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常言道：“不知唐诗宋词，焉知中文之美。”

古诗词蕴含了中华文字的精华，从先秦的《诗经》到唐诗、宋词、元曲，讲究韵律、修辞、赋、比、兴，读起来朗朗上口，特别适合培养孩子的文学兴趣和文学启蒙。

美学大师朱光潜曾说：

“要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。”古诗词文字少，好读好记，像《咏鹅》《静夜思》，这些诗词孩子们读上几遍就能记住。

▲《美绘课本里的古诗词》内页

慢慢地，在家长的陪伴与引导下，孩子不仅能理解诗的意思，还能运用到具体的情境中。

比如，当起风时，孩子会想到：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。看到夕阳余晖，会想到：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

▲《美绘课本里的古诗词》内页

虽然孩子上了小学已经能倒背如流很多古诗，但是很少有孩子能流利地写出来。

到了小学，古诗词可是语文试卷上的必考项，基本上以填空题的形式出现。

如果孩子不能很好地写出来，岂不是白白丢了分，多可惜。

随便找了一份一年级语文试卷，我们来看看~，诗词填空竟然占到了16分！！

所以说，学好古诗词的终极目标是：正确好看地写出来！

为什么要好看地写出来？？难道写出来还不够？对，就是要好看地写出来。我们来看：

书写潦草，要降低考试成绩。

看来，书写真的很重要！而且，在上海，从2011年开始小学和初中生都要参加写字等级考试，考试内容分为两个部分，毛笔和硬笔。

硬笔占总分的60%，软笔占总分的40%，成绩记入《上海市学生成长记录册》。

如果说写字纯粹是为了应付考试，那么这么一件美好的事情，就未免变得太功利了。我们还是希望把日子过成一首诗。

不是说，“字”是一个人的第二张脸。一个人写出来的字工整，娟秀，飘逸，能在无形中为自己的形象加分，给人好的气质和修养。

练得一手好字，不仅让孩子在考试中占得优势，而且会因为优美书写受到老师和同学的赞美，变得更加自信，更好地融入班集体，感受到学习的乐趣。

一直在给娃寻觅性价比高的字帖，想让他把字写好，买了不少字帖，感觉都不太理想。

当看到东方出版社的这套《笔尖上的诗词课》不觉眼前一亮，真是好创意，将中小学生要求背诵的155首古诗词和硬笔书法结合起来，娃练字的时候，顺便把诗背下来了。

这套《笔尖上的诗词课》，就是我为孩子们准备的能读、能写、能用的“古诗词暖心大礼包”。

这套书收入155首部编本必背古诗词，有优美的作品赏析，丰富的文学常识，有趣的诗词游戏，诗意盎然的原创古典插画。

根据内容划分为14个主题：咏物篇、四季篇、景物篇、田园篇、山水篇、节日篇、送别思乡篇、情感篇、生活篇、边塞战争篇、哲理篇、爱国篇、励志篇、咏史怀古篇，带孩子领略课堂内外的最美古诗词。

详细解读每首古诗词，并拓展蕴含在古典诗歌中的传统文化，让孩子更多地汲取传统文化知识。

配有著名书法家田英章先生入室弟子李淼的硬笔书法，与部编本古诗词完美融合，155首部编本古诗词临摹字帖，155个偏旁部首写法解析，465个重点字书法详解，赠送20节书法视频课。

读古诗，练习硬笔书法，从这套诚意满满的《笔尖上的诗词课》开始。

我以为，一套好的古诗词读物，不仅要保持它本身的“诗性”和专业度，更要给孩子以想象和“灵性”。

这套书中不只有书法，还有一本含金量极高的《美绘课本里的古诗词：部编本必背古诗词155首》，是根据国家教育部《义务教育语文课程标准》要求学生背诵的155首优秀古诗词来编排的。书中完整囊括155首教育部编本中小学古诗词，除了专业的作品赏析、作者介绍外，155首诗词都按照诗词主题分类，每首诗都配有知识延伸和诗词游戏。

