会玩才好作文(通用31篇)

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会玩才好作文(通用31篇)

2023-03-20 08:37| 来源: 网络整理| 查看: 265

会玩才好作文(通用31篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的会玩才好作文(通用31篇),希望能够帮助到大家。

会玩才好作文(通用31篇)

  会玩才好作文 篇1

  学习,讲究方法与技巧,不能盲目的苦读,也不能死记硬背,或者可以找一些适合自己的方式和方法巧记巧用。

  尝试着从玩中学习,这样可以事半功倍也可以记得更牢记忆更深刻。我们要试着从玩中寻找知识的足迹,一步一个脚印落实并将他进行下去。会从玩儿中学的学生成绩反而比死记硬背的学生效率高出许多,这又是为何?就是因为要掌握更好的学习方法与技巧,要探索并创新,其必然会有知识的财富摆在眼前。

  不要让你的孩子再苦学了,与其这样还不如按照他们自己的思维方式来进行到底,会玩儿才好,兴趣是最大的老师,让我们和兴趣这个东西紧紧相连畅游在兴趣的海洋中吧!

  在玩儿中寻找其中的规律与道理,会有你前所未有的收获,那可是一笔巨大的财富啊,那比金钱要有意义的多。

  玩呀,学呀,这两个看似不能联系在一起但其实并不然,他们才是最好的朋友,伙伴,你要懂得加以运用,创新。在其中发现新的道理。

  会玩儿才好。与玩手牵手肩并肩一起作战吧!加油吧宝贝们!

  会玩才好作文 篇2

  玩耍是人类的天性。没有了玩耍,就会失去生活的乐趣,失去生命的本真。

  课堂外,天阴森森的,窗外除了若隐若现的灯光,也就只能看到从屋里映到玻璃上的映像了,这时的黑夜,仿佛一只等待着吞噬万物的凶兽,而老师却要去外面给我们开一场运动会。顿时黑暗的夜一下子沸腾起来了。

  第一个比赛项目是“五人六足”,两队分别由三男两女五人组成,每队相邻两人的脚都用绳子绑起来,大家齐心协力一起往前走,先到终点者赢。我们男生先练习了一下,效果不错,最后竟然能跑起来了,后来大家一起练习,速度也不慢。

  比赛开始了!老师突然喊了一声:“开始!”对方先反应过来,迈着整齐划一的步伐出发了,我们一看赶忙追去,相互挽着对方的胳膊,喊着口号:“一、二、一、二……”一步一步地向前跑去。也许是看见我们快要赶上他们了,对方忙中出乱,快要到终点前他们竟然摔倒了。而我们依然手挽手、肩并肩,步子整齐划一,喊着响亮的口号往前走着,最后当然是我们赢了!

  大家开心极了,相互拥抱在一起,将绳子拽下来使劲往地上一扔,欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”

  真是团结就是胜利啊!我完全体会到了玩耍带给我的快乐和充实,黑暗的夜里我们的欢呼声是那么的悦耳动听。会玩,可真好啊!

  会玩才好作文 篇3

  我是一个爱玩的孩子。溪流边、泥坑旁、田地里,处处都能见到我小小的身影。

  夏天,天气酷热,就像在一个小火炉里一样,于是我们便结伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪,清澈见底,可以看到水底的卵石和游动着的独来独往的鱼儿。我迫不及待地跳进水里,凉凉的,可真舒服。低下头一看,脚下的卵石真漂亮啊,我叫来姐姐,一起拾石头,而且还抓了一些小鱼儿,准备把它们放在鱼缸里,给“小绿”当食儿。

  傍晚,我在家门前发现了一片小泥坑,里面的烂泥巴软软的,而且还很好玩。我立刻想到了做烧饼,我挖一把烂泥,放在手心里,然后,双手一拍,把它做成圆形,放在石头上然后撒点儿调料(干土),就让太阳(这时太阳还没落山)去烤了。第二天,我去看它时,它已经变干了,而且还裂出了几条缝,应该是“烤箱”的温度太高了。可是下午又下起了雨,我的“烧饼”立刻变成了一摊稀稀的泥水。这雨下得可真不是时候啊!

  春天的时候,花花草草都复苏了,没事干的时候,我当然不想闷在家里,于是,叫上我的朋友去“榨草药”。我们先找一块大石头,然后搜寻几块小石头,找一些野花野草,放在大石头上,就开始榨了。我们自己当时就好像是真的医生一样,榨好的草药,就拿去给病人敷上,什么病就用什么药。

  我从小就是一个爱玩的孩子,潺潺的溪水,游动的鱼儿,漂亮的卵石,粽色的烧饼,碧绿的草药,都深深地印在我的脑海中。

  玩,让我认识了世界,让我的心灵得到了富足。会玩,才好!

  会玩才好作文 篇4

  明天就要考试了,还玩!考不好自己去找地方每每逢值考试,总会出现一大串的唠叨,但自己却不怎么理会,因为我心中一直认为:会玩,才好。

  每天下午放学后,无论作业如山还是事务繁忙,总要先玩,无论玩多玩少,总要先玩一会。有时玩累了,可写作业速度也毫无消减甚至速度还更快了。这一来,鱼和熊掌岂不是兼得了?

  现在,每年全国约有七百万考生参加高考,然而每年的全国状元大多都是多方面发展,学得好,玩得好。不仅平时上课学,而且下课也学,学体育技巧、书法精髓(而这些都是在自愿之下)。在周末,约上几个同学去打篮球,是一种学;找上几个高手来互相交谈,也何尝不是一种学呢?

  但许多上世纪七八十年代的人认为,玩就是浪费时间,学生就应双手只写八股文,一心只读孔孟书,然而事实并不是这样。中国历史中有许多文臣误国的例子,他们可以将《四书》《五经》倒背如流,在许多人眼中是一个个不折不扣的的好学生,但小时候缺少玩,失去了动手实践和尝试的勇气,只会朱大圣人的理论,搞得自己文声文气的,没有真才实学。

  美国人注重玩和实践,于是诞生了车库文化,造就出了许多像比尔盖茨,乔布斯这样的实践天才和思想巨人,也造就了美国这一个世界强国。溯求其根本原因,就是孩子们在学校的玩和回家后的的大胆实践相结合,从而实现了富国强民的梦想。

  总而言之,玩到底是好不是坏呀!

  会玩才好作文 篇5

  小时候,每个孩子都喜欢玩,我也不例外。丝带般的小溪边、茂盛的杨树林、五彩缤纷的小果园里,都有一个疯丫头的身影。

  秋高气爽时,外公的小果园里,一棵高大的苹果树下,一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢?哦,原来呀,是我在“偷吃”。一个圆圆的、甜甜的小苹果,几颗婴儿似的圣女果特别特别酸,但还是吸引来了在二楼休息的小白猫“馋馋”,果然很馋呀!咬一口,哇噻!如果我的牙会倒,那么它现在一定躺在那儿呢!

  杨树林中,一个小姑娘奔跑着,张开双臂,像一只兴致勃勃的小黄鸟穿梭在一棵棵又高又大,像一位位军人一样的大杨树下。旁边,一朵朵粉红色的小野花在咯咯地“笑”,脚下干枯的叶子一直在“叫喊”。过了一会儿,我停了下来,走在一条小路上,感受到了微风拂过脸颊。一只蓝黑的小鸟从我眼前飞过,这些,一定都是枯燥乏味的书上学不到的东西吧!

  一提到写作业,你们一定和我一样头大吧。妈妈说她要去超市,正在愁眉苦脸写作业的我一下子来劲了,软磨硬泡让妈妈带我去,最终成功了。到了超市,东瞧瞧西看看,一会儿拿甁果汁,一会儿拿包小零食,回到家后又跳到妈妈跟前,问下一次什么时候去。

  在睡觉之前,我也不能够安静一会儿。最多十分钟,又是画画又是剪纸的,好像有用不完的精力,这是个让妈妈很头痛的事,因为第二天还要上学哩。

  爱玩儿其实并不算一件坏事,它可以让我们在玩儿的同时,学会一些在书本里学不到的大道理和丰富的知识!

