2023-01-19 版权声明 我要投稿

电力企业新员工安全教育与培训

摘要：随着我国社会水平的提升，经济步伐的推进，我国的电力事业也在这个过程中得到了较大程度的发展。而在电力企业中，其最为关键的安全教育问题已经成为了电力企业经营、生产以及管理的一个重要的组成部分，对于企业的良好的发展具有重要的作用。在本文中，将就电力企业新员工安全教育与培训进行一定的分析与探讨。

关键词：电力企业 员工安全教育 培训

1 概述

近年来，我国的电力行业安全生产形势愈发严峻，虽然我国电力安全的生产水平总体来看较为平稳，使得电力企业中的安全生产事故逐渐下降，但是依然存在很多的安全事故出现在人们的视野之中。

对于事故发生的原因来说虽然多种多样，但是究其原因主要还是由于施工人员自身安全意识的淡薄所造成的。而这就需要我国的电力企业应当加强对于企业新员工的安全教育培训工作，从而从根本上杜绝企业安全事故的出现。

2 新员工安全教育以及培训的方式与内容

2.1 提高领导重视

第一，应当加强对于安全的考核。对于员工的安全教育培训工作来说，需要通过更为有效的方式来对领导者进行督促，从而使其真正的能够从意识上将年中考核作为单位中的一项重要内容，并能够进一步的量化、细化考核指标，并建立起相应的奖惩制度，对于重视新员工安全教训培训工作、以及能够及时在规定期限内完成培训任务的领导给予一定的奖励，而对于新员工培训工作不足的则适当的予以处罚。

第二，也应当对领导进行适当的培训。这首先需要电力行业对企业中的主要负责人开展安全教育相关的培训，并使其能够在培训的过程中学习到我国目前更为先进的安全生产管理经验和最新的安全知识、安全政策。其次，作为电力企业来说也应当经常的组织领导干部集中的进行安全理论相关知识的学习，并以深入事故现场的方式进一步的使企业干部能够加深安全生产的印象，并通过适当的方式使企业领导干部的安全意识得到增强，从而能够进一步使这部分领导对员工的安全意识教育予以足够的重视。

2.2 增强内容的针对性

第一，需要加强企业新员工的安全教育工作。首先，就需要保证能够使员工更为深入的对电力企业日常生产以及经营的相关基本业务进行了解，从而能够在熟练掌握企业管理流程的基础上更好的适应工作岗位的需求。其次，则应当对新员工开展三级教育，即：一是国家以及地方安全电力企业相关安全规章制度的教育;二是工地施工安全以及工程施工特点的教育;三是本工种的专业安全生产教育。通过上述三级教育的开展，则能够较好的使新员工对于企业的安全生产产生深刻的印象，从而能够在日后的工作活动中对安全生产工作起到足够的重视，进而能够时时刻刻的对企业的安全生产进行注重。最后，也需要经常性的为员工开展岗位技能的专业培训，从而以这种方式使新员工的业务素质、专业技能以及安全意识都能够符合我们的要求，并使其标准化作业水平以及实际的操作技能能够得到提升。

第二，在对新员工开展教育的同时，也不应当忽视了企业老员工的安全教育。首先，需要能够对企业的老员工开展新型施工设备的技能培训，从而能够使其更为熟练的掌握这部分新设备的操作方法以及原理。其次，需要进一步加强老员工对于安全知识的学习如新的安全法规以及方针政策等等，从而使这部分老员工综合素质提升的同时使其能够进一步提升自身的安全意识，并能够在后续的工作过程中更好的带动新员工开展工作。

2.3 创新教育方法

对于企业安全教育的方式来说具有很多种，比如讨论法、灌输法等等，而对于各种方法来说其都具有各自的优缺点。而为了能够使安全教育培训的质量得到提升，则需要根据企业的实际情况来进行选择，其中，较为创新的方法有：

第一，榜样教育法。对于榜样来说，其对于员工的教育以及示范来说是再好不过的。而对于企业领导来说，则应当能够在日常工作的过程中以良好的行为示范以及高素质等等使企业施工人员的工作信心以及力量能够得到提升。而这就需要领导者真正的成为模范执行者，即安全生产的第一责任人，保证能够在事故发生前就能够做好相关的预防工作，真正的为员工做出榜样。其次，作为领导者来说也应当在工作的过程中时刻的为员工灌输安全施工的理念，从而在行为以及知识上使员工能够受到更大的影响。

第二，事故案例教育。对于事故案例来说，其则分为正面以及反面的案例。而在企业教育的过程中，反面的案例则往往能够起到更大的教育作用。首先，其能够对新员工带来较大的警示，通过记录的方式还原事故发生的悲惨场面，则能够为员工带来极强的冲击以及震撼，从而使员工在实例面前提升自身的安全意识。其次，则能够起到一个惩前毖后的作用，通过反面事故的讲解来杜绝类似事故的再次出现。而在企业讲授案例的过程中，也可以开展多种方式来进行，比如建立专门的事故档案以及收集同行业的事故资料等等，并在大量实例的基础上向员工细致的分析事故处罚结果，从而使员工能够进一步的认识到安全事故同人身安全、经济收入等等所存在的密切联系。另外，企业在对员工进行案例教育时也可以适当的加以情感引导，从而更进一步的加深新员工的印象，进而起到更好的警示作用。

