４．结构推断法

对词语（包括成语）结构的分析，可以帮助我们准确而迅速地推断出字形的正误。如

“脉搏”这个词是主谓结构，意思是“动脉跳动”，把“搏”换成“膊”，动词变成名词，其语法

结构就被破坏了，由此可推断，写成“膊”是错误的。再如“仗义执言”，这个成语是由两个

动宾结构组成的并列短语，把“执”换成“直”，其中一个动词变成形容词，其语法结构就被

破坏了，由此可推断，写成“直”是错误的。

５．语境辨析法

有些汉字，应根据词（或熟语）的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。如“变

换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征博引”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利害得失”，辨

析这些词语如果没有语境意识就很容易判断错误。

６．造字分析法

东汉许慎在《说文解字》中将汉字造字法归为六种，即象形、指事、会意、转注、假借和

形声。懂得一点儿汉字造字法知识，可以帮助我们准确识记汉字字形。如：“残羹冷炙”

的“炙”不能写成“灸”，“炙”是会意字，是把肉放在火上烤，本义为烤肉，可组成相关的词

语“炙手可热”“炙热”等，这个字与“针灸”的“灸”容易混淆，“灸”是由“久”和“火”构成的

一个形声字，针灸是一种中医治疗方法。

７．历史文化常识分析法

汉字的文化内涵非常丰富，很多字形可以从历史文化常识的角度加以赏析。如：不

刊之论———古代把字刻在龟甲、兽骨或写在竹简上，有错误就得用刀一类的工具将错误

笔迹刮掉，所以现代汉语还有“刊刻”的说法。发展到现在，“刊”就有了“更改、修改”之意

了。“不刊之论”用来形容不能改动或不可磨灭的言论，所以“刊”不能写成“堪”。

８．典故分析法

典故是指有来历的、有出处的语句或故事，很多词语特别是成语中都包含着典故，弄

清这些典故的来历和出处，对于识记字形特别重要。如：世外桃源———词语出自陶渊明

的《桃花源记》，讲的是晋太元中，武陵人捕鱼时发现长满桃树、盛开桃花的一处水源的故

事，所以，是“桃花源”而非“桃花园”，是“世外桃源”而非“世外桃园”。

９．生活经验分析法

语文学科是人文学科，语文与生活的关系非常密切。很多词语反映了实际生活，是

对实际生活的总结，识记字形，应调动生活经验。如：书声琅琅———在我们的生活经验

中，玉发出的声音美妙动听，“琅琅”指玉石相击发出的清脆的声音，比喻响亮的读书声是

很恰当的，包含着对读书的一种肯定，所以“琅琅”不能写成“朗朗”。

１０．民族情感认同分析法

任何民族的人们，对现实生活中的一些事物总会有褒贬好恶的情感态度，这些也会

体现在语言中，我们可以据此识记字形。如：鸠占鹊巢———字面意思是斑鸠占了喜鹊的

巢，用来比喻坐享其成或窃据应属他人的位置，这个成语所含的贬义是十分明显的，这里

的“鹊”不能写成“雀”。在我们心目中，“喜鹊叫，好事到”；而雀一类叫起来则让人心烦，

且体型小，有“猥琐、丑恶、不大气”等意思，而且斑鸠性拙，人们未赋予它美好的情感，喜

鹊则指那些美好的事物，从这个成语的通行意义来看，当然是“鹊”而非“雀”了。

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语文基础知识手册

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