  会玩才好作文 篇6

  玩耍,是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的努力。

  我也爱玩,不分时间,不分地点,不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球……似乎都能来两下,但也只是瞎玩,小打小闹罢了,因此也经常受到队友的唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通,看得我是热血沸腾,相比之下,我那三脚猫功夫便逊色许多。

  在日常生活中,我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意,别人已攻克最后一道大题,继而向我挑挑眉;在我站到球场上投出第四个“三不沾”,别人已飞快的拿起球帅气的投篮,然后向我射出两道不屑的目光;在我比赛失败而郁闷沮丧,别人已端起奖杯,对我抱以肆意的“微笑”。

  俗话说:人比人气死人。有些人,似乎就是天才,不用学习也能考得很好。他们玩学习、玩生活,时时刻刻都在玩,然后,玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的“秉烛苦读”,让我们放松紧惕,于是,就成了“天才”,便可以,玩转这个世界。

  人生,犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋,玩好这个局,在玩耍中享受,在享受中成功。

  玩,没关系;玩什么,也不重要;会玩,才好。

  会玩才好作文 篇7

  玩心十足,我觉得这应该是每个孩子的天性。我也是如此,虽然有时觉得自己已经不是个孩子了。

  “掰手腕得把你的力气用出来呀!”听着旁边同学一边在玩掰手腕一边叫喊,弄的我也不由得有点紧张,手心都出汗了,我害怕自己方法不得当会输。我是属于那种会玩的而且一般都还玩得精的,可是在玩“掰手腕”上一点也不擅长。因为我的“劲小”没力气。

  我正想与同学赛一场,却忽然犹豫了,把刚刚那只“准备完毕”的手缩了回来,接着不知怎么又下意识的把手和对方的手紧握在了一起,准备“一决胜负”。我比较自信的是我的左手,我把它派上了阵,这时我竟然丝毫也不胆怯了。比赛开始,我先用短暂的时间试探性的发力,接着把所有的力气储备在左前臂上,当我感到对手的力量还没有到位时,我迅速把胳臂上所有的力气使出,压制住对手正准备上涨的力量和气势,我的胳膊似乎一直保持一个角度,把力气都聚于一点,同时把手腕向内测稍微用力按下,我要展示一下我的“威风”。我紧盯着眼前撕扯在一起的两只手,不敢有丝毫的松劲,当我看到对手用尽气力翻转手腕时,我也使出全身九牛二虎之力,就像一辆开足马力的车向前冲去,我兴奋着,激动地把所有的力量全都压在左臂上,最后我彻底压制住对手反转的势头,紧接着我的左臂乘胜追击,用全力以迅雷不及掩耳之势一举拿下了对手,结束了比赛。此刻的我,激动地都快要蹦起来了。

  真是会玩才好啊!

  会玩才好作文 篇8

  玩,可以分为两种。一种是对人有益的,一种是对人无益的。还有容易使人沉迷的,甚至危及生命的。而今天的游戏,泽使我们在炎热的夏天也不会感到酷热。

  那是一个烈日炎炎的下午。太阳炙烤着大地,我们怀着喜悦激动的心情,乘着电梯下楼了。我们下楼的目的只有一个——去玩儿“撕名牌”游戏。

  我认为黑队是不堪一击的,但是,在游戏开始后不久我就知道我错了。

  黑队的成员有四个,分别是:李昱飞、吴昊铼、戴嘉娴、刘润烨。其中刘润晔我印象最深刻。红队,也就是我们队有四个人,分别是:我、郭典雅、白佳欣、和汪宸宇。

  老师讲解了游戏规则和安全注意事项后,第一场比赛就开始了。这次是黑队躲,我们队撕。黑队迅速的跑散开,我们疯狂的在后面追。呀!我们发现了李昱飞,大家立即急红了眼,调动了一大半人马,去撕李昱飞。这里就只剩下我一个人了,我暗叫不好,连忙逃跑,果然不出我所料,这时,从后面杀出了一个吴昊铼,因为当时我精神紧张,一心只想怎样才可以消灭李昱飞,没有听见吴昊铼的脚步声。以至于我被吴昊铼偷袭成功。红队没有了我和之前被吴昊铼偷袭成功的王晨宇,很快就被刘润烨撕完了。第一回合我们红队就输了。于是,骄傲的气焰瞬间减少了一半儿。

  第二轮开始了,我与白嘉欣藏好了之后,因为没有什么可怕的了,警惕心也就放松了下来。突然听到外面有脚步声。,我们心想:完了,我们被包围了!于是,我立刻站了起来,白嘉欣却躺在了地下。我不仅感叹:不怕神一样的对手,就怕……队友。我爬到台子上,准备突围,抬头一看,一边儿是刘润烨,一边儿是戴嘉娴。我立刻下定决心,冲向戴嘉娴,刘润烨想要对我下手了。我只能回头防守刘润烨,李昱飞也来了,我欲哭无泪,果然,我被李昱飞out了!转眼间,我们队又失败了。

  此时我们队已经彻底失去了信心,无心恋战。然而黎明姐姐说:“最后加赛一局,哪队赢了,就是最终的获胜者!”老师这句话使我们重新恢复信心。于是第三轮对抗赛开始了。我一马当先,撕掉了吴昊铼,可没有料到被戴嘉娴暗算了。我本以为胜券在握,可是到最后红队只剩下汪宸宇,黑队只剩下刘润叶。我认为汪晨宇怎么也能撕过一个女生吧!突然,刘润烨冷不丁飞起右脚把汪晨宇绊倒了,汪辰宇瘫在地上。在那一刻,我就已经断定,我们又输了!

  经过了这次的三连败,我总结了一下,发现我们红队失败的主要原因是不够团结,不会打配合,黑队的队员十分团结,配合得十分默契,所以三战三捷,真的是,众人齐心,其利断金啊!

  这次游戏,让我明白了:会玩,才能取得胜利!

  会玩才好作文 篇9

  我盯着作文题目足足有五分钟,这个题目让我茫然。“玩”这个字对我来说实在陌生,我已经不记得跟他的亲密接触是什么时候。

  我在自己空白的脑海中苦苦搜索“玩”这个词条。记得很早很早以前,我跟“玩”并不陌生。幼儿园有许多小朋友,我们一起排着长长队伍轮番爬滑滑梯,从上边一冲而下的感觉,就是成功的感觉,从下边往上爬,我能体会到征服的乐趣,站在滑滑梯的最高处,仿佛我拥有了整个世界。然而,一天,一个小朋友不幸摔倒,因此形成了连环风暴,最终,滑滑梯成了违禁物——不安全。接踵而来的是玻璃球、弹弓被禁止,小剪刀、铅笔刀被禁止,理由是不安全。

  后来,在父母焦灼的眼里,我开始了漫长的兴趣培养之路:学画画、学剪纸,练书法、练口才,弹电子琴、弹吉他、拉二胡,打架子鼓,练跆拳道,上科技班、英语兴趣班、国学培养班、奥数班、作文班……我茫然跟着妈妈,奔波在一个又一个的特色班里,随着流行热转换了一个又一个的角色。然而,我不会玩,我是一个听话的孩子。妈妈说好,我就去学。我不知道自己的兴趣到底在哪里,所有这些都是妈妈花钱买来的兴趣。

  后来的后来,我升入了初中,功课增多了,学习压力加大了,没有太多的时间去顾及特长,我老老实实的做个好学生,争取把每门功课都学好。然而,天才跟我无缘我永远比老师的进度慢半拍,无可奈何之下,我只好把所有的空余时间用在补课上,补课班成了我的生活必需品。如果不去,我就跟不上进度,如果不去,我到成绩很可能就会掉队,我的梦想就会成为空想。反正大家都一样,谁也不笑话谁。

  到了初三、中考的压力犹如一道无形的鞭子,时时在我耳畔炸响。周围的人一个比一个努力,本就不多的空余时间更是被各类资料占据。什么明星绯闻、网络电影,早就跟我没有关系了我只想通过自己的努力,考上理想的中学。补课班我去的比以前更频繁,因为我不够聪明,老师说勤能补拙,我就使劲补。起早贪黑的拼搏,只为了一份满意的答卷。然而,作文题问我,你会玩吗?你会玩吗?

