新华网北京6月24日电 近日，北京林业大学家具设计与工程系主任张帆、招生办公室老师程雨萌线上做客新华网“2022高考情报局”，为考生和家长介绍学校今年的招生政策和特色专业等相关情况。

  Q1.请简单介绍一下学校的基本情况和突出特点？

  程雨萌：北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建的全国重点大学，是首批“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校，是“双一流”建设高校。

  学校办学特色鲜明，以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、草学和农林经济管理为特色，十个门类协调发展。学校现有本科专业（含专业方向）共64个，其中国家级特色专业12个，国家级一流本科专业建设点27个，省部级一流本科专业建设点18个。一流专业数量接近全校专业总数的50%，涉林涉草类专业入选率达到100%。

  Q2.北京林业大学有哪些优势学科和特色专业？

  程雨萌：在学科建设方面：学校的林学、风景园林学两个学科连续2轮入选“双一流”建设学科名单。2019，生态修复工程学、城乡人居生态环境学2个交叉学科入围北京高校高精尖学科建设名单。此外，学校还有10个国家级重点学科、26个省部级重点学科。经过这些年的发展，学校已经形成了以林学、风景园林学一流学科为引领，多学科门类交叉融合、协调可持续发展的“雁阵式”学科体系，为生态文明建设提供有力的支撑。

  特色专业方面：学校作为国家生态文明建设的“排头兵”、绿色发展的“先锋队”、农林高等教育创新发展的“引领者”，以服务国家生态文明建设、美丽中国建设事业为己任，开设的核心专业主要以绿色生活、绿色生产、生态环保为特色。

  Q3.今年北京林业大学是否有新增专业？

  程雨萌：今年学校新增草坪科学与工程、家具设计与工程、生态学三个本科招生专业，这些专业都属于学校特色。

  草坪科学与工程专业培养具有运动场景观工程、裸露坡面植被恢复工程设计和施工图设计的能力、制作草坪景观效果图、策划、撰写草坪景观工程设计方案文本的能力，能在运动场设施管理部门、城市绿地景观建设、生态环境保护企业等从事草坪景观工程的规划、设计、施工、养护及管理的复合型人才。

  家具设计与工程专业（在林业工程类实施大类招生）培养具有良好科学素质、艺术素养、国际视野、技术及管理知识和创新设计能力，能够胜任家具及家居产品设计与生产制造、家具及原辅材料研发与生产、技术研发及质量检测、企业管理与营销等领域工作的复合型人才。

  生态学专业依托生物学、生态学学科，致力培养能够在生态学及相关领域从事自然资源管理、生态环境评价、国家重大生态工程规划、生态教育、科学研究与技术研发及生态产业发展等方面工作的创新型人才。

  Q4.今年北京林业大学新增设了家具设计与工程专业，这个专业的特色优势有哪些？培养目标和就业方向如何？

  张帆：学校今年新增设 “家具设计与工程”本科专业，之前该专业作为专业方向来培养，但今年从专业方向成为了正式的专业。我们专业的师资团队、教学设施、平台建设等都有很好的基础。本专业在教学资源和设施方面，一直突出“产—学—研—用”一体化的培养模式，大力推进校企协同办学，拥有国家级大学生实习实践基地在内的各类创新实验室、产学研联盟、共建研发中心、校外教学实践基地等平台。专业立足一“交叉”、一“结合”、一“融合”，即工程技术和产品设计相交叉，理论知识和生产实践相结合，人才培养和科学研究相融合。强调从设计，到材料、工艺、技术，以及艺术和文化的综合素养的培养。

  家具设计与工程专业实行大类招生，在材料科学与技术学院分别有包括家具设计与工程在内的6个专业或专业方向按照“林业工程”专业大类招生。这6个专业和专业方向分别是：家具设计与工程、木材科学与工程、木材科学与工程的木结构方向、林产化工、林产化工的纸浆造纸方向，以及林产化工的生物质能源科学与工程方向。也就是第一学年这些专业都是按林业工程专业大类招生和培养，整个课程和教学环节拉通，主要是在工科的一些基础课程，以及学院所聚焦的生物质材料等方面打好基础。到大一下学期期末进行分专业，学生根据自己的兴趣和擅长填报专业志愿，根据综合排名情况来进行分流。今年2022年林业工程专业大类全国范围普通类计划招生总人数为199人，其中家具设计与工程专业预计为60人，为两个班的配置。