2.4 加强队伍建设

要想开展好安全教育工作，一个好的队伍是不可少的。这就需要企业应当首先加强现有领导者现代安全管理技术以及工作能力方面的提升以及考核，并通过适当的制度规范其行为准则以及执法手段，从而保证其能够以良好的带头作用来执行好企业的安全管理工作。其次，也需要尽可能多的吸收安全相关专业的毕业生以及技术人员来到安监队伍中去，从而使其能够更好的将理论指导实践、将理论融入实践，从而促进施工人员的安全理论方面的学习。最后，企业也可以适当的邀请外界的优秀学者以及专家。对于企业而言，其需要具有丰富安全管理实践经验的专家来提升安全教育的效果，并使其能够更好的深入到培训工作中去。

2.5 加大教育投入

电力企业应当专门的设立安全技术培训的专项资金，并将其纳入生产成本，实行专款专用。一要保证所有施工人员都能有充足的经费进行不定期的培训;二要改善教学设施和办学条件，提供符合标准的教室(会议室)和必要的教学设备，加强各类培训基地的建设，以保证正规办学，提高办学质量和效果。

3 结束语

总的来说，在我国现今的经济形势下，做好电力企业新员工的安全教育工作是十分必要的。在上文中，我们对于电力企业新员工安全教育与培训的内容以及主要方式进行了一定的研究，而实际操作过程中，也需要我们能够联系企业实际，从而以更具针对性的方式提升安全教育的效果。

参考文献

[1]覃容，朱显琰.班组安全教育是班组安全管理的敲门砖[J].中国电力教育，2010(30)：245-246.

[2]李宏芳.企业安全文化建设之探讨[J].太原城市职业技术学院学报，2011(10)：58-60.

[3]赵常路.浅谈提高员工安全心理因素的方法[J].中小企业管理与科技(下旬刊)，2011(04)：8.

[4]韩庆霞.论员工安全培训的意义与途径[J].中小企业管理与科技(下旬刊)，2011(06)：31-32.

作者：闫新枝

【摘要】近年来，我国电力企业在发展过程中，虽然安全生产事故发生的几率越来越小。但是，在具体工作阶段，依旧会发生很多不应该出现的安全问题。基于此，本文即对电力新岗员工的安全教育培训方法进行了分析，希望相关人员能够借鉴。

【关键词】电力新岗员工;安全教育培训;方法

1、电力新岗员工的安全教育培训必要性

所谓的新岗员工，主要是指刚刚步入工作岗位或者由其他岗位转到新岗位的职工。在电力企业的实际发展过程中，强化对电力新岗员工的安全教育培训，不仅可以促进企业安全生产，也能从整体的角度上提升人员水平和素养。

第一，有利于电力企业长久发展。对于电力企业来说，要想稳定且安全的运作，必须要给予安全教育培训高度重视。可以说，若电力企业不能将安全教育培训放在重要的位置上，忽视了这一工作的价值，那么员工则不会树立良好的安全意识，自身的安全技术水平不高，甚至还经常出现违规操作的情况，最终引发各类安全事故[1]。

第二，能提升电力企业员工的安全意识。针对电力企业来说，若员工队伍的专业能力、水平以及素养都非常高，那么在日常工作期间，则会严格依照规范和标准进行操作，有效规避了安全生产事故，对电力企业安全运行很有益处。因而，若想更好的实现这一目标，做好电力新岗员工的安全教育培训工作很有必要。

2、电力新岗员工的安全教育培训现状分析

2.1电力新岗员工的安全教育培训模式较为单一

现阶段，电力企业在对新岗员工开展安全教育培训过程中，虽然重视程度比较高。但是，在安全教育培训理念以及模式的应用上，却缺乏创新性，教育形式单一且滞后。在实际的新岗员工安全教育培训期间，大多应用的手段就是问卷考核或者你说我听等[2]。对于这类方式，根本不能将员工的优势能力体现出来，甚至对企业定向培养潜力人才造成阻碍。

2.2电力新岗员工的安全教育培训缺乏理论指导

综合目前电力新岗员工的安全教育培训效果来看，整体水平较低，实效性不强，存在的问题偏多。针对这一现象，主要是因为在安全教育培训过程中，缺乏理论指导。在电力企业经营过程中，对自身的经济效益往往比较侧重，而在安全教育培训方面，却经常处于忽视的状态，意识非常薄弱，没有先进的理论指导作为支撑。并且，在对电力新岗员工管理期间，因为理论指导相对匮乏，致使安全教育培训无法顺利实施，价值和作用无法充分发挥出来。同时，安全教育培训不到位，企业员工的安全意识就会十分薄弱，不能以最热情且积极的心态为企业提供服务，甚至会对企業的形象造成影响，制约了企业正面形象的树立[3]。