  我不会玩,我不是个好学生,鉴定完毕。

  会玩才好作文 篇10

  你永远都猜不到,游戏的魅力究竟在哪里,梦又将在何时何地实现。

  他只是电脑屏幕上的一个小人,身着红色衬衫、蓝色背带裤,还有一双擦得锃亮的小皮鞋。虽然他只是由我编写的一小段游戏程序,只会奔跑和跳跃,但是在他追寻胜利的路途上,我的心却一直伴他而行。

  小时候,我曾幻想自己成为一名冒险家,像动画片里的角色那样在丛林间飞荡穿行,像超级·玛丽奥那样“英雄远征”。后来,随着阅历的增长,这个梦想逐渐被更现实的东西取代,但是根植在内心深处的冒险梦却从未暗淡。

  直到我接触了编程以后,那个梦想又从心底升腾而起,一个念想逐渐在我脑海中初见雏形。

  还记得之后的两个月里,我常常独自一人待在卧室里造着属于自己的梦。我坐在书桌前,一只手支撑起脑袋,思索着一行行代码之间的逻辑关系,另一只手紧紧握住鼠标,手心里满是细密的汗珠。紧闭的房门前,横七竖八地摊开着几本厚厚的资料。我扭头瞥了一眼,随即又注视着电脑显示屏,忽然灵感如闪电一般在眼前闪现,终于看清楚内在联系,双眼顿时有了光,我像造物主一样开始着编织着我脑海中的奇妙世界。

  我双手一晃,闪到键盘上,像弹钢琴一般迅速敲击着键盘,清脆而连贯的声响汇聚成一串清晰的思绪,从头到脚贯穿了全身。喝了一口水,我又抿起嘴唇,继续那场紧张而又激烈的“头脑风暴”。

  我已经分不清楚,究竟是这个多彩的新世界填满了我的大脑,还是我自己已经全身心沉浸在这个虚拟的空间里了。

  忽然,随着最后一个键落下,这声音戛然而止。我右手挪动到鼠标上,缓慢地移动着。静,那是种出奇的静。明媚的阳光洒落在书桌上,像金色的香槟。显示屏上的光标,轻轻落在了那个已被我按过无数次的泛着绿色光芒的运行按钮上。我闭上双眼,全神贯注地倾听着那首期待已久的乐曲。终于,游戏的背景音乐响起,打破了寂静——程序运行成功了!

  我的内心顷刻间沸腾了,我仰面朝天,如释负重地大吼一声:“终于做好了!”,欢喜的泪水几近快要夺眶而出。我尝试体验着自己亲手创建的这个项目,这个只属于我自己的冒险世界。我控制着角色,穿越密集的枪林弹雨,躲避掉落的巨石,踏上移动的砖块,似乎他就是我自己。圆梦的喜悦、成功的快感、胜利的满足,这些情感交织在一起,我成为了自己的英雄。

  那个根植于我内心深处的冒险梦,像是天上的星辰。当我埋头前行时。虽然会忘记了它的位置,可是每当我抬起望眼时,它的光辉仿佛触手可及。在每个不眠的夜里,我的脑海里都是璀璨星河。

  会玩才好作文 篇11

  玩是人的天性,人人都爱玩,当然我也不例外,刚放暑假,我就迫不及待地回老家找小伙伴们玩。

  其实,我们玩什么呢?就是约几个小伙伴,一人骑一辆自行车比赛,或者穿上各自喜爱的滑冰鞋去滑冰等等。然后探索谁的骑技好,谁滑冰姿态优美,谁的方法最正确,我们就向谁学习。再在一起聊聊这半年谁学习进步了,谁的学习最好?应该怎样去学习?谁的学习方法最好用。这些在大人眼里我们是一起去玩了,去疯了,但他们不知道,玩,是孩子们另一种学习的方法,他们在玩中寻找乐趣,在玩中增长知识,在玩中学会人与人之间相处之道,学东西并不是非要读书,读死书,死读书,而是在生活中也能学到书上没有的知识。因为玩,我们有了幸福的童年。

  当然,现在手机、电脑才是更多人热爱玩的东西。因为手机电脑能给人们带来很多方便,如人与人沟通交流,会玩的人通过网络在手机电脑上查找资料、学习,在网上发表自己的作品,在网上购物,在人们工作、学习累的时候,可以玩玩益智的游戏,开发大脑,让我们浮想联翩,让我们快乐!但不会玩的人就没有了尺度,在电子游戏中像吸毒上了瘾一样,迷失了自我,导致学习退步,严重的会损害身体健康,甚至生命。

  一般人来说,人都喜欢玩,特别是当今经济高速发展,人们生活节奏加快,生存压力增大的现代社会背景下,人们紧张的工作之于也就更愿意通过玩来减小压力,放松心情,修身养性了。

  但是,为什么,怎样玩才是会玩呢?

  首先,要选择适合自己的玩法。之所以强调这一点,是因为每个人都有不同于别人的实际情况。只有选择适合自己的玩法才有可能玩好。

  玩,是了解世界的窗口;玩,是开启智慧的钥匙。玩中有意义,生活才有意义,会玩,才好,让我们一起玩吧!

  会玩才好作文 篇12

  去年冬天,一个偶然的机会,我读了本介绍滑雪运动的书。这本书详细介绍了滑雪运动的起源、历史、分类、项目、运动技艺以及应该掌握的动作要领等等。我读完了以后,就爱上这项极具挑战性又充满刺激的运动。

  一个周未的下午,表哥来我家玩,他也是个滑雪爱好者,我和他聊起了滑雪,听我说得眉飞色舞,头头是道,表哥高兴地说:“想不到呀,你竟然这么了解滑雪!明天就去玩玩,怎么样?”哈哈,目的达到了,我立即一口答应了下来!

  第二天一大早,我就催着表哥带我来到了滑雪场。一下车,我就被眼前的景色震撼了,蓝蓝的天空万里无云,显得特别纯净,起伏的群山披着白色的外衣静静地躺在蓝天下,偌大的滑雪道像一条白色的河流从山上流下,身着五颜六色滑雪服的人正在雪场上飞来飞去……我兴奋地大叫起来,“滑雪场、我来了!”

  进入滑雪场,表哥说“要不要我教教你呀”我一扭头,“哼,我早就从书上学会了,没准一会比你滑得好呢!”表哥笑了笑,不再说什么,一撑滑雪杖,如同一支箭一般飞向远方。

  我换上全套装备,口中念着动作要领,双手抓紧滑雪杖,用力一撑,本以为就会潇洒地向前冲去,结果却是像石头一样向前滚去---我的身体缩成了一团,一下子滚出了十几米,一根滑雪杖也在慌乱中插在了雪堆上。

  我狼狈地从雪地里爬起来,可刚站起来,马上又滑倒了。我不得不脱掉滑雪靴,连滚带爬地找到丢掉的滑雪杖,有些无奈地瘫坐在地上,看着远处滑雪的人们,有点懊恼。看来,书本知识背得再熟,不经过实践的检验,也只是纸上谈兵。

  后来,我找到表哥教我滑雪,整整一天都泡在初级赛道,有些羡慕地望着那些在高级赛道身轻如燕的英雄们,不由地感叹道:“会玩,真好!”但我知道,没有几年的刻苦学习和训练是达不到时这种水平的。

  当夕阳像火盆一样蹲在滑雪场西面的山峰时,我们踏上了归途。

  这次滑雪玩乐,使我有了不小的收获:既使我学到了一些基本的滑雪技术,又令我懂得了实践的重要性。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,诚哉斯言!

