度起伏大、音响层次多。

合唱所能够胜任的力度变化范围可以从最弱的ppp到最强的fff，任何个人都是不能与之比美的。由于合唱是多声部音乐，不同的和弦、声部组合、力度变化、音色变化……都会产生不同的音响效果和层次。

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多声形态下表现力最强的声乐艺术。

合唱作品比其他单声部声乐作品，更具动人艺术魅力的根本原因，就是其多声部的音乐形态。这种包含主调式、复调式和混合调式等不同织体类型的立体音乐形态，使合唱成为了声乐艺术中色彩层次最多、变化幅度最大、表现能力最强的高级形式。

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合唱具有很强的表演性和观赏性。

从外在的形式上看合唱要求整齐划一的形式美感，主要表现在服饰统一、姿势统一和动作统一等方面。从演唱技巧上看要求技术统一，主要体现在合唱的呼吸与咬字吐字以及声音形态的协调统一等。

中国合唱艺术的审美特征

合唱艺术在训练和演出过程中，可以让人学会了欣赏美、感受美、创造美，更使人感悟到个人对集体、社会、人生的责任和价值。

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合唱能陶冶人的情操，增强人们的审美能力。

人们能通过在合唱作品中的训练和表演过程中，直接感受作品的内涵，促进自我情感的抒发，有效地陶冶情操，净化心灵，达到增强审美能力的作用。

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合唱艺术能够培养人们和谐共处的意识和精神。

合唱艺术是利用每一个合唱队员及合唱队各声部彼此之间的相互依存、协和统一，来创造整体音响、塑造音乐形象、表达思想情感的艺术形式。合唱中的高度协调、谐和统一，能够使人们增进和谐，培养团队精神，有利于和谐社会的构建。而这就是合唱艺术最独特的魅力！

分析《黄河大合唱》的结构和艺术表现

《黄河大合唱》是由著名诗人光未然作词，冼星海作曲。此作品是两人创作中最重要的和影响最大的一部代表作。这部作品由以黄河为背景，热情歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神，展现了一幅抗日战争的壮丽图景。作品加《序曲》由九个乐章组成，采用了独唱、齐唱、朗诵、对唱、轮唱、合唱等多种演唱形式。

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第一乐章《黄河船夫曲》是一首混声合唱歌曲，它采用了黄河船夫号子的音调素材。此乐章描绘了船夫们与风浪搏击的场面，音乐充满战斗的力量。

第二乐章《黄河颂》，是一首男中音独唱曲，表达了诗人对黄河的激情赞美。这一乐章开始是乐章的主题，由乐队奏出一个音域宽广、气息深长的引子，显示出黄河的雄伟气魄。后由男中音唱出了内心热情的赞美。

第三乐章《黄河之水天上来》，是一个配乐诗朗诵。是诗人进一步对黄河、对中华民族的赞美。原来是由三弦伴奏，后来改为有琵琶伴奏。此乐章，冼星海吸取了《义勇军进行曲》《满江红》的音调素材，讲述了民族的灾难，歌颂了民族的英雄。

第四乐章是《黄水谣》，是女声二部合唱。这是一首民谣体的三段体歌曲，第一段曲调优美动人，但中段情绪变化，表现日寇入侵使中国人民处于了水深火热之中。第三段是再现段，在情感上则变得压抑和悲凉。这一乐章是全曲的一个转折点，整个作品的悲剧性和戏剧性就此展开。

第五乐章是《河边对口曲》，是一个男声二重唱及混声合唱。音乐吸取了山西民歌的音调，采用锣鼓伴奏的方法。整个乐章是借两个流亡者的对话，讲述了全国流浪民众的悲惨遭遇。

第六乐章《黄河怨》，是一首女声独唱。此乐章主要吸收陕北民歌的哭腔特色，并结合西洋大小调的特点。用悲惨缠绵的音调唱出被压迫、被侮辱的沦陷区妇女的痛苦和哀怨。在整个《黄河大合唱》中，这是戏剧性最强的一段，其演唱技巧性非常强。

第七乐章《保卫黄河》，是一首轮唱、合唱歌曲，这里采用了“卡农”的复调手法，给人一种此起彼伏、群情激奋的艺术效果。

第八乐章《怒吼吧黄河》是一个混声合唱歌曲，它是整个作品的主题思想的概括和升华，用富于诗意和浪漫色彩的笔调，充分表达了中国人民的必胜信心。

《黄河大合唱》各个乐章都有相对的独立性，相互之间在表现内容、演唱形式和音乐形象等方面构成鲜明的对比。在音乐布局上以《序曲》呈示基本主题、首尾合唱呼应、中间各乐章交替发展和末乐章的总结概括，以及每乐章之前的朗诵为先导等，使整个作品又具有高度的统一性。《黄河大合唱》凝聚着冼星海的卓越才华和杰出创造性，被认为是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。返回搜狐，查看更多