2.3电力新岗员工的安全教育培训考核表面化严重

通过对当前电力新岗员工安全教育培训工作分析可知，之所以出现各式各样问题，安全事故频繁出现，主要是因为在安全教育培训期间，考核方式具有较强的表面化、形式化的情况。在实际的考核过程中，所应用的手段大多是问答，或者卷面测试。对于这种形式而言，整体没有任何新意，不能将教育培训的优势和特色凸显出来。此外，考核机制缺乏创新性，起不到对电力新岗员工督促的作用。

3、电力新岗员工的安全教育培训方法分析

为进一步贯彻落实党的十九大精神，落实依法依规治安工作要求，应该深入推进公司系统各类从业人员安全教育培训，将《安全生产法》等法律法规相关要求作为依据，有针对性的制定安全教育培训方法。

3.1强化对安全电力新岗员工教育培训的重视

在电力新岗员工安全教育培训工作开展过程中，企业应该从思想上加大重视。

第一，充分认识到安全教育培训的重要性。在教育培训期间，各部门、各单位要把落实安全培训取证工作的思想和行动统一到公司决策部署上来，紧密围绕本质安全建设，合理对现存的问题进行分析，并在明确成因的基础上，科学制定工作计划，扎实做好安全教育培训工作[4]。

第二，建立健全的安全教育培训机制。各单位要切实加强对安全生产宣传、教育、培训工作的组织领导，能够建立完善的安全教育培训机制，狠抓落实。同时，结合企业的实际发展情况，应用相对科学的办法，制定本单位年度安全教育培训计划，并按照计划开展安全培训工作。此外，培训中心和送培单位要协调配合，因地、因时灵活安排，统筹兼顾，重点做好培训质量提升和参培对象的选派工作，确保培训的实效性。

3.2加强安全培训取证工作

为了能提升电力新岗员工水平，树立良好的安全意识，在具体的安全教育培训工作开展过程中，应该严格落实国家法律法规及国网公司安全教育培训制度规定，牢固树立“培训不到位就是重大安全隐患”的观念，坚持培训合格后上岗”的原则，加强安全取证培训工作，打造安全素质高、技能过硬的安全生产队伍，进一步提升公司本质安全水平[5]。

第一，开展“三项岗位人员”取(复)证培训。在实际的培训期间，应该将国家相关安全规范和标准作为依据，认真的对落实“三项岗位人员”持证上岗和从业人员先培训后上岗制度。在培训中，应加强电网企业安全生产管理内容。各单位要根据2019年“三项岗位人员”持证上岗情况统计，分批次开展取(复)证培训，保证工学矛盾能够被科学化解。同时，培训中心应根据各单位需求，定期的开展培训班，确保可以满足企业安全稽查、机动绞磨、动火作业等取(复)证需求。此外，结合新提拔领导干部培训班，试点开展安全生产管理人员、安全稽查人员取证培训。

第二，开展员工岗位安全技术等级培训认证。在电力企业的发展过程中，应该继续开展各生产岗位人员的安全技术等级培训认证，能够加大重视，将1至3级安全技术等级工作做到位，从而为4级认证提供人员资质保障。同时，培训中心应有序开展员工岗位安全技术等级培训、认证工作，并组织力量对培训教材、课件、题库等进行修订完善，指导各单位开展1至3级安全技术等级认证、复证工作。

3.3保证电力新岗员工安全教育培训多元化

企业在组织开展电力新岗员工安全教育培训期间，应该采用多元化的的培训模式，保证电力新岗员工的水平和能力能够增强。一方面，榜样教育法。通常，通过榜样来对电力新岗员工展开教育，会获得较高的成效。在日常工作中，企业领导应该以良好的行为示范以及高素质等来促进企业员工能力的提高。并且，领导人员在工作阶段，要时刻为员工渗透安全施工思想，强化预防。另一方面，事故案例教育法。在教育培训时，可以借助真实的案例，对新员工加以警示，通过记录的方式将事故还原，冲击员工的视野，保证员工的安全意识能全面增强。

结语：

综合而言，在社会经济整体提升的新时期下，我国电力事业的发展也变得越来越好。在电力企业的实际经营以及发展阶段，最为重要的就是安全教育问题。故而，企业应该加大对新岗员工的培训力度，能够强化安全教育，深入分析目前安全教育中存在的各类问题，并在明确成因的基础上，合理制定安全教育培训方法，以保证安全生产事故能有效规避。

参考文献：

[1]闫淑萍.电力企业新员工安全教育与培训[J].商品与质量，2019，000(016)：359-360.

