「发扬优点的名人故事」发扬优点的名人例子

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「发扬优点的名人故事」发扬优点的名人例子

2024-06-13 15:32| 来源: 网络整理| 查看: 265

本篇文章给大家谈谈发扬优点的名人故事,以及发扬优点的名人例子对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览: 1、关于发现自身特长而成功的名人事例 2、求一些能看见自己优点,并加以发挥,不去羡慕别人的名人事例 3、找几个发挥自身优势为目标努力拼搏的历史名人 4、善于发现别人优点并学习的事例 5、提供一下通过发挥自己的长处而成功的人物事例 6、发挥自己的优势的例子 关于发现自身特长而成功的名人事例

书圣-王羲之成材之路:

王羲之从小表现出在书法方面的天赋异禀,在其父王旷(王旷善行、隶书,书法大家)、叔父王廙(书法大家)启蒙下,七岁就开始练习书法,几十年如一日,刻苦练字,从不间断。有时走在路上,坐在椅子上,还揣摩着名家书法,手指不停地在衣服上练字,时间一长,连衣襟都划破了。

正因为如此,他才练出“入木三分”的笔力,笔笔刚健,字字飞龙,成为划时代的书法家。王羲之自幼爱习书法,由父王旷、叔父王廙启蒙。七岁善书,十二岁从父亲枕中窃读前代《笔论》。

王羲之从小就受到王氏世家深厚的书学熏陶。当代留美书法新秀刘铎曾赞叹:“好字唯之(之,王羲之)”。

扩展资料

王羲之的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作“天下第一行书”。王兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。其书法平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,

赞美王羲之的书法之美。传说王羲之小的时候苦练书法,日久,用于清洗毛笔的池塘水都变成墨色。后人评曰:“飘若游云,矫若惊龙”、“龙跳天门,虎卧凤阙”、“天质自然,丰神盖代”。有关于他的成语有入木三分、东床快婿等,王羲之书风最明显特征是用笔细腻,结构多变。

参考资料来源:百度百科-王羲之

求一些能看见自己优点,并加以发挥,不去羡慕别人的名人事例

写作思路:可以写《拿破仑·希尔的故事》,著名成功学家拿破仑·希尔小时候曾被认为是个坏孩子。继母造就了拿破仑·希尔,鼓励出效果。

正文:

美国哲学家、作家、教师威廉·詹姆斯曾经说过:“人类最深刻的愿望是渴望被赏识。”何为赏识?所谓赏识,就是对学生言行、举止、所做所为予以肯定、表扬,从而激发学生的自信心,调动学生的积极性。赏识的本质是爱。

赏识要求老师热爱学生,以学生为本,与学生建立民主、平等的关系。赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒,让他们坚信自己是有能力的,从而激发他们对学习的兴趣,挖掘他们的潜能,让他们成为一个有用的人。

所以说,赏识引导成功,抱怨导致失败。这样的事例不胜枚举。著名成功学家拿破仑·希尔小时候曾被认为是个坏孩子。村里的母牛走失了,树被人砍了,人们都认为是他干的,甚至父亲和哥哥都认为他很坏。

人们都认为他从小没有母亲,没有人管教是他变坏的主要原因。既然大家都这么认为,他也就无所谓了,自暴自弃,甚至抱着“破罐子破摔”的态度,失去了进取心。直到他的继母的到来,拿破仑·希尔才发生了重大的改变。

当他的继母跨进大门时,父亲指着拿破仑·希尔说:“这是我们家最糟糕的孩子。”可他的继母却说:“不,这是我们家最聪明的孩子。”就是因为这一句“全家最聪明的孩子”。他改变了,而且成功了。继母造就了拿破仑·希尔,鼓励出效果。

人是在鼓励中扬起生活的风帆、在鼓励中享受成功的喜悦、在鼓励中创造奇迹的。孩子需要赏识,大人也不例外。

找几个发挥自身优势为目标努力拼搏的历史名人

这个太多了,几乎每一个历史名人都有各自的优势,努力拼搏的特点,比如说写《史记》的司马迁父亲司马谈是史官,从小耳濡目染,又游历过很多地方,自己又有“究天人之志,通古今之变”的大理想,最终写出了《史记》。再比如项羽楚国贵族之后,从小接受良好教育,要学“万人敌”,最终成为西楚霸王。再比如吕不韦经商世家,生活富足,利用自己的经济资本和才干,独揽秦国大权,为秦一统天下作出了很大贡献。还有勾践,在越国快灭亡的情形下,提拔了文种、勾践等一大批忠心又有谋略的人才,经过卧薪尝胆,终于灭掉吴国。

其实这种故事特别的多,关键看你从哪方面来讲的。

善于发现别人优点并学习的事例

1、不耻下问

孔文子是卫国大夫孔圉(yǔ)。话说孔圉,虚心好学,在他去世后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,特别赐给他一个“文”的谥号,后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡不服气,问孔子:“凭什么赐给孔圉‘文’的谥号?”

