你是否对机器人感兴趣？你是否想知道学习人工智能可以选择哪些专业？你又是否想了解人工智能在北京就业会有哪些优势和机遇？6月17日晚18点，北京联合大学机器人学院张建成老师做客北京日报“决胜高考”直播间，深度解析2022年招生计划、学院优势、专业课程等内容。

以下是本次直播的精华实录

一、学院介绍

2016年成立，是国内第一个“机器人学院”。学院拥有1个“软件工程”国家一级学科硕士学位授权点，1个“计算机应用技术”北京市重点建设学科，1个北京市重点实验室“北京市信息服务工程重点实验室“，1个北京市工程技术研究中心”北京市智能机械创新设计服务工程技术研究中心”， 1个国家级服务外包人才培养模式创新实验区。

现有5个本科专业，其中1个国家级特色专业及北京市一流专业，1个国家级一流专业，1个校级优势和骨干专业。现有2个北京市优秀教学团队，6个教育部“新工科”建设项目。拥有多名院士引领。

二、专业介绍

机器人学院包括机械工程、软件工程、自动化、电子信息工程、机器人工程五大专业，打造以轮式机器人、服务机器人为载体的新工科专业群，形成人工智能+X的专业群。专业既交叉融合，又相互支撑互补。

机械工程专业将传统的制造特色调整为更加注重围绕智能产品的创新设计与技术服务。

软件工程专业作为国家级一流本科专业，服务京津冀的经济和社会发展，培养人工智能领域的智能软件研发人才。

自动化专业以“智能控制”为核心，形成基于智能化网络测控的专业人才培养体系，为机器人等相关产业提供智能化的检测及控制系统设计及实现。

电子信息工程专业服务北京市人工智能产业升级，以“智能硬件”为核心，为北京智能机器人及智能汽车等领域培养创新人才。

机器人工程专业面向智能机器人领域，培养能够从事机器人设计、开发、应用和维护及管理工作的技术骨干。

2.1机械工程专业-国家级特色专业、北京市一流专业

机械是机构和机器的总称。自行车、汽车、高速列车、机床、机器人、飞机、坦克、宇宙飞船等等都属于机械范畴。这些设备当中不仅包含着机械本体，还有控制部分，包含硬件控制和软件控制。

机械工程专业学习和研究范围不仅涉及机械设计、制造、电子、电气、自动化等传统技术，而且也涉及到人工智能、互联网、大数据等新技术。

师资力量

本专业是北京市属高校中最早获得“国家级特色专业建设点”的工科专业之一，同时也是北京市一流专业。现有教师21人，其中博士（后）13人，在读博士1人；教授3人，副教授9人。“双师型”教师占比50%以上。

科学研究

近三年，依托省部级科研平台-北京市智能机械创新设计服务工程技术研究中心，本专业教师主持或参与各类纵横向教科研课题20余项，发表学术论文30余篇，获得发明专利授权10多项。

课程体系

本专业注重培养学生的实践能力，不但针对各专业课程设置了相应的实验或实训环节。还和企业合作围绕机械创新设计、机器人技术及应用和智能制造等方向开发了综合实践训练课程。主要课程有机器人技术、人工智能、智能控制、工业自动化技术、数控技术、机械设计基础、机械制造技术基础、测试技术等等。

专业特色方向

机器人设计及应用方向

机器人是一种能够半自主或全自主工作的机器。具有感知、决策、执行等基本特征，可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作，提高工作效率与质量，服务人类生活，扩大或延伸人的活动及能力范围。