[2]昂晓龙.加强员工安全教育培训[J].供电行业信息，2017(5)：19-19.

[3]石展，于洪伟.电网企业新员工培训中日常安全教育方式探讨[J].国网技术学院学报，2020，v.23;No.104(02)：78-80.

作者：张国英

摘要：对于企业而言，安全文化是其培训工作中的重要内容之一。由于不同层级员工之间的差异较大，统一化培训模式的应用可能会引发一些问题。本文从安全文化的概念入手，对基于新媒体时代的企业不同层级员工安全文化培训进行分析和研究。

关键词：新媒体时代;企业;员工;安全文化;培训

企业的运营建立在员工生产活动获利的基础上。当员工的生产活动存在安全问题时，不仅会影响企业生产活动的进度，还会为企业带来一定的经济损失。因此，为了保证所有员工的安全，企业应该在充分了解当前新媒体时代特点的基础上，以层级为参考要素，对各类员工进行有针对性的安全文化培训，进而保证自身的良性发展。

一、安全文化培训

(一)安全文化的概念

安全文化是安全意识、安全观念及在上述要素指导作用下所产生的不同行为的统称。对于企业而言，安全文化是其生产运营流程能够顺利进行的重要保证。

(二)安全文化培训的重要性

对于企业而言，安全文化培训可以将员工的态度、品行、观念等因素作为切入点，结合宣传、群体氛围营造等方法，促进员工安全素质的提升。员工在高水平安全素质的作用下，能够规范合理地开展各项工作，使得安全问题发生概率得到控制。从整体角度来讲，安全文化培训工作对员工与企业的作用分别是保障员工的人身安全、降低企业经济损失风险的发生概率[1]。

二、新媒体时代

(一)新媒体时代的特点

从整体角度来讲，新媒体时代的特点主要包含以下几种：

1.互动性特点

这种特点是指，当受众从某种媒体平台获取信息并产生兴趣之后，可以随时与其他受众或者信息发出者进行即时活动。互动需求的满足是当前人们对新媒体依赖程度变得越来越高的主要原因。

2.信息整合特点

在新媒体时代中，人们关于信息的大多需求都能快速得到满足。例如，当受众阅读完某微信公众号中的一篇文章之后，产生了阅读同类型其他文章的需求，此时，该公众号底部的文章链接能够快速满足受众的阅读需求，为受众带来更加完善的优质阅读体验。这种现象主要是基于新媒体的信息整合环节产生的[2]。

3.创新性特点

这种特点主要是指新媒体时代中新媒体产品、应用技术等对象而言的。由于其能够为受众带来显著区别于传统媒体的新鲜事物，因此新媒体将会得到良好的发展。

(二)新媒体时代的信息特征

新媒体时代的信息特征主要包含以下几种：

1.传播及时性

这种特征是指，当信息在某个特定位置产生之后，位于其他位置的受众能够较快地获知该信息。

2.环境虚拟性

这种特征是针对于传统媒体的报纸、电视机等真实媒介而言的。新媒体时代的信息传播并不需要依托实物环境进行，因此其信息传播成本相对较低。

三、基于新媒体时代企业不同层级员工安全文化培训

这里主要从以下几方面入手，对基于新媒体时代的企业不同基层员工的安全文化培训进行分析和研究：

(一)安全文化培训观念与方式优化方面

1.新媒体时代对员工安全文化培训工作产生的影响

从本质角度来讲，新媒体时代的到来为企业员工带来的首要影响为：员工可获取信息的机会增加。当其对某中未知信息产生兴趣时，可以随时利用手机、互联网等媒体获知信息的具体内容。基于这种变化，例如，当员工发现同行业其他企业的安全文化培训工作更加人性化或模式完全不同时，会不由自主地形成心理落差，进而影响最终培训效果。对此，基于新媒体时代的企业员工安全文化培训工作应该对培训观念与方式进行合理优化调整[3]。

2.基于新媒体时代企业安全文化培训观念的优化

根据员工的实际需求和新媒体时代的特点，企业可以将自身的安全文化观念调整为以员工为中心的培训理念。基于这种理念，员工将会变成企业安全培训活动的主体。话语权的获得使得员工获得了充分的尊重，因此，员工通常能够较为主动地参与到安全文化培训工作中。