孔子回答:“孔圉聪明又好学,有任何不懂的事情,都会大方而谦虚地请教,即使向地位比他低的人请教,一点也不感到羞耻,所以用‘文’作他的谥号”。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。

2、小蓓与眼镜男

小蓓在杂志社上班,她和公司里的大部分同事都相处得还可以,但除了新来的那个“眼镜男”。小蓓打心眼里鄙视他:“瞧他那模样,塌鼻梁、尖嘴猴腮,穿个衣服邋里邋遢,还喜欢在总编面前表现。

总编提出加班他第一个举手响应,好像全世界就他一个人勤奋一样。”端午节的时候,社里要做一期关于屈原的特刊,主编把任务交给小蓓和“眼镜男”合作完成。

小蓓虽然心里一百个不乐意,但主编交代的任务又不敢怠慢,小蓓暗骂:“苍天哪!怎么不睁眼啊!”在和这位男同事合作了几天后,小蓓就慢慢转变了对他的看法。小蓓发现“眼镜男”并没有她想象中的那么糟糕。

这位让小蓓讨厌的男同事为了完成工作进度,每天都早出晚归、加班加点。他考虑到小蓓的家离杂志社比较远,总是让小蓓先回家,自己留下来做未完成的工作。

以前在小蓓眼里的善于“讨好”,现在小蓓觉得是工作有上进心,以前看起来的“积极表现”,现在小蓓觉得是有职业精神。

以前眼里邋里邋遢的“眼镜男”,小蓓现在看起来也觉得挺“可爱”的。小蓓和“眼镜男”顺利完成了总编交代的任务,那期杂志受到了好评。

后来,小蓓和“眼镜男”这对职场冤家居然成了好朋友。小蓓对“眼镜男”态度的转变,在于她摘去了自己的有色眼镜,发现了“眼镜男”的优点。

3、三人行必有我师

有一次,孔子和学生们正在赶路,忽然一个小孩子拦住了他们的去路。

原来,这个小孩子正在路上用砖瓦石块垒一座“城池”呢。孔子叫那个小孩让路,而小孩却说:“这世上只有车绕城而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”

孔子想:确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。我这样想,可孩子不这样想啊。我倡导礼仪,没想到让孩子给问住了。孔子十分感慨地对他的学生说:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了。”

4、本草纲目的撰写

李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”。

同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。

5、求学之路

俄国学者、诗人罗蒙诺索夫徒步两千公里到莫斯科求学,因为不是贵族子弟而被拒之学校门外。后来他装成外城贵族的儿子混进斯拉夫——希腊——拉丁学院学习。

因为不懂拉丁文,老师让他坐在最后一排。班上的大都是十三四岁的孩子,他们笑他:“二十来岁的大傻瓜来学拉丁文!”

但罗蒙诺索夫对老师的冷淡、同学的讥笑佯作不知,只是专心听讲,虚心求教,学习拉丁文造句。后来,他以卓越的才能和优良的拉丁文水平被派往德国学习。终于由一个打鱼的青年成为一位著名的科学家。

提供一下通过发挥自己的长处而成功的人物事例

法拉第,文学上的白痴,智商几乎弱智,因为发现自己对理科的特殊感觉,痴迷于电学研究,发现了电磁原理,建立了电磁学说,将人类带进了一个电的世界。

迈克尔·法拉第(Michael Faraday,1791~1867),世界著名的自学成才的科学家,英国物理学家、化学家,发明家即发电机和电动机的发明者。

1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。

由于贫困,法拉第家里无法供他上学,因而法拉第幼年时没有受过正规教育,只读了两年小学。1803年,为生计所迫,他上街头当了报童。第二年又到一个书商兼订书匠的家里当学徒。

订书店里书籍堆积如山,法拉第带着强烈的求知欲望,如饥似渴地阅读各类书籍,汲取了许多自然科学方面的知识,尤其是《大英百科全书》中关于电学的文章,强烈地吸引着他。他努力地将书本知识付诸实践,利用废旧物品制作静电起电机,进行简单的化学和物理实验。

他还与青年朋友们建立了一个学习小组,常常在一起讨论问题,交换思想。重视实践尤其是科学实验的特点,在法拉第一生的科学活动中贯彻始终。

发挥自己的优势的例子

发挥自己的优势的例子(精选5篇)