《美绘课本里的古诗词》

1.编选独特，便于理解

本书依据诗歌的内容分成咏物篇、四季篇、景物篇、田园篇、山水篇、边塞战争篇、爱国篇、咏史怀古篇等14个主题，

并对所有诗词进行适合中小学生阅读理解水平的解读，

以便于孩子们全面了解并掌握同一主题诗词的共同特点、思想内涵、写作手法等知识，提升阅读赏析水平。

▲《美绘课本里的古诗词》内页

2.内容丰富，延展性强

155首诗，从耳熟能详的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”到近代民主革命志士秋瑾的《满江红》“身不得，男儿列，心却比，男儿烈……”

从先秦到清代，收录了每个朝代的经典古诗词，涵盖各种体裁，唐诗、宋词、元曲、汉乐府、将孩子们带进古色古香的诗词王国，尽享诗词盛宴。

▲《美绘课本里的古诗词》内页

这本书值得推崇的一个重要原因是：挖掘出了古诗词中所蕴含的传统文化。

在解析古诗词时，将诗词曲中对应涉及的相关传统文化知识，融入到诗词内容中，用孩子容易理解的文字，优美生动地介绍诗词所涉及的历史故事、文化典故、文学常识，满足不同年龄层次孩子的知识需求。

我们来看看这首《登幽州台歌》：

▲《美绘课本里的古诗词》内页

市面上找到一本畅销的诗词书，解析陈子昂的《登幽州台歌》中有这样一段话：

这段话写得很有道理，但是有点太深了，孩子看完，我还得想着法儿给他翻译一遍。

这一类诗词专业书，确实很赞，作者学识渊博，高屋建瓴不用质疑，但是给孩子读，我会觉得不太合适。

没有对比就没有伤害。我们来看看东方出版社《美绘课本里的古诗词》对这首诗的解读：

▲《美绘课本里的古诗词》内页

对诗句的解析简洁生动，清晰明了，符合孩子的理解认知能力，短短几句话勾勒出苍茫悠远的诗意氛围，表达了诗人报国无门的无限惆怅。

文中还有不少好词好句，像“天地茫茫”“萧索寂寥”“山河的苍茫往往给人一种永恒和无限的感受，于是诗人联想到人生是短暂的、有限的。”将诗人伤感的情绪，渲染得淋漓尽致。

这样的作品赏析，润物细无声地滋养着孩子，使得孩子的阅读水平、写作水平，会在无形中得到提高。

而且，在作品赏析之外，知识延伸部分，讲到了诗中所写的幽州台，拓展了这首诗的课外知识。

书中几乎每首诗都有知识延伸，对孩子来说，这部分内容非常有用，内容生动有趣，让孩子不是仅仅背一首诗，而是能在自己的知识架构里，把一首诗词和它的作者、背景、古代风俗、社会文化、名胜古迹等知识相互关联，做到知其然更知其所以然，培养了学诗兴趣，具体有：