3.基于新媒体时代企业安全文化培训方法的优化

新媒体时代在为员工提供多种便捷获取信息途径的同时，使得员工对信息的满意度要求发生了显著提升。由于新媒体时代的信息获取过程分布于员工生活的整个轨迹中，因此，员工的这种满意度要求变化会逐渐迁移到企业的安全文化培训中。因此，传统的培训方法无法获得良好的培训效果。对此，企业可以将自身的安全文化培训方法优化为：针对高层管理员工，应用联合企业发展与管理者职能强化的方法进行培训。由于这种安全文化培训方法与高层员工的日常工作特点十分契合，因此员工对其接受度较高，更容易获得较高的培训质量;针对中层员工，应该将安全文化培训方法优化为员工参与培训全过程的方法。中层员工是企业的重要组成部分，在承接基层员工与高层管理员工的同时，其肩负着企业各项生产活动流程制度设计、实际管理等多种责任。相对于企业的其他层级员工而言，中层员工的特点是其较为了解企业的整个生产运营流程。因此，中层员工对安全文化培训全过程参与方法的应用，可以在提升中层员工对培训工作了解程度的同时，将安全文化培训工作中的不足寻找出来。例如，培训内容中要求员工在生产设备出现故障时立即停止操作，中层员工可能会指出此时的最佳处理方式是切断生产设备的电源，以保障企业器材设施及员工的安全;针对基层员工而言，他们是企业各项生产活动的直接执行者。为了保证基层员工的人身安全，应该将安全文化培训方法调整为基于多媒体的按岗培训方法[4]。

(二)安全文化培训网络平台应用方面

在新媒体时代中，员工已经形成随时随地利用各种移动智能终端获取信息的习惯。因此，企业针对不同层级员工所开展的依托于具体环境空间及培训设备的安全文化培训活动，与员工的培训偏好存在较大差距。因此，基于新媒体时代的企业不同层级员工安全文化培训工作应该注重企业自身安全文化培训网络平台的开发。企业需要将这种平台开发成Web与应用程序两种不同模式，以合理满足员工在电脑浏览器以及手机上的便捷应用。安全文化培训网络平台的企业不同层级员工区分是通过该平台登录功能实现的。该平台针对不同层级员工的安全文化培训内容是不同的。当基层员工将自己的账号和密码输入登录界面之后，该平台能够为基层员工提供这一类员工的安全文化培训内容[5]。

(三)员工反馈重视方面

安全文化培训的受众的企业员工。新媒体时代的互动性特点促进了员工互动性需求的提升。因此，基于新媒体时代的企业不同层级员工安全文化培训工作应该加设一个反馈互动环节。对于高层管理员工而言，他们习惯于发号施令，且具有较高的总结分析能力。因此加设反馈互动环节的作用主要是：高层员工能够结合往期培训工作与自身应用情况提出调整安全文化活动的针对性意见。

就中层员工而言，安全文化培训工作的作用是提升他们的安全意识，并将所学内容应用在基层员工的实际安全管理工作中。对于这类员工来说，加设反馈互动环节的作用主要是将自身在实际安全管理过程中遇到的问题提出来，通过交流谈论实现该问题的合理解决。从这个角度来讲，反馈互动环节的加设可以提升企业的实际安全管理质量[6]。

就基层员工而言，加设反馈互动环节的作用在于：基层员工的被尊重需求得到了有效满足。在这种情况下，其对安全文化培训工作的排斥心理得到有效控制，因此，企业的整体安全文化培训质量会发生显著提升。

四、结论

新媒体时代的到来使得员工的许多行为和习惯都发生了较大的转变。在这种情况下，企业的传统安全文化培训工作无法获得较高的培训质量。为了改善这种现象，企业应该针对不同基层员工，应用针对性调整安全文化培训方法、加设员工反馈活动环节等措施，保证企业的安全运营。

参考文献：

[1]张跃兵.企业安全文化结构模型及建设方法研究[D].中国矿业大学(北京)，2013.

[2]段瑜.基于事故根源的冶金企业员工安全行为能力测量与评估研究[D].中国地质大学，2014.

[3]王周火.重塑企业文化：新媒体时代员工参与的制胜方略[J].企业研究，2011，18：166-167.

[4]郭宇.基于信息生态视角的新媒体环境下企业知识共享研究[D].吉林大学，2016.

[5]李志军.社会化媒体环境下企业危机诱因分析与治理研究[D].天津大学，2015.

[6]梅璘昉.中国现代企业人本管理文化建设研究[D].武汉大学，2012.