你知道怎么发挥自己的优势吗?职场上的竞争会让自己压力很大,不堪压力得人会慢慢放弃竞争,满足于现状,你知道怎么发挥自己的优势让领导对自己高看一眼吗?下面是我精心准备的发挥自己的优势的例子, 希望能够对大家有所帮助。

发挥自己的优势的例子 篇1

法拉第,文学上的白bai痴,智商几乎弱智,因为发现自己对理科的特殊感觉,痴迷于电学研究,发现了电磁原理,建立了电磁学说,将人类带进了一个电的世界。

迈克尔·法拉第(Michael Faraday,1791~1867),世界著名的自学成才的科学家,英国物理学家、化学家,发明家即发电机和电动机的发明者。

1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。

由于贫困,法拉第家里无法供他上学,因而法拉第幼年时没有受过正规教育,只读了两年小学。1803年,为生计所迫,他上街头当了报童。第二年又到一个书商兼订书匠的家里当学徒。

订书店里书籍堆积如山,法拉第带着强烈的求知欲望,如饥似渴地阅读各类书籍,汲取了许多自然科学方面的知识,尤其是《大英百科全书》中关于电学的文章,强烈地吸引着他。他努力地将书本知识付诸实践,利用废旧物品制作静电起电机,进行简单的化学和物理实验。

他还与青年朋友们建立了一个学习小组,常常在一起讨论问题,交换思想。重视实践尤其是科学实验的特点,在法拉第一生的科学活动中贯彻始终。

发挥自己的优势的例子 篇2

A和B都是手机制造厂家,由于消费者对手机的要求越来越苛刻,导致手机圈的竞争趋于白炽化。A厂家创建之初走的是性价比,高性能路线,B厂家走的是黑科技,自主创新路线。由于各种原因,A厂家的手机在市场上面的份额越来越低,很多份额都被B厂家以及其他的厂家瓜分了,这时候A厂家有点着急,就模仿B厂家的模式走。渐渐的,A厂家发现和B厂家的差距越拉越大,最后竟然走到了非常危险的地步,这究竟是为什么呢?

因为在竞争的过程中,A厂家忽视了自身的优势,总是盯着B厂家的优势不放。看着市场被蚕食,每个厂家都会急躁。当时如果A厂家能解决自身的问题,潜下心大力发展自己的优势,也不会落到这步田地。

这个例子告诉我们什么呢?告诉我们,在竞争或者岗位中,要善于利用自身的优势,当天平出现倾斜时,要使劲给自己加筹码,努力发挥出自己的长处,而不是用自己的短处去“攻击”别人的长处,这样做只会让你们的差距越来越大!

在商场,如果想要立于不败之地,就要学会善于利用自身的优势。你学会了吗

发挥自己的优势的例子 篇3

有一句谚语说过:“上帝为你关闭了一扇门时,也同时为你打开了一扇窗。”当我们在为自己某方面的缺陷叹息时,是否想过自己还有闪光点呢?陈省身和黄永玉就选择了发挥自己的长处,最终在自己所喜爱的领域里取得了瞩目的成就。他们的事迹启示我们:看清自身的长处,并为之不懈奋斗,我们终将取得非凡的成就。

电磁学说的奠基者——法拉第,因为发现了电磁原理而被人们熟知,可是谁又知道他成功背后的无限辛酸?从小时候起,法拉第就被认为是文学上的白痴,文学智商几乎为零,而他并没有因此而沮丧堕落,文学上的失败使他发现自己对理科情有独钟,经过不懈努力地研究,最终发现了电磁原理,把人们带入了电的时代!正是因为对自己长处的发挥,使法拉第取得了成功;也正是因为对自己长处的发挥,使法拉第从一个白痴一跃成为物理电学天才。他的事迹启发我们:发现并发挥自己的长处,我们也会取得成功。

喜欢nba的人想必都会认识博格斯,这个被称为赛场小黄蜂的nba运动员,是有史以来个子最矮的一个,他的身高只有160厘米。小时候,当他告诉同伴自己想要成为一名nba运动员时,同伴们都嘲笑他,认为他是痴人说梦,但是小博格斯从没有放弃,日复一日地不断练习,在别人吹着凉爽的海风时,他却在大汗淋漓地训练,最终经过不懈的练习和奋斗,博格斯充分利用自己矮小的优势,行动灵活迅速,在球场上如一颗子弹般身手敏捷,因为个子矮小,他运球重心低,失误率极低,并且不引人注意,抄球常常得手,成为了一名出色的后卫。

