医学导论心得

临床0905 黄圆圆 200909155154

【摘要】：《医学导论》的学习让我们对医学有了更全面的了解，对医生这个角色有了更好的认识，知道了对于一名好医生，精湛的专业技能，崇高的医德素养和良好的人际关系是非常必不可少的。

【关键字】：医学导论 专业素质 职业道德 人际交往

虽然对《医学导论》的学习只有短短的几个周，可是我们却获益匪浅，给我们授课的老师都是医院的各位领导和专家，他们以饱满的热情，丰富的临床经验向我们介绍了医学的起源与发展，医学教育与医学学习及卫生生人员与卫生服务工作等内容。让我们早期接触认识临床，对临床医学有个全面的了解，对本专业的学科有了大概的了解，让我对以后的发展方向有了模糊的概念，初步学会进入医生的角色，提高对医学的学习兴趣。总得说《医学导论》这门课程是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带，一座桥梁，对于我们这些将来的准医生来说是必不可少的导航。

首先这门课程最先向我们讲述了医学的起源和发展,了解到古代的东西方医学,近现代医学,这些让我感到了医学的博大精深和源远流长，也让我们为人类祖先在过去的岁月中与疾病的斗争中所表现出来的勇敢和智慧而自豪。其中最具影响力的莫过于希波拉克底的医学誓词了 "我愿以自身判断力所及，遵守这一誓约。凡教给我医术的人，我应像尊敬自己的父母一样，尊敬他。作为终身最终的对象及朋友，授给我医书的恩师一旦发发生危急情况，我一定接济他……我愿在我的判断力所及的范围内，尽我的能力，遵守为病人谋利益的道德原则，并杜绝一切堕落及害人的行为。我不得将有害的药品给予他人，也不指导他人服用有害的药品，更不答应他人使用有害药物的请求。……无论到了什么地方，也无论需诊治的人是男是女，是自由民还是奴婢，对他们我一视同仁，为他们谋幸福是我唯一的目的。我要检点自己的行为举止，不做各种害人的劣行，尤其不做诱奸女病人或病人眷属的缺的事。在治病的过程中，凡我所见所闻，不论与行医业务有否直接关系，凡我认为要保密的事项坚决不予泄露…… " , 很好的概括了医生的使命。还记得刚开学在崇实会堂,大家一起举着右拳念着铿锵有力的誓词,是多么的热血沸腾,第一次强烈地感受到医生这个角色的神圣和肩负的重任。通过《医学导论》这门课程的学习，我更加深刻的了解了医生角色的内涵。

要想成为一名优秀的医生，需要较高的综合素质，以下三种能力则是必不可少的。 首先， 要具备扎实的专业素质。医生应当具有渊博的包括医学理论在内的学科知识和科学的思想方法，要有扎实的临床技能和严谨的工作作风，保证诊治的及时性、准确性、有效性，从而实现自己的医学价值。不仅仅要牢记医学课本上的理论知识，而且更要注重临床实践技能。此外，我们不应该只局限于医学专业知识，还应不断拓宽自己的知识面，多阅读社会科学类的书籍，积极参加社会实践活动，向社会学习，在实践中学习。使不同的知识相互交叉渗透融合，不断产生新的的知识和认识。

其次，要有良好的职业道德。医学道德是医务人员在医疗卫生工作中形成的并依靠社会舆论监督和内心信念指导的，用以调整医务人员与服务对象以及医务人员相互关系的行为原则和规范的总和。“医乃仁术，无德不立；大医有魂，生生不息”，作为医生要有博爱、仁和的情怀、全心全意为人民健康服务的思想，把病人的利益放在第一位，必须以解决病人痛苦为己任，一切以服务病人为中心，视病人为亲人。最重要的是要严格遵循医德规范，对待病人不分身份、地位都应一视同仁，而且要文明礼貌，态度和蔼同情关心和体贴病人，把以“病人为中心”的服务理念，落实到我们的实际工作中去。