智能制造方向

将人工智能技术应用到制造过程的各个环节，比如产品设计、工艺规划、生产加工、生产调度、故障诊断等等。

3D打印技术和逆向工程方向

3D打印是将原材料（比如金属、陶瓷、塑料、砂等）一层层堆积起来，最终变成空间实物，也称为增材制造。

2.2软件工程专业--国家级一流本科专业，面向AI新时代的一流专业

软件工程是应用计算机科学、数学、逻辑学及管理科学等原理，进行软件的开发，软件工程借鉴传统工程的原则、方法，以提高质量、降低成本和改进算法为目标。

近三年的成果

2021年被教育部评为“国家级一流专业建设点”。获批教育部新工科研究与实践项目1项，教育部供需对接就业育人项目2项，产学研合作项目3项。获批北京市高等学校教学名师1人。获批北京市高等学校优质本科课程1项（重点），优质本科课程示范教师1人。获批北京市高等学校优质本科教材1项。获批校级课程思政教学大赛一等奖1项，三等奖1项。获批校级教学创新大赛一等奖1项。出版教材3本，专著1本。线上课程10门次（中国大学MooC，智慧树，学堂在线等）。校级学科公选课1门，学科大类平台课1门，校级一流课程1门。

学科平台支撑

学院拥有“计算机应用技术”北京市重点建设学科，“北京市信息服务工程”重点实验室。研究方向为认知计算与智能交互、视觉计算与环境认知、智能决策与控制软件、智能机器人系统设计。

此外学院还拥有“软件工程” 一级硕士授权学科点。“软科中国最好学科排名”2021年度排名中居全国高校31名，位列全国高校前20%，在北京地区高校排名第六，市属高校排名第一。

特色专业课程设置

专业基础课为程序设计基础、面向对象设计技术、离散数学、数字逻辑、数据结构与算法、数据库系统、计算机组成原理、人工智能概论等。专业必修课是操作系统与Linux应用、计算机网络与应用、软件工程I、II、软件测试技术、软件系统分析与设计等专业选修课有移动开发技术、智能交互技术、软件项目管理、机器学习、数字图像处理、计算机视觉、机器人操作系统、云计算与大数据技术等。

2.3自动化专业--智能控制 智创未来

自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。通过智能控制代替或辅助人的体力和脑力。范围涵盖所有行业。

专业方向：控制网络与控制工程方向

面向智能装备、人工智能在自动化、信息化和智能化方面的需求，着重培养学生机器人控制、网络化过程控制的算法设计和软硬件模块开发能力。

信息处理与智能测控方向

面向现代城市管理、智能交通、节能环保、服务各行业在自动化、信息化和智能化方面的需求，着眼于物联网与智慧城市的发展需要，培养学生在信息采集处理、通讯互联和控制管理方面的开发能力和综合应用能力。

基础课有高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、大学物理、C 语言、体育等。专业基础课包括电路原理 、模拟电子技术、数字电子技术、人工智能概论 、信号与系统、认识实习。专业必修课是自动控制原理 、微机原理与接口技术、计算机网络与通信 、检测技术与仪表、专业导论、专业实习等。专业选修课包含单片机原理及应用、嵌入式系统、可编程序控制器、电力拖动与运动控制、过程控制、现场总线技术、数字信号处理、传感网原理及应用、虚拟仪器技术、机器人控制、物联网应用系统设计。

2.4电子信息工程专业

本专业具有悠久的发展历史，是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。学科门类为工学，标准学制4年，弹性学制3-6年。毕业学分设为162学分，毕业时授予学位工学学士。

本专业以”智能硬件”为核心，科研方向聚焦无人系统的核心关键技术研究，形成了以无人驾驶车为代表的一系列研究成果，在国内外具备较强的影响力。

核心课程

公共基础课为高等数学、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、大学英语、大学物理。专业基础课是电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术 、信号与系统 、人工智能概论、认识实习。专业必修课包括单片机原理及应用、自动控制原理、数字信号处理、计算机网络、单片机原理及应用课程设计专业选修课涵盖嵌入式系统、汽车电子与总线技术、现代传感器原理及应用、机器人系统仿真、EDA技术与应用。