  本专业课程体系主要分为通识教育、专业基础、专业教育、实践教学等几个平台，课程主要围绕家具产品这个对象，从材料、造型结构、功能、工艺技术等方面进行课程设置。这个专业名称里包含“设计”与“工程”两个方面，因此我们的理论与实践教学也是围绕着两个维度展开。既有注重产品造型设计、艺术风格、美学、设计史等方面的课程，同时也有材料、工艺技术、设备等方面的课程。

  在专业选修课中也是设置了设计和工程两个模块，供有不同需求和擅长的同学来自主选择。

  另外，这个专业是直接面向产品、面向行业实际的，因此一个重要特色就是实践教学贯穿整个培养环节，像驻厂实习、展会观摩、项目制教学、工作室培养、专业讲座、动手实操等各种形式的实践教学是我们的一个传统。

  除此之外，国际化培养一直是学校家具专业的优势和特色，学校引入优质国际教学资源，依托外国专家引进计划、暑期小学期国际课程等，邀请了诸多国外高校的教授或知名专家、设计师来校进行纯英文的授课，带领学生针对行业前沿热点，开展项目化的教学实践。

  该专业的学生就业领域广泛，学校的培养也突出了系统性和交叉融合，毕业生可能成为产品研发设计师、工程技术人员、从事企业的经营管理等；还包括研究生深造后再进入高校和科研院所从事教学和科研工作，都有非常好的就业前景。在毕业后继续深造读研方面，继续深造的比例较高。国内深造学校主要集中在985、211重点大学的工业设计、材料科学与技术、交互设计等专业。

  Q5.2022年学校招生政策有哪些特点或新变化？

  程雨萌：政策方面，一是在同分比较原则上，相较去年做了调整。对于投档成绩相同的考生，按照各省（区、市）确定的同分排序规则进行录取。也就是说学校方面不再自定规则，而是与省招办的投档规则一致。

  二是在对学生的建议方面，取消了往年“报考园林、风景园林、城乡规划专业的考生建议具备一定的美术基础”的建议，从近年来的录取情况看，很多学生没有美术基础，但学的也很不错，感兴趣的同学可以放心填报。

  招生计划方面，今年有两点变化，1.风景园林、林业工程类的招生计划数有所增加，以北京为例，风景园林的招生计划数从去年的7个调增到12个，全国总计增加了60个；林业工程类的招生计划数全国总计增加了30个。

  2.学校在2021年获批的全国林业院校中唯一的“生物科学拔尖学生培养计划2.0基地”，从今年起按照生物科学（拔尖班）进行招生，将采取高考招生与入校后选拔相结合的招生模式，依托“梁希书院”，实施全程导师制、完全学分制、小班化、个性化、国际化培养机制，构建“3+1+X”的“本博贯通”培养模式，推荐免试攻读研究生比例不低于70%。生物科学（拔尖班）在部分省份投放了招生计划，感兴趣的考生可以关注；没有投放计划的省份考生，可以关注入校后的选拔通知。

  Q6.今年学校是否有针对农村地区学生的招生专项计划？也请您介绍下学校的绿色通道？

  程雨萌：学校有高校专项计划，主要招收边远、脱贫、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。目前合格名单已经公示，欢迎入选考生报考。为鼓励学生勤奋好学、积极进取，保证家庭经济困难学生顺利完成学业，学校建立了以奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费缓交及减免为主要内容，社会资助为补充的“6+1”式多元互补的学生奖励和资助体系。在新生入学报到时设立有“绿色通道”，帮助家庭经济有较大困难的学生顺利入学。

  Q7.北京林业大学对于学生转专业有怎样的要求？

  程雨萌：学校尊重和支持学生个性发展，制订了以学生发展为中心的转专业制度，为学生进入大学后根据自身兴趣和专长再次选择专业提供政策支持。

  一是转专业实行申请零门槛。学生对其他专业有兴趣和专长，并且能完成转入专业学业的本科生都可以申请转专业。

  二是转专业申请机会有三次。学生可于大一第二学期初、大二第一学期初、大二第二学期初申请转专业。其中，各专业接收大二第二学期转专业学生的具体专业范围由接收学院确定并提前公布。此外，艺术类专业学生只能申请在艺术类专业内转专业。