  会玩才好作文 篇13

  清晨的阳光倾泻在他胖乎乎的小手上,他摇晃着身子,小手在黑白键上随意移动,脚掌在地上一起一落,谁都不知道他在弹些什么。他似乎很陶醉似的紧闭双眼,微抿小嘴,哼唱着一些毫不搭调的曲子,满脸的欢喜。

  他是我的表弟,一个对音乐一窍不通的小男孩,每每坐到我的琴前,都会表现出一副音乐家的姿态,在琴键上尽情挥洒他对于音乐的热爱。

  曾几何时,我也像他一样,秉承着一份热情,投入一项爱好,无法自拔。我会在一张画纸上,倾泻小小的情绪,尽管画工十分浅薄;我会在动听的乐曲里,不由自主地歌唱,尽管嗓音不那么嘹亮;我会用相机,用心记录下沿途所见的风景,尽管技术并不精湛……我想,人生在世,何必在意那些细枝末节,学会在平淡如水的生活中,用双手扬起朵朵浪花,寻找生活的情趣,抓住逝去的光阴里的每一个小空隙。会玩,才好。喜欢约上三两个好友,登上高高的山顶,在天宇下放声歌唱。在山顶上歌唱,脑袋是空空的,心是明朗的。当自己的歌声从那方的山传回时,心是飘飘的,飘出了躯壳,飘到了天上,与浮云做伴,与天宇相栖。唱到漫天繁星,唱到街灯通明,唱到耐不住山风的料峭时,我们才舍得离去。

  喜欢背上吉他,去到远方的原野,与轻风流水应和。弹自己最爱的曲子,想自己最想念的朋友:她在那边还好吗,她是否过得快乐呢?喜欢周杰伦的《枫》中的“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛光温暖岁末的秋天”,然而我的思念就像那绵绵不断的轻风,像那缓缓而过的流水。我多想用自己仅会的几首曲子,来温暖自己心灵的秋天。

  喜欢到小城的美食街上,去寻找不一样的风味。油泼辣子淌在软糯白嫩的面条上“滋滋”作响,一清二白三红四绿的拉面也别具风味。当晶莹剔透的凉皮弹入双唇时,酷爽的炎夏又多了一分韵味。尝的是油盐酱醋茶,品的是生活的酸甜苦辣咸。喜欢在夕阳的余晖里,捧上一本最爱的书,缅怀又一天的逝去。感谢东坡先生教会我,要一直保持“仰天大笑出门去”的乐观旷达;感谢青莲居士教会我,要在平淡无奇的生活中追寻浪漫;感谢易安居士教会我,要在逆境中学会抗争……还喜欢《简·爱》中女主人公的人格独立,喜欢《红楼梦》中林妹妹的“腹有诗书气自华”,喜欢《追风筝的人》中哈桑的虔诚善良……

  这些感人的书,这些不平凡的人物,伴我走过美好的青葱岁月。感谢,感恩。

  会玩,才好。在生活中会玩,在玩中学会生活。在繁忙的生活中学会自我排解,用一颗向上的心去感知生活的美好,才能够活得舒服,活得有意义。那么,玩起来吧,给生活加点分。

  会玩才好作文 篇14

  人们常说:“劳逸结合是学习和生活的最佳方式。”我却一直觉得,坚持长久的努力才是成功的唯一路径。直到有一天,一个年幼的儿童让我真正懂得了这个道理,会玩,才好。

  这个年幼的儿童是我的妹妹,二年级的小孩颇为认真刻苦,但也在四个小时的作业下败下阵来。打倒她的题目颇为简单,是一道桶装牛奶的数学题,凭她聪明的脑袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,却拗不过年幼的妹妹,只好出去玩。

  我们一起游到了公园边,桥板上有人捉鱼,我便又一次指出那个题目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。

  时间不过几分钟,她匆匆的跑来,兴奋地告诉我那道题她已经解出了,我拉着她飞快地回家,她就把题解好,拿给我看,所用那个的方法相比我用的要简单,我不解,她晃着小脑袋说:“一桶牛奶3千克,同一桶鱼3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,这是抓鱼的大哥哥告诉我的,他还说,会玩,才好。”

  会玩,才好。啊!原来是如此浅显的道理啊,妹妹今年九岁,我呢,似乎是沧桑的大叔,比她多了无数的轮回,红尘的束缚为我扣上栅栏,磨平我柔软的菱角,所以,我忘了,会玩,才好。学习生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才对“逸”颇为担忧,原来是这样的道理吗?

  这所谓的“逸”,并不是所谓“一劳永逸”,更不是所谓“好逸恶劳”,而是懂得从中学到东西,在玩乐中有所发现,有所领会。

  这如此浅显的道理,在我十六岁那年懂得其中真味。

  你可曾在大雾中乱冲乱撞过吗?你可曾在迷茫中徘徊无助过吗?你可曾在阴暗里伤心无奈过吗?试试去玩吧,会玩,才好,连玩都不会的人,又何以在问题当前立足。

  会玩,才好。会玩,才会拼搏,知道了如何玩,才知道怎样轻松的学习生活。祝所有的人都能有一颗会玩的心,能真正懂得会玩、才好的道理,祝你也祝我。

  会玩,才好。会玩是“柳暗花明又一村”的机遇,会玩是“会当凌绝顶,一览众山小”的博大,玩中有学问,玩中有智慧,让会玩冲破黑暗的阴霾,成为内心坚守的大门吧!

  会玩才好作文 篇15

  玩,是一个人的天性,是一个人获得知识的途径,也是一个人乐趣的源头。

  小时候的玩,开心就好。从我记事起,爸爸妈妈就爱给我买玩具,我也特别爱玩,尤其是奥特曼。特别喜欢奥特曼打怪兽的情节,觉得特别好看,每次看电视就陷在里面不能自拔。

  后来,我就缠着爸爸妈妈一起玩。爸爸扮演怪兽,我是奥特曼,妈妈是超人,一起去消灭怪兽。经过一番战斗,却都败在了爸爸的脚下。最后我和妈妈商量了一下,联合起来一起去消灭他!不出三个回合,爸爸就被我们制服了。爸爸对我说:“儿子,这就是团结的力量。”我笑着点点头。

  就这样,我在玩中长大了。以后,对玩的概念也增强了,玩的花式也多了,在玩中,我体验到了更多的乐趣,也获取了不少知识。

  上初中后,随着学业加重,很少能痛痛快快玩一场了。一天下午,老师想让我们放松一下,就让大家到操场集合玩游戏。

  大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。老师先讲了游戏内容和游戏规则,原来是玩“滚轮胎”的游戏。比赛是接力赛,每班出四位同学,滚着轮胎跑一来回,再交到另一位同学手里,再接着滚。

  终于轮到我们班了。哨声吹响,比赛开始了。别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲,滚得相当快。我们也不落后。这时我看到别的班的同学因为没有接好轮胎而失去重心,倒在了地上,浪费了很多时间。我们就吸取教训,配合得相当默契。我滚回来的时候,差点与别的班的同学撞上,幸亏反应快,才避免了“灾难”发生。快到终点时大家会放慢速度,让下一个人好接,以避免出现失误。就这样,我们赢得了比赛,四个班中的第一名!大家高兴得欢呼雀跃。

  这次玩得可真尽兴啊!这样的玩耍,让我深深地体会到了玩的乐趣,同时,还让我明白了团结的重要性。

  今后,我要将“玩”进行到底,活到老,玩到老。但是,会玩,才好!

  会玩才好作文 篇16

  玩,是人的天性。但是会玩,才更重要。会玩,可以使人们从玩中获得更多的知识,明白很多道理,体验到玩的乐趣。

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

  好不容易熬到下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场。到了操场,只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛冠军。有的在为自己班加油,还有的在为比赛同学分析对方弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,都想一展风采。

  终于到我们班了。“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就是出全力往后拉。

  “嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见同学一个个脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山。大家手中拿的似乎都已不是绳子,而是一把锐利的钢刀,就像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的的汗珠从头上接连不断的淌下来,这时什么也顾不上了,一心只想:坚持、坚持、再坚持!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对手那边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我们耳边此起彼伏。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不回来了,这场比赛不得以失败告终。

  当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握不好;二、脚没顶稳;三、还没开始比赛就开始使劲,心理过于紧张……最重要的是,大家的劲没往一处使,没有同时发力。分析后,我们重新布置了作战方案,让一位同学喊“一二”并手势指挥,大家同时发力往后拉。这样我们充满信心地上场了。经过几分钟的战斗,我们终于取得了胜利,心中像吃了甜蜜一般。

  比赛结束了,虽然人人胳膊酸痛、大汗淋漓,但是都特别的兴奋、激动、快乐。这次比赛,使我深深地感到:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,汇聚成河却是川流不息。如同我们一样,在许多困难面前,一个人总是显得单薄,无法作为,可当我们团结起来,心往一处想,劲往一处使,就可以创造无数奇迹。这样玩,真好!