博格斯的事例告诉我们:找出自己的优点,并在上面花费不懈的努力和汗水,胜利之门终将为我们打开。当上帝关闭了我们人生的一扇门时,我们不应因此沮丧,而是仔细审视自己,也许上帝早已为我们打开了另一扇窗。

把握自己的长处,并坚持发挥自己的长处,我们也会取得瞩目的.成就。

发挥自己的优势的例子 篇4

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”顺应自然才能演绎出精彩人生。发挥自己的优势,才能实现人生的价值。

读了骆驼与狗的故事,让我想到一个燕国人羡慕邯郸人的步法,于是便去观察模仿邯郸人的走路方式,回来时因没学成邯郸人的走路姿势,又忘了自己先前的走法,只好爬着回来。盲目模仿别人的优势,并不一定都是好事。就像骆驼学小狗跳高一样,不但冠军没得到,反而让小狗看不起。那么应该怎样看待自己的优势呢?

发挥自己的长处才能找到优势,体现自我价值。刘翔刚进入体坛是因为学校推荐而进入了调高而不是跨栏。刚开始,刘翔凭自己的刻苦努力,成绩突飞猛进,而一段时间后,无论刘翔这么努力都难以进步。于是教练劝他改行练跨栏,刘翔经过思考发现自己有跨栏的优势,于是毅然改行,终于成为去奥运赛场上的“黄色闪电”。刘翔成为“黄色闪电”的事实告诉我们在你山重水复疑无路时,发现你的长处可能会柳暗花明又一村。

发现自己的短处,也能找到优势,实现人生超越。钱伟长高考时中文和历史打了满分,物理只有5分,数学和化学一共才20分。可一夜之间让他决定弃文从理,因为他从收音机中听到,日本侵略中国,不抵抗是认为中国必败,日本有飞机大炮而中国没有。所以,钱伟长决定改学物理,造飞机大炮。经过数十年的刻苦努力终于在物理领域有所建树。他的经历告诉我们:短处有时也可能变成长处,找到自己最短的那块木板,也能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,提升自己的水平。

花园里有一对邻居:玫瑰和不谢的花,他们总是互相赞赏。不谢的花说:“我羡慕你的美丽与芬芳,你是上帝的宠儿,人类爱情的象征。”玫瑰回答说:“我的荣华并不能长久,怎比你能永葆青春,花开不谢。你才最令人羡慕你呢!”

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。世间万物就是这样,各有所短,各有所长。守住自己的才会成为最宝贵的优势。

发挥自己的优势的例子 篇5

在招聘会上以及面试时如何与用人单位交流?近几天,很多女大学生打电话咨询这个问题。山东人才网人力资源师刘谦表示,与用人单位的交谈是求职者留给单位的第一印象,非常重要,在交谈时要注意细节,千万不要自乱阵脚。

刘谦表示,招聘会现场虽然拥挤,但求职者不要乱了阵脚。一般招聘会组织者会准备招

聘单位及招聘职位介绍,求职者应首先仔细阅读招聘单位的职位介绍,根据事先准备好的谋职方向和谋职层次,找出最适合的招聘单位和拟招职位。

如果招聘摊位前人很多,最好能耐心等待,利用这个时间仔细阅读一下招聘单位的宣传资料,加深对单位的了解。向用人单位递交简历、进行自我介绍时要言简意赅,因为招聘会上不可能谈得很细。

应该用清晰的语言表达你的意图,说明你的情况,使对方迅速领会;表明你对该公司的兴趣和胜任所聘岗位的信心,引起招聘主管的重视,给他良好的第一印象,这样你才有可能进入下一轮竞争。

面试时,女大学生应发挥女性的语言优势,把握时机。因为良好的语言是双向交流的关键。在面试过程中与用人单位的关系是一种双向交流关系,应聘者既要向用人单位推销自己,同时也要主动认识、了解和评价用人单位;不但要回答问题,还应向招聘者提出问题。你如果能够提出有意义的问题,不仅证明你有诚心做这份工作,还能证明你有较强的能力。

另外,女大学生在求职时表现出沉着、稳重、不卑不亢更能给人留下好的印象,摆脱社会上某些人的性别歧视。在面试的时候,考官可能故意挑衅,提出一些令女性朋友不好回答的问题,面对这样的提问,一定要沉着。这也许是用人单位的一种战术。在提问中,让你不明其意,故意提出不礼貌或令人难堪的问题,其意在于“打击”应试者,从而考察你的适应能力和随机应变的能力。

关于发扬优点的名人故事和发扬优点的名人例子的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。



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