最后要有良好的人际关系和较强的沟通能力。人际交往是社会生活中不可缺少的组成部分，作为医务工作者则更应注重与患者的沟通，医患之间良好的沟通人际关系对病程的治疗是相当重要的，而且也可以避免不必要的医疗纠纷。对医生来说掌握医患沟通技巧是非常必要的，医患关系是同等的、互助的，并且患者是中央，是主体，医师是效劳者。 医生天天打仗的是病人，借必需富有怜悯古道热肠和爱心，才能实正做到以病报酬中间，急病人之所慢，痛病人之所痛，更好地为病人消除病痛。医生应尊重病人，积极诚恳的倾听病人的述说，在日常医护工作中多与病人接触，使患者感到被尊重被关心和重视，应让患者在每个小的细节上都能感得到同等，得到尊敬，以赢得患者的信任，才能让患者在心思上克服徐病并乐意与医生协作。此外医生应严格保护患者的隐私，理解患者的感受。只有当患者真正的信任你依赖你，才能理解医生的工作，为医疗过程创造和谐融洽的氛围，使医疗活动顺利有序地进行。

总之，作为临床医学的学生，我们应从现在起充分认识课程的重要性，脚踏实地的学好专业基础理论、基本知识和基本技能，加强思想素质上的提升，学会与人沟通，提升自己的人际交往能力。所谓干一行，爱一行，钻一行，精一行，，既然选着了临床这个专业，选择了医务工作者这个职业，就该坚定自己的目标和理想，努力学习，努力做一个有道德，医德高尚，心系患者，医术精湛的好医生。

【参考文献】：《医学导论》 文历阳

《论人际交往的社会作用》 李宁

《医学素质教育与人才全面发展》 李艳芬 马兆明.

醫學倫理導論個別心得閱讀報告

醫學系二年級 B101097014 蘇稟元

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醫學這一行

內容摘要：

這本書集合了許多醫師人生中的經驗和故事，有些詼諧逗趣，有些發人省思，以下摘錄我在閱讀此書時印象深刻的內容：

? 做為一個醫生，我們少數的時候有能力治癒病人的疾病，大多數是可以解決他們的苦痛，然而，我們永遠都能給予他們心理上的安慰。

? Doctor’s respect is to be earned.

? 是否有經常想要為病人爭取最好的治療效果的心，正是良醫和醫匠的分界點。

? Live simple, so thousands of others can simply live.

? 醫學是Science of life，失去了對生命脈動的感受，醫生不過只是利用著玩弄人性對關懷的需求及死亡的恐懼做為手段的高科技生化服務業而已。

心得：

第一次閱讀這本書，是在去年申請上北醫之後長達三個月的暑假期間。當時尚未實際進入醫學院就讀，只是一名準醫學生的我，當作在讀傳記般閱讀這些醫師們的小故事，其中有些醫師的年齡其實跟我相差並不多，當然也有在台灣德高望重的良醫。以一名大學新鮮人的心態，對於這些醫師們關懷他人的精神、追尋理想的勇氣、不畏困難的決心，在心中油然起敬。

再次閱讀這本書，對書中的故事內容大多還有印象，而在高中畢業之後的這一年間，陸陸續續讀了很多醫學人文、醫學倫理方面的書之後，對書中所描述得也更能體會。有一句話在我第一次閱讀時就深植在我心中：做為一個醫生，我們少數的時候有能力治癒病人的疾病，大多數是可以解決他們的苦痛，然而，我們永遠都能給予他們心理上的安慰。雖然現今醫學的發展蓬勃，許多難纏的疾病都已不再是絕症，但還是有很多未知的領域有待我們去探索。身為醫師卻無法利用自己的專業幫助病人的無奈，或許我現在還沒有辦法真正體會，但付出關心、給予心理上的安慰，真的能夠給予病人大的力量。良醫與醫匠的分別，就在於是否在心中存有對病人的關心。

醫學是Science of life，我們所面對的是一名病人，而不光只是疾病和症狀而已。在病人被送到醫師面前時，往往是脆弱的，不管是在心理或生理上。在醫師

的眼中，這名病人可能只是掛號單上的一個名字，甚至只是一個病例號碼，但對病人及家屬來說，醫師代表著她們的希望。他們不僅是有疾病需要被治療，心理上因疾病所產生的焦慮不安也需要被安撫。如果失去了對生命脈動的感受，醫生不過只是利用著玩弄人性對關懷的需求及死亡的恐懼做為手段的高科技生化服務業而已。

放下不合理的專業權威，讓醫師身上的白袍不再是權威的表徵，而是天使潔白的翅膀，即使不能幫助病人完全擺脫疾病的糾纏，也要幫助他們免於心理上的折磨。醫師，應該是照顧病人的愛心散播者，而不只是閻羅王面前的最後一道門。

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