2.5机器人工程专业

该行业发展迅速，产业规模不断提升。当今市场常见的主要机器人有消毒机器人、社区消杀机器人、医疗配送机器人、无人机、医用手术机器人等。

2020年，中国机器人行业的人才需求有750万，缺口达到300万。

国家政策

毕业生可在相关的高新技术公司从事技术研发工作，攻读研究生，或自主创业,具有广阔的发展空间。

就业方向包括研究机器人的智能感知、优化控制与系统设计、人机交互模式等问题，学习机器人的集成设计、自动控制与的研究与开发。

专业课程设置

公共基础课：高等数学、线性代数、概率论、思想道德俊养、大学英语、体育；专业基础课：人工智能概论、模拟和数字电路、机械学基础、C语言程序设计、工程制图；专业必修课：机器人动力学、自动控制原理、智能交互技术、机器人通信技术、机骼学习、机器人感知与技术、机器人操作系统、机器视觉；专业选修课：工程力学、数椐结构、单片机、python程序设计、移动应用开发技术、智能计算、SLAM技术开发实践。

三、创新科技活动

学院开设丰富的专业社团：机器人社团、3D打印社团、智能车社团、智能交互社团、脑机接口社团等。同时进行广泛的学术交流，如机器人大讲堂-走进全国高校北京联合大学站，CCF走进高校：北京联合大学机器人学院等。学科竞赛重在培养学生的科技创新能力和实践能力。拓展学生的眼界，提高学生的实践动手能力。

四、实践教学

校内实践基地--载体

依托学院的科研成果，打造了全国一流的人工智能科教融合中心，搭建了智能驾驶平台、智能网联平台、智能软件研发平台，提供了任务驱动的递进式轮式机器人应用开发模块；

拥有机器人创新、自动化控制、测试技术、电机驱动与控制、流体传动与控制、CAD/CAM、单片机应用技术、数控工艺等校内实验室。

校外实践基地

深化产教融合成果，具有20多家校外实践教学基地，与北汽集团、哈工大机器人集团、百科荣创等公司对接校外实践平台，具有高质量的校外人才培养基地。

五、国际交流

学校还提供交换生的机会，软件工程专业每年选拔学生赴俄罗斯喀山联邦大学、美国等地交流学习。

国际交流注重开拓学生的国际化视野。每年都选派优秀学生到美国、英国、法国、以色列、韩国等国家的高校进行交换、交流等各种形式的学习。同时接待境外学校学生入院交流学习。

此外还有短期项目为提高学生的实践能力，每年暑期还组织学生到台湾龙华科技大学、台湾建国科技大学进行短期实习专业实习。

学生到台湾龙华科技大学、台湾建国科技大学进行专业实习

学院定期聘请德国、美国等著名高校的教授来学院开展授课、讲座、交流等教学活动。

六、就业与升学

就业

立足北京，面向京津冀经济社会发展，适于在互联网、智能科技、机器人、智能控制、智慧城市、城市服务、航天、信息通信、光电、高铁、地铁、汽车等领域的高新技术企业从事人工智能相关软硬件测试、信息技术设备、智能化设备的设计开发、应用研究、运行管理、售前售后技术支持开发及技术和管理工作，也可自主创业或考取相关公务员。

每年就业率均在95%以上，专业对口率在80%以上。毕业生就业和薪酬与国内同类院校相近专业相比，居于前列。

升学

学生完成4年本科学习报考国内高校的研究生和出国深造的比例逐年增高，学生的专业素质不断增强，考上双一流高校的学生也日益增多。北京联合大学相关硕士点主要有软件工程（学术硕士）、电子科学与技术（专业硕士）、计算机科学与技术（学术硕士）、交通工程（专业硕士）。

七、2022年招生指标

软件工程专业京内招生26人，京外招生27人。机械工程专业仅在京内招生33人。电子信息工程专业京内招生16人，京外招生17人。软件工程(实验班）专业京外一本线招生 15人。自动化专业京内12人，京外21人（含新疆班2人）。机器人工程京内招生11人，京外招生22人。

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