6月14日上午，中国残疾人联合会副主席、副理事长程凯，中国残疾人联合会副主席侯晶晶，中国盲人协会主席李庆忠，江苏省教育厅副厅长潘漫，江苏省残疾人联合会党组成员、副理事长杜晓镇等一行来校调研考察。校党委书记黄军伟，党委副书记、校长王立新等全体校领导参加调研座谈。

座谈会上，黄军伟书记代表全校师生员工对程凯副理事长一行的到来表示欢迎，感谢中国残联、省教育厅、江苏省残联一直以来对学校发展给予的关心和支持，介绍了南京特师自建校以来的发展历程以及近年来取得的成果，同时也提出学校目前发展所遇到的困难。王立新校长从学校发展的角度，希望中国残联能帮助促进我校中国特殊教育资源中心的建设。党委常委、副校长陈克军、许巧仙长分别从教育部对我校本科教学工作合格评估的整体情况及研究基地的建设情况做了简要汇报。

中国残联理事、中国盲人协会主席李庆忠表示，南京特师在特殊教育领域具有特殊的地位，承载了特殊教育发展和传承的使命。他咨询我校残疾大学生的就业情况，谭忠副书记对我校残疾学生的就业去向、就业率等情况一一做了解答。

程凯副理事长指出，习近平总书记强调加快建设教育强国，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。特殊教育是全民教育组成部分，如何以特殊教育高质量发展推进中国式现代化，是我们当代特教人需要思考的问题。

他表示，一是要提升特殊教育师资队伍水平，有质量的特殊教育源自高质量的特教教师的培养，而师资队伍的高质量体现在质的有效提升、量的合理增长，南京特师要充分发挥“中国特教师资培养的摇篮”作用，培养更多优秀的一线特教教师；二是要加强标准规范的建设，南京特师参与制定了《特殊教育教师专业标准》，还要继续完善和修订相关标准，肩负起制定相关标准、规范的责任和使命；三要提升残疾人工作者的专业化水平，残疾人工作者需要掌握专业化思维、理念及必要的指导工作的专业化知识，南京特师在江苏省举办了多期残疾人专职委员培训班，并取得良好的效果，希望学校在残疾人专职委员的培训上发挥更大作用。

程凯副理事长强调，南京特殊教育师范学院是一所有温度、有情怀、有担当的高校，建校四十年来，积淀了其他学校无法比拟的厚重人文情怀。中国残联要大力支持学校的发展，落实教育部本科教学工作合格评估中提出的合理意见，加快学校中国特殊教育资源中心建设。希望学校做强优势、特色发展，支撑起未来中国现代化残疾人事业，在残疾人普遍接受有质量的教育上发挥更大作用。（文/肖源 图/党委宣传部供图 审核/胡洪全 杨黎珍）