作者：杜梦娟

1. 三不伤害：不伤害不伤害，害。

2. 生产操作人员四懂：

3. 三会：，4. 操作记录五化：，，

5. 消防器材三定一交：，列入交接

6. 加强明火管理，厂区内不准7. 上班时间，、无关的事

8. 在班前、班上不准9. 不准使用汽油等易燃液体擦洗

10. 不按规定，不准进入生产岗位

11. 安全装置不准使用

12. 不是自己分管的、不准动用

13. 检修设备时不准

14. 停机后的设备，，不准启用

15.，、不得登高作业

16. 操作的六严格：严格严格;严格;严格;严格;严格

17. 危险化学品：指有、、、质，易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的物品。

18. 除办公室、控制室、值班室和检修班组室外，人进入生产现场，必须戴

19. “四不放过”事故处理原则：不放过放过;不放过;不放过。

20. 燃烧的三要素为、

21. 对电击所致心博骤停病人实施胸外心脏挤压法，应应对其进行每分钟挤压次

22. 动火作业必须要遵守、的有关规定，办理动火证，、方可作业。

23. 动火作业前的备工作是安全动火的关键。应

严格执行工艺操作规程。大修时应将、内的可燃易爆有毒介质排净，再用空气置换，分析合格。

24. 凡在坠落高度基准面作业地段坡度大

于，斜度上方及附近有坑、池、罐和传动机械等易伤人地段作业，均视为高处作业。

25. 在易散发有害、有毒气体上方的厂房、塔、罐上部施工，应禁止放

空，同时高处作业人员应注意站在，并派专人监护。

26. 直接攀登、、必须在作业前严格检验是否牢固，作

业完毕及时撤离。严禁作业人员、、在栏杆及脚手架护栏上休息。

27. 装置区脚手架的搭设必须符合使用单位的操作要求，同时要遵守最

新。

28. 皮肤被化学品污染时,应该脱去污染的衣物,用清洗,清洗

要及时、彻底。

29. 在取烘烤的物质时，手不慎直接碰触到挡板上，易将手烫伤;需穿

戴好。

30. 有人低压触电时

答案

1. 自己，他人，不被他人

2. 懂设备构造，懂设备性能，懂设备用途，懂工艺原理

3. 会操作，会维护保养，会排除事故

4. 记录规格化，字体仿宋化，检查经常化，展览制度化，管理标准化

5. 定点，定人，定检查，交接班中

6. 吸烟

7. 不准睡觉、干私活、离岗和干与生产

8. 喝酒

9. 设备、用具和衣物

10. 穿戴劳动防护用品

11. 不齐全的设备、工具

12. 设备、工具

13. 安全措施不落实，开始检修

14. 未经彻底检查

15. 未办高处作业证，不带安全带，脚手架、跳板不牢

16. 交接班制度，控制工艺指标，执行巡回检查制度，执行操作法规，遵守劳动纪律，执行安全规定

17. 指有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性

18. 任何，安全帽

19. 事故原因未查清，责任人未受，到处理，群众未受到教育，整改措施未落实

20. 可燃物、助燃物、达到可燃物着火点的温度

21. 60-80

22. 化工防火、防爆，经批准、分析合格后

23. 隔绝、清洗、置换，设备、管道

24. 2米以上含2米，45度

25. 上风侧，佩戴防毒面

26. 高塔、平台、栏杆，依、靠、坐

27. 《架子工安全规程》

28. 用流动清水

29. 需穿戴好手套

30. 先脱离电源，再接触伤者

为了加强新员工组织纪律，培养新员工的工作责任心和吃苦耐劳的精神。使新员工能够珍惜自己的工作岗位，让自己在不同的岗位、不同的环境里工作。时刻能感到没技术、没文化就要出苦力，只有不断学习技能，增强知识，才能在公司找到适合自己的工作。让每位员工都有优胜劣汰的意识，对以上观点我厂特此规定新员工进厂办法如下：

一、凡是新员工进厂，首先在相关的岗位工作一段时间后，按照工作态度、工作水平、文化程度和技能技术的高低，适当的再重新对新员工进行调岗，以能者优先原则安排岗位。

二、工作时间安排：新员工试用期不少于3个月。

三、凡是有特殊技能和高文凭者，在经过理论和实践考核后，根据考核成绩和主管领导认可后，方可减少试用期的时间。

洗煤厂2009年3月5日

进厂须知

为了能让您有一个更好的工作环境，尽快熟悉本厂、本部门和本岗位的工作情况，使我们合作能够轻松愉快，请您仔细阅读本公司有关规定。

一、 员工须认真学习和要严格遵守国家法律、法规及本公司、本部门的规章制度、劳动纪律。

二、 员工要爱岗敬业、尊重领导、服从管理和安排;要发扬爱护工厂、热爱工作岗位、关心同事、搞好有关生产、生活、业余文化生活等相关事宜。

三、 员工进入工作岗位，必须严格按照生产设备操作规程进行生产，做到安全、均衡、文明生产，保证能够按时、按质、按量完成上级制定的生产任务。

四、 入职：员工入职时须向公司行政部提供个人身份、学历证明等有效证件原件和复印件各一份，个人近期一寸彩照三张，身份证及学历证明原件在行政部查验后将立即返还员工。公司和员工签订劳动合同，新进员工试用期及工资标准见附录，试用期满后转正为正式员工的，公司依法办理社会保险手续。试用期一周内，被认为不适合工作岗位而辞退的员工，无权要求按试用期工资标准结算工资，而是由公司每天25元的标准发放试工报酬。

五、 离职：员工无论任何原因和情况离职，都必须提前15天，特殊岗位提前一个月在公司行政部领取离职申请表，并按公司规定办理好离职手续。对正常离职人员的工资，公司将按当月工资发放日发放工资。试用期内离职人员、公司辞退人员(即违反公司规章制度或不胜任此工作岗位者)，公司将在当日结算工资(违反规章制度者将按照犯错的程度给予相应的处罚)。

