24教育学考研复习常见误区

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24教育学考研复习常见误区

2023-04-05 16:49| 来源: 网络整理| 查看: 265

误区一,很早复习政英,花了大量时间精力,专业课后期背一下就行!先让大家看一下咱们考试各科目的分值学硕:政治(100分)、英语(100分)、专业课(300分)

老师相信大家都会算账,从以上各科所占的分数上就能看出来,专业课都是非常重要的,是决定你考研成败的关键。专业课考得好的230左右(统考311),自命题有260左右的,背大纲学姐笔记的可能只能考150分左右,那80--100分的差距直接出来了。政治英语当然也重要的,一定要平衡好时间!关注总分的同时,政治英语单科务必过线,神仙打架的时候,任何科目都重要!

而对于那些英语或政治特别薄弱的同学呢,也千万不要一直就学政英。如果你认为政英基础不好,很危险,那么你的专业课可能还没有基础呢,就更加危险。根据历年政英的分数统计,如果让大家都达60分以上可能比较困难,但是只要你能踏实的、按部就班学习,过国家线还是不难的。只要政治和英语能过国家线、不拖你的后腿,你就是安全的,剩下就靠专业课给你拉分了!所以说大家一定要格外的重视专业课的复习,它必须占有最多的复习时间和精力。

专业课上,如果你考学硕的311我的要求是至少过200分,想考好学校的同学,都要争取到220分或以上,自命题更高一些!如果你考专硕,专业课至少要到230分以上,如果死记硬背大纲,顶多打个180分左右,那么你基本就考不上了,可能你政英很难达到160分。如果你总分达不到国家线350/340,连调剂的资格都没有。

每一年考上的同学总有千万条经验,但考不上的同学大部分都有一个共同的问题,那就是政英还不错,勉强能过关,但可惜,专业课太低,总分过不了复试线或国家线!大家要切记,英语提高15分太难了,但是专业课提高20到50分会很轻松,最后考上与否,看的是总分!

误区二,我不想过什么基础阶段,我到时候直接背诵可以吗?每个阶段都是循序渐进的,规划和坚持非常重要。大家争取早点,踏实的做好每一个阶段的学习任务就行。如果复习的太晚,那么后期整个节奏就会被打乱,教材没看透、知识框架混乱、知识点不理解、背诵太匆忙、做题不完整等。复习得太晚、不够重视,必然会出现上述问题,你想考上就难了。对于具体的复习规划和任务安排,可以单独咨询!

(1)入门阶段(开始—4月):培养兴趣、从学科宏观上基本了解和把握

首先,要对教育学这个专业有最基本的认知和了解,带着兴趣去学,不用太功利化。可以结合着勤思的基础课程、讲义和指定的教材好好去学一学。对于一些细节的、或者比较难的地方不理解、记不住没有关系,后期还有时间,还要反复学习。

其次,我们要通过此阶段的学习,看看自己适合哪种考试,如果是学硕的同学,统考和自命题考察的内容基本一致,但是题型不一样。自命题:如北师,考察名词解释+简答+论述(考察的更加深入,主观题多一些,更注重学生的思考和自己对教育问题的看法)。统考:45道选择+辨析+简答+论述(客观题考察的比较琐碎,主观题也近几年也偏重考察学生的思考能力何自己对教育问题的看法,尤其是论述题)。

如果是专硕的同学因为333和专业课二涉及到学校自主命题,我们要看一下学校的题型,参考书这之类的。

所以你也要利用这个时间段,来看一下自己的思维模式是怎样的,是更加细化关注细节,还是说喜欢思考,针对问题能给出自己的看法和见解。

再次,要珍惜和好好利用这段时间,其实,我们能够结合讲义、课程和教材把要学的内容完整的过上一遍就已经很不错了,如果是大三的同学,你可以算一下,其实没有多少时间了。因为这期间要刨去你准备四六级、平时上课、一些必要的班级活动、休息时间、暑假、实习、甚至看电影、考驾照的时间,其实没有剩下多少了!

(2)基础阶段(5月—7月):梳理知识框架、理解重难点知识在此阶段,此时就要带有一些功利化的色彩,和考研挂钩了。即要去有意识的梳理各个科目的知识框架,努力理解重难点知识。当提问到你的时候,你能说出每一章知识框架的基本内容,能够用自己的话复述一些比较重要的知识点和考点。当你遇到困难或问题的时候,就可以找辅导员帮忙,能让你能把基础打的更加扎实一些。

(3)强化阶段(8月—10月):以讲义为主进行系统记忆、练题到了这个时候,再去详细看教材的时间就比较少了,基本都是结合着讲义和课程,开始系统的记忆和做题了。背诵的时候,要能够具体到某一个知识点了。如孔子历史贡献到底有几个点,每一点都是什么,你就得努力拿下了。

(4)冲刺阶段(11月—12月):正常循环记忆、回归课本查缺补漏、关键是模考!此阶段除了正常的反复记忆、查缺补漏外,还要进行整套的题目的训练,也就是完整的模考。至少要做三套题,比较厉害的同学能做到6套以上,甚至到10套以上。我们做套题的目的是为了不断的提高我们的应试水平。即,首先,发现重要考点和难点知识的掌握漏洞,还没有掌握、或掌握不好的,及时查缺补漏。其次,锤炼我们的答题方法和技巧,提升审题、分析等能力。再次,我们能锻炼自己对时间的把控能力,争取在3个小时的时间内把题目都答完。最后,不断修正我们做题时候的排版、布局、格式、甚至字体,以致达到尽可能的完美。



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