2018/06/20 信息来源： 招生办公室

编者按：“因材施教，分流培养”一直是北京大学本科教育教学改革的特色之一。转专业、修双学位、辅修早已成为北大本科生拓展视野、培养兴趣的常规选择。除此之外，北大还在多年的探索和实践的基础上，为本科生们提供了许多特色教育教学项目。招生办公室与新闻网合作推出“北大特色本科项目巡礼”专题报道，全景展现整合科学，图灵班，国家发展研究院，IO&IPP，古典语文学，外国语言与外国历史，思想与社会，政治、法律与社会，严复班等特色本科项目，以展现北大本科教育教学改革工作之一隅。

“想去学历史，可我又舍弃不了这法语。”

“那你为什么不转外外呢？”

2012年，元培学院牵手外国语学院和历史学系联合设置了“外国语言与外国历史”（下文简称“外外”）专业，旨在培养素质高、学识宽阔、基础扎实、适应力强的国际文化交流人才，并为相关学科输送高质量的研究人才。学生既要修习一门外语，提升语言综合能力，又要掌握世界史研究方法、学术史和前沿动态，对主修国家的历史文化与现实国情有深入的认识和了解。

外外2011级本科生马麟贺同学是第一批吃螃蟹的人，他现跟随著名学者高毅老师攻读法国史方向博士研究生。谈及外外的优势，他说：“我们系老师一直在说，不了解一个国家的语言就无法深入了解这个国家的历史。我导师也经常讲，现在的同学如果只会看英文，不仅会错过很多史料，而且有陷入西方中心论的危险。他说自己本科期间主要就在学习语言。”

扎实的外语功底在世界史的学习和研究中的重要性显然易见。反映到学科建设上，外语学科的实力强弱一定程度上影响着世界史人才培养的质量。外国语学院历史悠久，可以追溯到1862年成立的京师同文馆。学院语种覆盖范围广，本科招生语种达20个，居国内综合院校之首。在2018年QS世界大学学科排名中，学院相关学科的排名继续保持世界前列，现代语言第6，语言学（与其他院系共享）第10，英语语言文学第37。外国语言文学也成功入选“双一流”学科，并在去年底第四次全国学科评估中获评A+，而在此前的三次评估中，均位居榜首。

北大历史学系实力不言而喻。早在1899年，京师大学堂便设立了史学堂。1903年，万国史学门同中国史学门一同设立。在第四次全国学科评估中，“双一流”学科世界史获评A+，继续保持领先优势。两门学科强大的实力也成了该专业设立的有利条件。

“痛并快乐着。”德语外外2016级卫子轩同学这样形容自己的学习生活。这得到了外外同学的普遍认可。选择了外外，在低年级时，意味着基本与晚起和午睡的无缘。上午跟着外院同学学习语言，下午得上历史专业课。语言的学习不是一蹴而就的，需要投入足够的时间和精力。因此，在繁多的课程之外，外外同学基本在读课文、练口语、背单词、听听力和记语法。

语言的学习也并不全是枯燥无味的。可以感受语言背后的文化，结识可爱的外教与留学生，也能和外院同学一起远赴海外感受异域风情。外院天然的小班也让来自历史学系的同学感受到了不同的氛围。“由于班级很小，大家相互之间都很熟，在各个小节日里贴心的学弟学妹们往往制造各种小惊喜，课后来个小小的聚餐也是常有的事，老师们也参与其中，这是在大班上课不能体验到的乐趣与温馨。” 朝鲜（韩国）语外外2016级蒋玉芳同学分享了她的体验。

近年，考古文博学院也加入了外外建设队伍，增设了考古学方向，以期加强外国考古学人才培养质量，助力“双一流”学科考古学建设与发展。

Tip: 外国语言与外国历史专业面向元培、外院和历史大一、大二学生招生，外国语言与外国历史（考古学）专业面向元培、外院和考古大一学生招生，招生时间为春季学期。

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编辑：麦洛

责编：白杨

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