  会玩才好作文 篇17

  如果说玩是增长才干的钥匙,是塑造性格的途径,那么我想说玩更是建立友情的利器。我和她就是在一个美好的季节,因玩结缘,继而建立了深厚的友谊。

  那天阳光正好,我拿着羽毛球拍去楼下小区玩。刚到楼下,只见一位女孩也拿着球拍站在那里。看见我,眉毛一扬:“怎么样,来一场?”“来就来,谁怕谁呀!”我回答道。一场羽毛球赛在我与她之间拉开了帷幕。

  第一回合开始了,我首先使用调虎离山之计,先做一个将球打到左边的假动作,然后趁对方不注意时,轻轻挥起手中的球拍,让球在空中划过一个美丽的弧线直到打得对方目瞪口呆,毫无招架之力,一比零。我欢呼雀跃,望着对方不服输的盛情,我也在心中告诉自己,万万不可轻敌,一定要沉住气。

  接下来的一局,我连续使用了几次假动作,都使自己侥幸获胜。就这样我连续赢了两局,正当我为自己的成绩窃喜时,没想到正式比赛才刚刚开始。

  接下来她打过来的球开始灵活多变,使我防不胜防,球一次次如电而至,我一次次挥拍还击。很快到了最关键的一球,只见那球像剑一般朝我飞来,我顺即跳起,却脚没踩稳,差点摔倒。正在这时,一只手拉住了我:“没事吧,下次别这么拼了。”我看了她一眼,不好意思地笑了。

  其实有时缘分就这么巧,友谊的种子就这样在我们心中悄然洒落。于是,我与她就这样结识了。

  从此每到下午放学,我都会与她相约来到楼下,来一场大汗淋漓的羽毛球赛。就这样,一个攻势凌厉,一个技术娴熟,暖暖的阳光下,羽毛球空中飞,嬉笑声四出散。

  玩累了,我们便躺倒一颗大树下,我们聊天,我们说笑,时间定格。月亮升起时,我们就去散步,暖色调的月光把我们包围,我们一起跳着踏地上很轻很轻的光影,我闭上眼睛说:“你会一直陪着我吗?”我看见她勾勒在嘴角的笑容,时间便冻结,任我们幸福。

  三年后的一天,她考上了外地的大学离开了我。每天下午在小区里再也看不到她的身影,但她的气息仍在空气中弥漫,我们的笑声仍然在空中飘荡。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。谢谢你,那次邂逅;谢谢你,那场比赛!

  会玩才好作文 篇18

  一个烈日炎炎的午后,沉闷的空气里弥漫着紧张的气氛。“快!汪宸宇在那儿!”“白佳欣在这儿躺着!”伴随着一阵阵的叫喊声,我们进行了三场斯名牌游戏,那可谓是动魄惊心啊!

  首先分为红队和黑队,每对各四人,哪队先把另一队的名牌全部撕掉,则为获胜。

  第一场开始了,红队全部蹲下闭眼,让黑队去躲藏,身为黑队一员的我藏在了一个不为人知的`小树丛里边,耳朵保持警惕,悄悄的向外边打听动静,眼睛不时的向四周张望,精神也高度集中,就这样我安安静静的度过了这个环节,就这样赢了?真是让人哭笑不得!

  第二场更为精彩,刚开局没多久,我就遇见了一位高手――汪宸宇。这样重量级人物往我面前一站,嘴角微微上扬,还不怀好意的笑着,光是这气势就把我给镇住啦了,在他的面前我蚂渺小的就像一只蚂蚁。“这不可能,我斯不过他的!”我在心里默默的想着。我被他逼到了墙角边,已经无路可走了。“算了,就拼一把吧。”我和他周旋了一会儿,趁他不注意,以迅雷不及掩耳之势的撕掉了他暴露在我面前的名牌,我又惊讶又高兴,居然把汪宸宇给撕掉了,这使我觉感觉像在做梦一样。很快,黑队又赢了。

  接下来,便是定胜负的时刻,如果这次我们输了,那前两场就白赢了。不幸的是,我又碰到了汪宸宇,真是冤家路窄,这时,刘润烨赶忙跑过来帮我,我们三个激烈的撕扯在一起。这时刘润烨悄悄的对我说,你先走,我来对付他。简简单单的一句话,却犹如阳光直射我的心田。在刘润烨的保护下,我成功脱离了他。但在刘润烨和别人是撕的时候,他又盯上了我,或许他是想报第二场的仇吧。无奈之下,我只好一边撕他,一边保护好自己的名牌。我趁机一抓,差点抓到了。最终,我还是失败了。我淘汰后,就是强强对战――刘润烨和汪宸宇。在刘润烨眼疾手快的袭击下,汪宸宇被踢了一脚,疼得在地上直打滚,最后以惨败告终。

  游戏结束后,大家都玩儿的很开心。我还在心里默默的感谢一个人,她就是刘润燕烨。她虽不是队长,但却担当起保护成员的重任,在多少次危急的时刻,她都出现在我的身旁,为此,她还险些被人撕掉。这种大义的精神是不常见的,如果没有她,可能我已经被人撕掉了很多次吧。

  经过这次活动,我收获了心情,也获得了成长,更体会到了一种强大的力量――团结。会玩,才好!会玩,真好!

  会玩才好作文 篇19

  人们都爱玩儿,但是其中会玩儿的人却寥寥无几。

  今天我们就玩了一回“撕名牌大战”,我们分成两队,一队是红队有我、汪某、阳某和郭某,另一队是黑队有昱某、刘某、吴某和戴某。游戏规定那一队撕光了对手的名牌就赢了。

  第一场比赛是黑队先藏我们红队找。黑队十分厉害藏得几乎天衣无缝,半天我们都没找见一个黑队的成员。我灵机一动,装作看见他们的样子大喊:“我看见你们了,有人在草丛里”,这句话还真管用,话音刚落,黑队的昱某就从他藏身的草丛里跳了出来。但他叫出来了搭档吴某,这两位可是打配合的好手,他们互帮互助让我们无从下手,终于费了九牛二虎之力,我们红队队长汪某只身一人冲向了好像落单的昱某,不幸的是,汪某还没撕下昱某的名牌就被藏在一边的吴某给撕了名牌。不慎失去了队长的红队就像折翅的鹰一样,失去了战斗力,我们红队一下子东逃西散溃不成军,黑队一来就如同惊弓之鸟吓得不行。很快我们红队就被撕光了名牌。

  为了一雪前耻我们红队要求再战,这次是我们队藏黑队找。

  可以开始队友们就各自为政了,我只好叫上不知所措的阳某想来一个“绝杀之计”,我们藏了起来,阳某藏在明处我藏在暗处,这样阳某就是诱饵我才能去趁机偷袭黑队的人。果然如我所料,黑队的人全都只看见了阳某而忽略了我,我屏息凝神想来一个“螳螂捕蝉,黄雀在后”,可是我太心急了,我从藏身之地走出之时正好撞上了黑队的吴某。我一个手无缚鸡之力的弱女子怎么能打过吴某那个五大三粗的壮汉。三十六计走为上策,我趁吴某还没反应过来撒腿就跑掉了。我跑了好一会儿一回头看见没人追我,就趁机又躲了起来,我藏在竹林里借助那茂盛的竹子掩住了身体。

  藏好了地方“我就耳听八方”听见我们红队就像一盘散沙被团结的黑队“轰杀至渣”。我正听的热血沸腾忽见昱某来了,我见黑队有人落单就冲出去了,不料黑队戴某藏在暗处,还好我反应快,虽然被戴某撕了但也在同时撕下了戴某的名牌。我环顾四周时发现汪某因寡不敌众被黑对合力撕了。呜呼悲兮,红队少了我这个“军师”和汪某这个“将军”不就成了板上肉任人宰割吗!果不起然我们红队又输了。

  但我们越战越勇又来了一局决胜,这一局并不藏而是直接打。一开始我和阳某用计撕了落单的吴某,真是大快人心!打了许久最后只剩下了汪某和敌方黑队刘某的终极对决,不料刘某屡出阴招把汪某打败了。

  游戏玩完了,看着趾高气扬的黑队我心里很不是滋味,我没有像其他队友一样指责黑队最后出的阴招,只是默默的总结我对失利的经验教训,我想游戏中要会隐忍毕竟“笑到最后才是赢”,更重要的是要团结,因为不团结我们队总会输而黑队总会赢。

  从这次游戏中,我体会到了玩的乐趣,懂得了“团结起来力量大”的道理,塑造了会隐忍、不心急的性格、提高了领导才能。我想,会玩的人才会赢,才会成为人生真正的赢家。会玩,真好!