六、 劳动纪律：要求自觉遵守公司各项规章制度，上班穿戴整齐，严禁员工上班期间串岗、睡岗，员工不得代人打卡，否则按规定予以处罚。

七、 请假：员工请假须填写《利达源员工请假单》并经过相应审批权限的管理人员签字方为有效，未请假者或者请假未获批准擅自离岗者按旷工论处，旷工一天公司将扣除当事人3天基本工资。员工在为告知的情况下擅自离岗，一律以旷工论处，连续矿工3天或累计矿工5天者按自动离职处理，并视为放弃结算当月工资的权利。

公司行政部

员工签字：

年

老员工介绍新员工进厂奖励办法

一、目的：为了开拓招工渠道，充分发挥老员工的人脉关系，解决公司用工缺口，吸引更多合适的人才，及时满足公司经营发展的用工需求。

二、适用对象：本办法仅适用于介绍部门主管级以下员工的本公司介绍人。

三、介绍条件：

1、被介绍的新员工必须符合法定工作年龄，适合公司用工需要。

2、被介绍进公司的新员工只能有一名介绍人(由被介绍进公司的新员工确定一名介绍者)。

3、如被介绍的新员工有在本公司工作的历史，必须经人事行政部及相关部门确认其离职性质符合被再次录用的条件后，方可录用。

4、员工被介绍进公司只能有一次，如离职后再次进公司不再与任何员工人被介绍的关系。

四、奖励条件：

1、熟练工的介绍奖励必须是所介绍的员工在公司从业时间期满叁个月后，方可按在职实际人数申领、并经过用人部门、人事行政部经理审批后发放。熟练工在公司从业时间未满叁个月就离厂的或介绍人在期满前离厂的，均不给予任何介绍奖励。

2、培训工的介绍奖励必须是所介绍的员工在公司从业时间期满六个月并与公司签订相应合同后，方可按在职实际人数申领，并经过用人部门、人事行政部经理审批后发放。培训工在公司从业时间未满六个月就离厂的或介绍人在期满前离厂的，均不给予任何介绍奖励。

3、被介绍的新员工在规定工作期间因事请假一次超过5天或累计超过10天以上的，其工作期限须按实际请假天数顺延。

五、奖励标准：

1、介绍熟练员工进厂上班，享有100元/人的介绍费。介绍熟练工进厂必须提前

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至少两天向人事行政部说明备案，熟练工进厂必须经过人事行政部、用人部门共同审核确认。

2、介绍培训工6名(含)以上者，享有80元/人的介绍费。介绍培训工进厂必须提前至少两天向人事行政部说明备案。

3、若家乡有渠道招到相应工人的在职员工，在向用人部门、人事行政部经理报备申请后，公司可以委托其出外招工。当其可引进符合公司要求的员工一次性在10名以上者，享有以上

1、2相关规定之待遇，同时公司可以按其出公差予以发放其外出招工期间的工资(以在职期间最后三个月的平均工资为标准)，并补贴差旅费(交通、住宿、伙食、电话费等，按公司规定的相应标准)。

六、操作办法：

1、在职员工介绍新工入公司时，介绍人需一同前往人事行政部报道，由人事行政部登记并由当事人签字确认，凡未按此操作办法进行操作，后期再补充登记的一律不给予奖励。

2、所有新工入职前都必须经过用人部门主管面试考核，用人部门主管在签部门意见时，必须注明是培训还是熟练，人事行政部根据用人部门提供的信息作好登记。

3、每月10日以前由人事行政部统计汇总奖励情况，员工签字确认，用人部门主管审核，公司审批报财务发放。对招工奖励情况要张榜公布。

七、附则：

1、本办法由公司人事行政部负责解释、修订。

2、本办法自签发日起执行，原有与本办法抵触的内容同时废止，以本办法为准。

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新员工进厂须知

1、本公司岗位操作工招聘的基本条件①：男女不限，籍贯不限，初中以上文化，年龄18～35周岁，诚实守信，能够吃苦耐劳。

2、新员工应聘时须持本人有效身份证及近期一寸免冠照片6张，经面试合格后将身份证暂押于生产综合部事务科，公司安排7天的学徒期，学徒期间不计工资②，学徒期满后，由本人填写《职工登记表》，事务科将暂押

身份证办理暂住证后交还于员工本人，公司即安排其3个月的上岗操作考核期，考核期间实行计件工资制。

3、新员工试用期满后，公司与其签订书面《劳动合同》③，《劳动合同》的期限为1年(特殊工种的合同期限可以延长)，合同期满，双方根据意愿可以续签。

4、新员工一经录用，应自觉遵守公司各项规章制度，按规定统一着装，不得着奇装异服、拖鞋、背心等进入厂区，男员工不得留长发，女员工不得化浓妆;不得言语粗鲁，打架斗殴。

