幼儿园社会活动教案

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幼儿园社会活动教案

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在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案

是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下

面是小编精心整理的幼儿园社会活动教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园社会活动教案

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【教材分析】

“连接”在我们的生活中无处不在，连接本身就有无数个可以挖

掘的教育点。针对大班幼儿的实际需要，以“连接”的好玩性为出发

点，以身体连接作为切入点，挖掘社会领域的价值。本活动让幼儿通

过与同伴合作探索舒服、牢固、安全的身体连接方式感受“连接”的

快乐，通过游戏活动的互助需要体会“连接”的力量，通过生活中的

身体连接感受“连接” 

的温暖，让幼儿真正了解身体连接的必要和重

要，会正确地进行连接，并愿意通过连接解决生活中的问题，在活动

中体会团结互助和相互关爱带来的美好。

【活动目标】

1.

了解身体可以进行多种方式的连接，感受连接的不同作用。

2.

能大胆的表述自己的想法，愿意与同伴合作玩连接游戏。

3.

体会连接的乐趣，萌发互助、关爱的情感。

【活动准备】

课件《有趣的连接》，新闻视频。

【活动过程】

1.

谈话，引起幼儿兴趣。

出示图片，提问：小猴子想到什么办法才能摸到池塘中的月亮？

猴子们为什么要连接在一起？

2.

结合图片，了解“连接”的作用。

（

1

）讨论：日常生活中，我们做什么事情需要把身体连接起来呢？

幼儿结合自己的生活经验，说说生活中身体的“连接”及作用。

（

2

）游戏：好玩的连接游戏，鼓励幼儿大胆尝试不同的方法连接。