  会玩才好作文 篇20

  艳阳高照,草木葱翠,放眼望去一片翠绿。我们一起去楼下撕名牌。

  老师将我们分成黑、红两队。哪一队最先被撕完就失败了。总共有三轮,第一轮黑队藏红队找,第二轮红队藏黑队找,第三轮两队直接面对面互撕。

  第一轮我们红队在一旁等待着,黑队藏了起来。“开始!”随着老师一声令下,我们开始寻找。“快看,那里有人”队长急忙大声叫道。我们四个人一窝蜂般的冲了上去,被发现了的李昱飞以迅雷不及掩耳之势跑了。这是我们又发现了吴昊铼,大家转移目标,赶忙去追吴昊铼。这时,吴昊铼和李昱飞相遇,我们四个或远或近的观察并走向他们。最后有两个人去寻找其他黑队的人了。李昊阳走向李昱飞,想与他决一高下。这时,吴昊铼偷偷走到李昊阳身后,一个偷袭就将李昊阳给撕了,就时他们又看见了我,于是围攻我,这时吴昊铼的名牌刚好显露在我的眼前,我趁他不注意,顺手便把他给撕了。因为大家太过分散,不知什么时候,我们队就剩下我一个人了。我站在楼房前,很是无奈,黑队的刘润烨看见了我,一步步向我逼近,我进退两难,心想:既然无法逃避,那就硬着头皮上去赌一把!我一只手摸着后面的名牌,一只手与她对决。这本来就是一场势力悬殊的对决,那料他突然叫道:“李昱飞!过来帮忙。”李昱飞急忙赶了过来,我瞬间束手无措,手紧紧的护着身后的名牌。他们两个很容易摸到了我身后的名牌。

  “嚓!”

  李昱飞手上拿着我的半个名牌哭笑不得的问老师:“老师名牌撕烂了,撕了半个怎么办?算不算我们赢?”老师仔细想了想,说:“不算。”他只好长一口气,又和刘润烨一起围攻我。并且大声说到老师:“她用手把名牌护的这么紧,撕不了!”接着刘润烨又将我的名牌撕下来一部分。最终,我们队输了,但是我们也不气馁,继续加油。

  第二回合开始了,我和汪宸宇首先被发现了,最后大家相继被发现。因为不太团结,对手又非常的团结一心,最终还是没有逃过被撕掉的命运。第三回合最终也以失败告终。

  虽然我们最终失败,但是我们很开心。毕竟“友谊第一,比赛第二”。同时也给予我们的一个教训——团结就是力量,团结才会获得最后的胜利。

  会玩,才好!

  会玩才好作文 篇21

  玩是人的天性,每一个人都会玩,每一个人对玩的看法都不一样,对于成人来说,放假就是一种玩,对于孩子来说,除了学习什么都是玩。

  今天下午老师带我们在院子里玩了一个很有意思的游戏,撕名牌分为两个队,每个队有四个人,一个是黑对一个红队,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛总共分为三轮。

  第一轮红队进攻,黑队防守只听见老师说了两个字‘’开始‘’我就成为了红队的第一个目标,四个人追我显然不太有优势,我被堵在了死角,这时我看见吴昊铼在汪宸宇后面,一场演技的较量,开始了。和假装跟汪成语护师胡浩来从后面偷袭只听见‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了红队失去了一名主力,我们也用同样的套路撕掉李昊阳。红队只剩两名女生了,我和刘润烨一起来撕白佳欣,只是因为是女生,所以有点不太好意思,刘润叶牵制住白佳欣我一个转身就撕掉了白佳欣,红队,只剩一个郭典雅了她比较耍赖,把名牌揉成一个团握在手中根本碰不到,我费了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑队获胜了我们沉浸在胜利的气氛当中,高兴地欢呼起来。

  我们休息了一会儿,第二轮开始了。改为黑队进攻,红队防守,那个汪宸宇,玩赖皮站在我们后面想偷袭我们,不过后来被老师赶走了。红队就像是一盘散沙,各自为营,他们不知道团结就是力量,被我们一一击破,最后我们把红队的人全部撕掉了,我心里想红队也太弱了,简直不堪一击。

  第三轮游戏规则改了一下,不躲了,直接开始我第一个就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬间没有了防御力,就这样草率的被撕掉了,不过好在我们没输,有刘润烨这个大坦克在给汪宸宇来了一个致命一击就把汪宸宇给撕掉了,我们大获全胜。老师给胜利者拍照片,让我们喊口号,我黑,红分不清楚就喊上了黑队弱爆了,好丢人的感觉。

  这就是玩,玩的意义就是释放天性,通过今天下午我才知道玩是多么的美好,多么的高兴。在我的童年中留下了美好的回忆,会玩,才好!

  会玩才好作文 篇22

  玩,是每个人天生就会的,也是每个人天生就爱的。

  国庆节举国欢腾,然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优,心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。

  “在国庆节的小长假里,给大家轻松一下,玩个小游戏,好不好?”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路,并不是什么好玩的游戏,但心里还是隐隐地期待着,期待着有好玩的游戏出现,好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”,“我先来讲一下游戏划分……”

  游戏开始了。

  第一局,红方藏,白方抓,双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中,看着白队行动,我赶紧藏好,可是我方还有一个人和我在一个方向,他还没来及蹲便被发现了,我立刻站起来,为了护我方的队员,我只能和对方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1,捶死挣扎好半天,寡不敌众,这一局我方失败。

  第二局开始了,白方藏,我方抓,他们藏的很隐蔽,废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子,用力朝他们奔去。坚持团队合作,不离群的选择,我方完胜了白方。

  第三局开始。白方偷学了我们的策略,撕名牌陷入僵局,持续十多分钟,双方势均力敌,后来实在是因为我方队员体力不支,不得已败给了对方。

  虽然“失败”了,但我深深地懂得了团结的力量,其实不管撕名牌游戏,还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素,这样才可以达到事半功倍的效果。

  会玩才好作文 篇23

  小时候,偶然看过这样一段视频,一个穿着旱冰鞋的男孩,在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯,如履平地。甚至还能来一个360度转体。所到之处,所向披靡。从此,我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。

  至今,我还记得,踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上,一下子少了平时脚踏实地的感觉,却平添了几份新鲜感,让我心生雀跃。或许,当时也就是凭借着这份新鲜感,让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后,奋不顾身地冲了下去,摔得有多惨,我已不再愿意回忆,只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。

  为此,我元气大伤。不过之后,我便暗下决心,一定要学会滑旱冰。

  “收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前,心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米,身体便积极响应重力的号召,不受控制地向地面扑去。接着,我成“大字状”平铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密,留下一道长长的血痕。我坐在地上,手捂着伤口,心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的身体十分诚恳地作出答案——我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我:再坚持一下吧。当时的我徘徊不定,拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空,脑海中却浮出一段话:这个时候放弃了,我是遗憾,后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢,一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说,要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁,站了起来,然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒,一次次爬起来,一次次地失败,又一次次的成功……

  如今,我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤,也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤,也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩,才好!

  会玩才好作文 篇24

  每一个著名作家的背后,不仅有书的智慧,还有爱玩、会学的经历,他们玩出了花样,玩出了智慧,所以会玩,才好。

  日常生活中,人们对鲜艳的玫瑰或妖娆的牡丹情有独钟,唯我的乐趣,却是在春暖花开的季节里,喜欢看那一朵朵美丽盛开的桃花,折下两三枝,拍张美美的照片,作为童年的回忆;或是收集上几朵,当书签用。当然我更喜欢用桃花瓣泡水喝,香甜甘醇,沁人心脾。但是,桃花最惹我喜欢的,其实是它那种在冬天积攒力气,来年春天肆无忌惮地绽放,像一个作家呕心沥血,把自己毕生精力,只奉献给一本书一样。

  除了桃花,我还喜欢凤仙花,喜欢它挺拔的身躯,尤其是它神奇的叶子和花朵,因此被别称为“指甲花”。我妈妈很喜欢它,因为它可以当作天然的指甲染料。记得小时候,我对凤仙花就十分的好奇,妈妈为了满足我的好奇心,便给我的十个小指头上,抹上捣碎的凤仙花,然后用塑料纸包上。晚上睡觉的时候,双手伸平,结果第二天我醒来,惊奇地发现,我的小指甲竟都变成了橘黄色了,而且这个色还很牢固,无法去除。没办法我就这样硬着头皮去上学,因为这个指甲,我便成了幼儿园里的“红人”。