5、新员工一经录用，应自觉遵守公司各项规章制度，遵守劳动纪律，服从工作安排，熟练掌握两个岗位工种以上的操作技术，严格执行产品工艺文件不断提高岗位操作水平。

6、新员工一经录用，应自觉遵守公司各项规章制度，遵守安全操作规程，做好个人卫生及劳动防护，不得违章操作，野蛮操作。

7、所有岗位操作工一律实行按劳分配，多劳多得的计件工资制(特殊岗位除外)。新员工第

一、二个月内可暂支生活费，具体事宜参照《关于员工暂支生活费的规定》。

8、所有员工在合同履行期间因故需要提出辞职申请的，应提前一个月向所在工段或车间的直接领导递交《辞职书》⑤，《辞职书》经工段及部门领导批准后，可以在批准离厂日到事务科办理资料、工具、宿舍财物⑥等移交手续及水电费清算，经事务科签批后，再按顺序到劳资统计科、公司办公室、财务部办理离厂手续。

9、员工在合同履行期间辞职的，属于违约行为，公司按照双方《劳动合同》的规定给予相当于其1个月工资的违约处罚金⑦。员工连续无故旷工超过3天的视为自动离职，其处理方法同上。员工因故被公司辞退的，根据情况处理⑧。

10、员工在合同履行期间，如因紧急或意外等任何原因需要请假并暂支工资的，在获得部门领导的签批后，可将扣除一个月预留工资后的剩余工资结清，如超假3天未办理续假手续或续假未获得批准仍未到岗者，视违约行为。

11、员工在合同履行期间，应服从因工作需要安排的内部岗位调动，自觉参加公司统一安排的劳动。如在公司非常时期故意刁难提出辞职或不服从管理，在职工中造谣声势，搞小集团，聚众闹事，罢工、怠工，给公司造成不良影响或经济损失的员工，公司将给予开除处理，情节严重者交公安机关处理。

12、员工因故需要请假的，应提前向所在工段或部门的直接主管领导请示，得到批准后方可休假。未经批准擅自休假的，视为旷工，连续旷工超过3天的，按自动离厂处理。春节期间，未按规定放假时间而提前离厂或拖延返岗的，按旷工30元/天的规定处罚，连续超过3天的视为自动离职，视违约行为给予处理处罚。

13、员工请假期间没有工资。

14、员工在合同履行期间，应爱岗敬业，自觉维护公司形象，保守公司商业及技术秘密。

15、员工在合同履行期间，其表现突出，为公司做出一定贡献的，公司将给予一定的精神及物质奖励;表现恶劣，为公司造成一定损失或不良影响的，公司将给予严肃的处罚。

—————注解—————

①、在本公司因故辞职、自动离职、被公司开除的，重新应聘的，不予录用;合同期满离厂后重新应聘的，根据其之前的一贯表现决定是否录用。

②、根据张家港市劳动局有关文件规定。

③、对于表现优秀的员工，公司可以提前在考核期内与其签定书面《劳动合同》。

⑤、在《辞职书》未正式签批之前，员工如有收回辞职申请，继续留下来工作的意愿并得到批准后，应出具书面保证，承诺不再出尔反尔，若再次提出辞职的，公司将给予加重处罚。凡未按规定与公司签定书面《劳动合同》的员工，如超过3个月试用期仍留在公司工作的，属于事实合同，若其中途辞职，按违约规定给予相当于其1个月工资的违约处罚金。

⑥、“宿舍财物”包括宿舍基础设施、房门钥匙、电器电路(电风扇、电灯、电话等)、床铺、桌椅板凳等等。

⑦、“相当于其1个月工资的违约金”指以该员工离厂前的一个月的工资为标准，一般不低于600元。

⑧、因公司裁员等原因辞退的，一般不予罚款;因员工个人原因辞退的，根据情况给予相应处罚。

[1]

在百度搜索:XX公司新员工进厂须知

为了开拓招工渠道，充分发挥老员工的人脉关系，解决公司用工缺口，吸引更多合适的人才，公司决定对老员工介绍新员工进厂作出奖励，具体奖励办法如下：

1、被介绍的新员工必须符合公司的招工年龄，适合公司用工需要。

2、被介绍的新员工如果是熟手工的，必须由厂长和用人部门经理共同面试确认;生手工则直接由前台面试录用。

3、介绍熟手员工进厂上班，享有300元/人的介绍奖励;介绍生手工进厂上班，享有100元/人的介绍奖励。

4、新员工必须在公司工作期满三个月后，介绍人方可申领介绍奖励，并经过用人部门、人资部审批后于次月工资中发放。被介绍的新员工在公司工作未满三个月就离厂的或介绍人在新员工工作期满前离厂的，均不给予任何介绍奖励。

欢迎广大员工积极参与!

光电科技有限公司 2016年4月20日

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