科普知识——五谷和五谷粮食画、古代风筝、漫谈“床前明月光”的“床”、大林寺桃花晚开之谜……

历史典故——鸿雁传书、秋风鲈脍、燕然勒功、成语“夜郎自大”的由来、“郊寒岛瘦”的由来……

地理知识——庐山瀑布景观的消失、古汉语中的“中国”“九州”“赤县”、幽州台、“楼兰之死”……

名人轶事——骆宾王与《讨武曌檄》、崔颢与黄鹤楼、霍去病“封狼居胥”……

名句集锦——李白诗词名句集锦、陆游诗词名句、毛泽东诗词名句、子规（杜鹃、杜宇）诗词名句精选……

文化传统——清明戴柳与射柳、泗水人文、文化史上的圣贤、西湖白堤的来历、农业祭祀……

写作手法——“动中有静，静中有动”的艺术手法、“托物言志”的表现手法、诗仙李白的“夸张”妙笔、诗词的衬托手法……

文学常识——古诗词中的燕子意象、荷花花语、元曲、唐宋八大家、“乐府”和“乐府诗”、中国文学史上的“三苏”、文化史上的圣贤……

这么多课外知识，让读诗背诗变得更有趣了，一些从字面上不易理解的内涵也拨云见日了。最重要的是，能紧密贴合诗词本身，既不高深艰涩，也不本末倒置。

而且 ，注释真的很精妙，不仅能帮助孩子理解诗的含义，知其然，更知其所以然。 比如，《惠崇春江晚景》这首诗看了注释，再结合作品赏析，发现这首诗原来是一首题画诗。

原来，西施姓施，是因为家住浣纱溪村西，才叫西施的。

原来，白居易《赋得古原草送别》中的“赋得”，是指“赋得体”。

作者简介也有很多拓展内容，不仅仅是简单的介绍，比如，对王维的介绍，对曾几的介绍，让人耳目一新。

原来，诗佛的称呼是这样来的。

呀，曾几竟然是陆游的老师，怪不得诗写得那么好。

有趣的诗词游戏，在玩中学。

大部分诗的最后都有一个诗词小游戏或文化常识游戏，将经典的诗句、文化常识以游戏的形式呈现出现，孩子会觉得好玩，增加了学习古诗词的兴趣，也顺便达到自测和巩固学习的目的，对诗句有了更深刻的记忆。

3. 插画精美，国风浓郁

翻开书，映入眼帘是一幅幅传神的山水人物画，美诗配以美画，引人陶醉~

▲《美绘课本里的古诗词》内页

这些美不胜收的画作，增强了书的可读性和艺术性，激发孩子的阅读兴趣，又对诗的内容进行了画的解读，让孩子对诗有了更深刻的理解。

▲《美绘课本里的古诗词》内页

书中所配插画由几位画功深厚的画家，结合诗词内容所画，诗画互映，既陶冶性情，又可以培养孩子的高雅情趣。

▲《美绘课本里的古诗词》内页

4.作者专业度高

作者曹志敏老师，河北滦州人，北京师范大学历史学博士，天津师范大学历史文化学院副教授，自幼酷爱古典诗词，对中国传统文化有着深厚的学术探讨。

《笔尖上的古诗词》练字+背诗

这套书中还有一本配套的硬笔书法字帖——《笔尖上的古诗词：中小学生硬笔书法字帖》，与部编本古诗词完美融合，由著名书法家田英章先生入室弟子李淼书写，

含有155首部编本古诗词临摹字帖，155个偏旁部首写法解析，465个重点字书法详解，赠送20节书法视频课。

这本字帖颜值很高，打开书仿佛走进了诗情画意的诗词世界，结合对部分诗词关键字结构的解析，

形成一本供中小学生临摹读诗使用的硬笔字字帖，将中小学生书写问题各个击破。

1.选用的是名家字体

说到硬笔书法，最有名的书法家要属田英章了。

▲田英章，曾担任国务院任命书写员，中国现代硬笔书法研究会会长，著有《田英章系列书法字帖》《田英章作品精选》等150余部书法教材。

国家教育部把田英章的欧体作为中小学生标准楷书教程，甚至日本的印刷楷书，也用的是田氏欧体作为标准。

《笔尖上的古诗词》为田英章老师入室弟子李淼所著，全书临摹字帖采用田氏欧体，字正方圆、棱角分明，最适合孩子临摹练习了。

分享一段李淼老师的硬笔书法讲课视频，体会一下老师的功力~：

和其他的以诗词为模板的字帖不同，它不只是一本字帖，主要是有教孩子如何写好字的方法。

2.不仅是写好一两个字，更收获一套书写方法和运笔技巧

除了每首诗的每个字都有临摹模板，每首诗提取三个重点字进行书法解析，详细解释每个重点字的书写方法和运笔技巧，对于书写时的难点会特别指出，对于复杂字的重点部位会重点讲解，教孩子把握字中各个部分的距离和位置感。

随着孩子不断掌握书写方法和运笔技巧，哪怕字帖不在身边，也能知道这个字该怎么写更好看，这才是字帖应该起到的效果。

3.不是孤立练习偏旁，而是在具体字中做示例，并详细指导

针对孩子容易忽视偏旁部首正确书写的情况，字帖从易到难，全面解析155个常用偏旁部首的写法和要点，起到举一反三的作用。

书中既讲到了偏旁的运笔技巧，也提到了书写难点和需要注意的地方，也有对偏旁中的笔画位置以及偏旁在字整体中的位置，都提供了相应的解析。

练一手好字，非一日之功，但一书足矣。

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