  小时候,我跟妈妈回外婆家,表哥表姐就会带我出去玩,记得我们过了一座桥,往前走了没多远,有一堵高墙,哥哥爬上墙,从上边拉我,姐姐在下边推,经过一翻努力,我们终于到了墙里面,看到一大片葡萄园,我们仨神速地穿梭到葡萄行中,我挑着大个的葡萄,只顾着吃,还不由的直赞:“真甜呀!”我们仨像小猫一样如饥似渴,盯着这片长满“人参果”的葡萄园,好像吃一口就能长生不老。

  而我就像八百年没吃过食物似的,都顾不上去皮,摘一颗直接扔进口里,飞速地吞咽直达肚子。就这样我们玩着,吃着,笑着,唱着,直到黄昏,我们才恋恋不舍地离开葡萄园,长长的夕阳把我们的身影拉得好长好长。现在想起来,都十分的憧憬,我的童年快乐无比。

  在妈妈老家有个习俗,舅舅给外甥送灯笼,所以我每年过年到外婆家,舅舅就会给我买一对我喜欢的灯笼,让我玩。每当过年那几天,我就会和我的小伙伴们,相约到黑点的地方,打灯笼。我们各自带着灯笼,在黑灯瞎火的街上穿梭,战战兢兢地走,嘴里还不停的喊着:“打……打灯笼!”一个好汉三个帮,大家一起喊出声,真可谓人多力量大,我们聚集在一起,四周黑漆漆的,一起喊着,互相壮胆!在这个似乎被刷了一层漆的世界里,我们几个小孩子就像一群天使,守护着迎接着等待幸福的人们,为他们送去丝丝温暖。

  每一个人的童年都是丰富多彩的。当我们长大后,想起儿时的那份天真无邪,还有那美好的回忆,都会忍不住哈哈大笑,有时候还能发现一些不为人知的道理,玩着长知识,会玩,真好!

  会玩才好作文 篇25

  在街道上随便拉一个小朋友过来:“你最喜欢做的事是什么?”他们十有八九会说:“玩!”。玩的确是大家的最爱,因为玩可以很好的放松身心,可是,你真的会玩吗?怎么才算会玩?

  玩,难道仅仅是一种形式?捧着手机玩游戏是玩,玩玩具也是玩。可这些对我们来说算会玩吗?不,绝对不是。会玩不止这么简单。

  会玩,首先要玩出一个好心情。玩自己的最爱。在玩的时候,放松心情,用心投入,玩得尽兴了,玩得淋漓尽致了,便会体验到其中的乐趣,心情大好。

  会玩,要玩出一种水平。简单地尝试只能算是浅尝辄止,要领会其中的精髓还是要玩得持久,玩得深入,并认真研究,掌握窍门。这让我不由想起我小学学踢毽子的经历。起初,踢毽子只是一种任务,只是机械地重复。踢一个,掉下去,再捡起来,重踢,再掉下去。如此周而复始,枯燥乏味,无任何水平可言。我不满足于这种玩,在不断练习与探索中,终是玩出了一种高度。我一次性可以踢五六个,到最后几十个,几百个都不会断。个数多了,花样也多了,单踢、单拐、对踢……样样在行,对踢毽子这项简单的运动也有了更多的看法与感悟。我觉得这便算会玩,玩出一种水平,一种境界,一种感悟!

  会玩,更是一种创新。机械重复是无趣的,或许,创新会让你有新的发现。列文虎克就“玩出了名堂”。他本来只是个看大门的,但他喜欢玩镜片,便自己磨制出了透镜。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样竟然就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。对!他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界!他玩出了名堂,这,不就是一种创新吗?因为创新,他被众人所得知,这创新,便源于会玩。

  所以,不但要玩,更要会玩。愿玩能激发你的灵感,点燃你智慧的火花,让你成为真正会玩的人!

  会玩才好作文 篇26

  我一向是一个不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分为玩和不玩两种,那我就是那种“静若处子,动若脱兔”的典型代表。我玩的话,最疯的一次和朋友从下午3点玩到晚上10点,结果我回去后美美地看着电视,朋友则被她妈罚站一小时;不玩的时候,我可以和床平行二十几个小时,除非上厕所吃饭,宁死不下床。我好像的确是一个不怎么会玩的人。

  其实我玩并不是单纯地玩。有时我脑海中冒出的一些妙句,就是玩的时候想到的。我爱捉蚂蚱,我写蚂蚱就有话可说:“蚂蚱颜色非常多,绿的褐的,一次我还看见一只奶黄色的,在草丛中可显眼了。”“蚂蚱在‘生死关头’,敢于舍去自己的两条后腿以求全性命,我欣赏它的果敢。”我也捉蛐蛐,捉甲虫,一切无毒的昆虫我都恨不得带回家养。养着,我就能熟悉它们的兴趣爱好。为了照顾它们,我了解它们的生活习性。我又有素材可写了。其实玩,就是和有趣的事物打交道,就是在亲近生活。

  玩中是真有大学问的。就拿我来说,在十几个寒暑假里,我和朋友为了玩也是费尽了心思。我们摘一些厚厚的、汁多的叶片,用细长的石头像捣药似的把它们捣成糊状;我们在后院的石头堆里找奇特的、漂亮的石头,拿回家洗干净收藏好;我们爬上堆得有一层楼高,或许还要再高些的沙子堆,弄得鞋里挤满了砂粒,回去又洗鞋又洗袜子;我们用两个小玩偶,能演出一部电影来。当时只觉得好玩,现在一想,这些事情,真的教会了我很多。捣叶片、找石头都是需要耐心的,需要坚持不懈的精神,捣叶片要定力,找石头要眼力;爬沙堆需要艰苦奋斗的精神,可能没有这么夸张,但沙子是松软的,踩一脚很容易陷进去,外面干沙子倒没事,里头的湿沙子粘在脚上很难弄下来,为了爬到顶上,我们一个拉一个,留下了深深浅浅的脚印;至于用玩偶演戏,我相信很多同学都干过,虽然当时我们的对话搭不上一点边,但这真的很能锻炼我们的想象力,因为有时为了接对方的话,往往需要绞尽脑汁,到九霄云外去找句子。这都是大道理,不是枯燥乏味的,是玩的乐趣。

  爱玩是每个孩子的天性。漫无目的地玩,是在浪费玩的时间;爱玩,会玩,才不辜负玩的乐趣。会玩,才好。

  会玩才好作文 篇27

  我是一个被作业耽误了的爱玩的孩子,为什么这么说呢?每当作业写完后,我立刻变身为假小子,到处去玩。疯回来了,少不了一顿臭骂,但下次依旧照玩不误。因为我觉得,爱玩,才好。

  你是否爬过墙头?一个夏天,我去一个家在正在拆迁的老城的同学家。这位同学不走寻常路,楞是把我从平坦大道带上了一砖宽,两三米高,五六米长的墙顶。看着同学像猫一样轻巧地过去,我便信心满满地上去,然后——“信心满满”地发抖。天哪,太高了!一边这样想,一边又想尝试一下。最终挑战自己战胜了胆怯。我颤抖着一步一步往前挪了半个小时,终于完了。爬下去后,还长吁一口气。现在想想真是好笑又后怕。

  小时候,还不懂什么是怕。那时对虫子这种生物十分感兴趣。可以盯着一只蚂蚁盯一天,可以看着一只蜘蛛网看好久,还可以蹲着跟一只西瓜虫走来走去……惹了不少祸。被骂了不少次。但一只虫长什么样,我现在依旧可以准确地描述出来。

  玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把镰刀,在玉米地里随便一抡,便倒下两三棵。砍完了,成堆的玉米,还要剥下皮。偶尔碰到一两个有虫,拿去吓唬别人,效果甚微。玩得的确开心,也累得满头大汗。

  我还为爸爸放过风,其实是爸爸去荒地拾野菜,可老实的我偏执地认为爸爸在偷菜。于是路过一个人,我便跑进土地里给爸爸说一声,鞋子由白变黑不说,还挨了一顿骂。心里依旧美滋滋的,自豪的很。

  曾经看过杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》中有一个故事,讲的是仙女帮女孩推掉所有补课班,女孩却不知道怎么玩。读完后我的内心感悟万千。我觉得有意义的生活像一个有益的游戏,教会了我细心观察周围,增加了我的胆量,丰富了我的想象力,它教会了我生活,教会了我爱的一切。所以,会玩,才好!

  会玩才好作文 篇28

  我爱玩。

  小时候,我总爱跟奶奶到菊花田里,奶奶采菊花,我玩!一去就是好半天。等到玩累了,就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑细选着菊花。不知为什么,看着奶奶的背影融合在蓝天白云和黄白相间的菊花之间,就会感到特别开心和满足。

  那时候的我,还爱奔跑在蓝天下,望着不远处的奶奶疼爱却又满含埋怨地向我走来。

  要是奶奶累了,我也累了,我们就一起躺靠在大树的浓阴下,奶奶就会把事先准备好的点心拿给我吃,我吃完了总是拍拍满足的肚皮靠在奶奶的怀里沉沉地睡去,而奶奶则似笑似嗔地告诉我:吃饱了就睡会变成和大奶牛一样胖的噢!说完却又怜爱地拍着我的肩,哄我睡觉。

  幼时的我玩得开心、玩得尽兴,那段时光真是我记忆海洋中一株最美丽的珊瑚。

  现在,我长大了。

  我想玩,我爱玩,却不会玩了。我不会再在菊花田中嬉戏,不会再靠在奶奶的怀中睡去。我被前路的困难蒙住了双眼,只知好好学习,却不知如何去释放玩的天性。

  我累了,我想休息。

  可老师的教诲、父母的期盼、同学的鼓励却又像一担担货物压在我快垮了的驴背上。

  我翻开旧日的相册,看着那张不脱稚气的脸和那张布满皱纹却又慈爱无比的脸,我仿佛获得了无形的力量,推动着我的脚步。

  也许我已经没有时间去玩了,也累了。但那个曾经爱玩的小女孩却一直存在。我相信自己能挺过这段艰难的时间,然后我还会和奶奶一起去那片蓝天下的菊花地,再淘气地向奶奶撒娇。

  我觉得,能玩得让人铭记那份经历,才叫会玩。

  会玩,才好!

  会玩才好作文 篇29

  一个人,一个朋友,一本书,来一次旅行,放松自己,不要让生活成为一种负担,如果累了,就出去玩吧。

  连日来紧张的复习与期末考试,让我身心俱疲,终于结束了,我长出一口气。该如何放松呢?“给你报了个夏令营,玩去吧。”说着,母亲递给我一张火车票。“哇塞”,我真是喜出望外。第二天,我如脱笼之鸟坐上了前往北京的火车。北京到了,我抑制不住激动的心情下了车。高楼鳞次栉比,街道笔直宽阔。我大口呼吸着空气,北京的空气也不是想象中那么差。

  我们第一站是国子监。导游告诉我们,国子监是明清两代非常著名的科举考试地点,在这期间也出了许多状元,讲解完我们就来到了考试的房间中,准备做开笔礼。老师在我们额头上点了一点红砂,接着我们拜孔子像,然后在一张纸上写上“人”字,老师说:“你们已长大成人。”我顿时有种长大的感觉。做完这些,我们又乘车前往第二个地点,在车上我拿出本子,将所见所闻都记在了上面。

  转眼间我们来到了天安门,可天公不作美,天空中下起了小雨,可游人们还是兴致勃勃,我们也是这样。我一眼就望见了天安门城楼,看到了正中间挂着毛主席的巨幅照片,我肃然起敬。我们穿过天安门城楼,来到故宫中,看到金碧辉煌的宫殿,我对祖先的敬意油然而生。旁边的导游叔叔讲着中华民族辉煌的历史,我听得入了迷。

  接下来几天,我们又陆续游览了雄伟的长城,参观了北京大学、清华大学等。给我印象最深的,还是在清华大学。我们在清华大学参观了美术馆后,导游叔叔带了两个姐姐走了过来说:“这是清华大学的两位十分优秀的学生,现在就由她们给我们分享她们的学习方法。”我十分高兴。两位姐姐告诉我们,她们两个也是农村出生,是凭借自己的努力才考上清华大学的。无论出生如何,只要肯努力,你们就能成功。我听了这句话,顿时热血沸腾。接下来,给我们讲了如何预习新课,根据遗忘规律如何进行间歇式的复习等。她们语言生动亲切,让我受益匪浅,也使我更加坚定了学习的信心。

  到了第六天,我们带着满满的收获,坐上了返程的火车,此时我早已告别了先前的烦躁与疲惫,有的只是无以言表的轻松愉悦和对未来的憧憬。

  朋友们,会玩,才好;会玩,真好!

  会玩才好作文 篇30

  在一般人看来,玩与创造,风马牛不相及,可我要说,会玩之人才是真正的创造之人。

  卫星上天,宇宙飞船载人登月,人类航空航天事业的记录被一次次刷新。你可知道,中国古代早已有过飞天梦想,并做过尝试。中国明代的万户,一天,他头脑里闪出了一个奇怪的想法:“要是我飞上天该多好呀!”于是,他命他的弟子给他的椅子绑上火箭,万户他拿着风筝,他的弟子点燃火箭。“啪”的一声万户随着一阵烟雾消失了。万户因为玩,他的生命终结了,但他是人类历史上向太空进军的第一人,他激发了人们探索宇宙奥秘飞向太空的勇气。后来,人们将人造地球卫星和宇宙飞船玩上了太空。

  当你玩电子游戏时,你可知道它是怎样发明的吗?也有这样一个人,那时每个家庭都有电视机,他觉得看电视太没意思了,想玩点新鲜的。于是他把电视机接收器作为实验对象,当他拆电视机的时候,家人无不露出惊奇的目光。毕竟这对于当时的人来讲,电视算得上是一件贵重的物品。他拆了电视机,经过多次实验后发明了电子游戏,开启了游戏机的革命。他就是美国实业家罗兰。布歇内尔,他不正是因为会玩,才有所创新吗?如果不是布歇内尔会玩,世界上哪里会有电子游戏机呢?

  如果说玩仅仅体现在一时兴趣,那算不得会玩。会玩,更需要顽强的毅力。瑞典化学家诺贝尔研究炸药的过程极困难。一次。他在车上做实验没控制住计量,随着一声巨响,诺贝尔所在的车厢冒起黑烟,车长生气的将他控制住,不允许他这样玩,但他没有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油轮,使他痛失爱弟,还使他成了人见人骂的“过街鼠”。但他挺了过来,他终于成功了。他用生命做赌注在玩,用血泪换来的成功维护了生命的尊严。

  会玩,不只是敢于尝试,更是一种勇气,一种坚持,一种执着。做到这样,才能成为陶行知先生所说的“天天是创造之时,人人是创造之人”。玩吧,在“玩”中实现生命的价值。

  会玩才好作文 篇31

  相信大家对三原色都不陌生吧,红、黄、蓝,这三种颜色可以混成任何一种颜色,比如红加黄就是橘色,红加蓝就是紫色……而我,正是小时候在玩时,弄懂了这门知识。

  一个秋高气爽的早晨,正在读中班的我闲的无聊——幼儿园的周末能有什么作业呢——在家中瞎玩,突然记起家里好像还有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,终于翻出来了。

  捏什么呢?捏一只小鸟吧,妈妈教过我的。我拿一团黄色,捏成一个小圆,这是小鸟的头;再搓一个大团,这是小鸟的身子;最后,捏两个小小圆,装在身子的两旁充当翅膀。好啦,一个轮廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鸟的脑袋上点了两下,一双不大圆的眼睛完成了。最重要的来了,我拿出红色,揉成一个小型的三角形,放在两个小黑点的中下方。

  好喽!一只栩栩如生的小鸟完成啦!

  我捧着这个宝贝,小心望翼的欣赏着。看够了,就把它放在凳子上,回去收拾一下“残局”。

  “哎呀!"不看不知道,一看吓一跳。原来,一大团红色和一大团黄色混在了一起,准是刚才不小心碰着了。怎么办呢?我问自己。不如“将计就计”吧。

  我双手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么颜色呢?是红色?黄色?还是一团黑?我这么想着,手上的功夫可一点儿不耽误。不大一会儿,答案就出来了,

  是什么颜色,想必太家都知道吧。没错,是鲜艳的橘色。我不明白其中的道理,自以为发现了新大陆,开心得手舞足蹈。

  这种兴奋一直维持到爸爸回来。经过爸爸的讲解,我才恍然大悟。这次玩耍,收获不小呢!

  儿童时的玩耍,我总是很快乐。现在,我已经会混三原色了,期待新的发现!

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