①

跳绳是动词。跳是动词，绳是名词。所以准确的来说，是动名复合词。跳绳是一个动宾短语，在语法上动宾短语属于动词短语，所以一般算动词。

例如：一想到这里，我咬紧牙关，使劲全力跳了起来。只听见客厅里响起一阵“嗖，嗖”的风声。“停！”爸爸大吼一声。“150个。”妈妈说。我高兴地一蹦三尺高。下一位选手是妈妈，我就不详细介绍了，因为妈妈一共才跳了101个，真是惨不忍睹啊！

②

快乐地跳绳，兴奋的跳绳

③

跳绳短语是:同学们快乐把绳跳！

跳是动词，绳是名词，"跳绳″是一个典型动名词组成的词，也可以算是一个动宾词组。

这样的类似词有:跳舞、跳楼、跳槽、唱歌、吃饭、喝水、喝酒、喝汤、爬山、爬楼、喷水、洒水、挥拳、浇水、洗澡、浇地、洗菜、揉面、扇风、点火、杀鸡、宰羊、买烟、卖车、刷牙、洗脸、洗手、拆线、装箱、修车、打人……

关键词:动词，体育运动。

答案可以是: 打球，跑步，游泳。

应该是排球不是同一类的。因为跳绳是文体活动吧 ，跳绳，看书和画画，都属于文体类活动，而排球属于纯体育类运动的活动，所以说排球和画画，跳绳，排球它们不是同一类的。还有跳绳，看书，画画，它们都是动名词，而篮球就是名词。一种运动型，一种学习型。

        按照这几个词语归属的词性不同，其中的名词排球是不同类的那个。

       因为另外的三个词语，画画、跳绳和看书，都是动宾结构的短语，它们的第一个字都是表动作的动词，而第二个字则是前面那个动作作用的对象，是一个名词，而排球这个词语则不同，第一个字排是起限定、修饰后接的名词球的。

    看书。

    这个题的确很有难度呢，我也不是很确定，这里就说一说我的看法吧。看书可以增长知识呀，而其他三类可以算在学校的社团活动里，有才艺的偏向。你可以说我的才艺是画画好，跳绳多，排球打的好，你不能说我的特长是看书，对不对。从这个角度分析挺合理的。

④

看书和跳绳，画画，排球不属于同类。看书是学习的一种方式，其他三个属于个人爱好。

动宾式复合词有，喝水，吃饭，打球，踢球，跳绳，跳水，过桥，划船。

创造奇迹，相信自己，开动脑筋，发挥余热，气吞山河，

比如吃饭，打球，健身，浇花，买菜等等

一年级简单的动宾结构的词语有很多，举例说明如下:

两字词、栽树、浇水、打球、跳绳、跑步、洗澡、做饭、喝水、上课、听课、开车、牵手、唱歌、跳舞、种菜、等。

三字词、洗衣服、擦地板、抹桌子、写作业、练书法、做家务、开飞机、修汽车、做早操、弹钢琴、踢足球、下象棋、做游戏、进教室、换衣服、戴帽子、割麦子、买东西、倒垃圾、擦玻璃、爬楼梯、讲卫生、搞破坏、张嘴巴、闭眼睛、等等。

扫地，拖地，画画，拍球，拉手，看书。

一年级一般不说动宾结构。只是以例子出现，让孩子仿说。例如，洗衣服，看电视，织毛衣，跳绳，写字

动词加名词组成的短语，有两种短语构成。一种是动词在名词之前的，名词是动词宾语，构成动宾短语。

例如例句：拿起帽子。拿起的动词，帽子是名词，作为拿起动作的宾语。

另一种是名词在动词之前，表示动作的执行主体的，所构成的是主谓短语。

例如例句：小王走了。小王是名词，走是动词，小王是主语，走是谓语。

吃饭，洗衣，摘花，看书，读报纸，跳绳，听音乐，看电视，放风筝。

动词加名词组成的短语叫动宾结构短语或动补结构短语。

包饺子在明面上是动词，但它也是名词，一家人围在一起，开开心心，热热闹闹的包一顿团员饺子，又开心又热闹，它是团聚香甜日子的寓意。

应该是一个动宾词组。包是一个动词，饺子是一个名次。再比如说，跳绳，踢毽子，洗衣服，，，，这种类型的词组特别多。还有主谓词组，，，，

玩跳绳，蹦跳绳。

动词…玩，蹦

跳绳，拼音tiào shéng，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”、明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。

2021年7月，女孩1秒跳绳7.3次破世界纪录。

蹦跳绳，就是跳绳临近脚下时，两腿蹦起来。

炸香肠 例句：爸爸在厨房炸香肠。

写作业例句：红丽在写作业。

写评语例句：老师正在教室写评语呢。

发通知 例句：教导主任发通知放假一天。

跳绳子例句：下课了，同学们在操场上跳绳子。

踢毽子例句：妹妹在院子里踢毽子。

扔铅球例句：体育课上，老师在教我们扔铅球的方法。

练空翻例句：空翻大学的同学在练空翻。

扭秧歌例句：大妈们在广场上扭秧歌。

说相声 例句：小明的理想是长大了说相声。

演话剧例句：元旦晚会时，我打算和同学一起演话剧片段。

洗衣服例句：姐姐正在洗衣服。

蒸焖子例句：奶奶在厨房蒸焖子呢。

发视频例句：姐姐喜欢发视频。

动宾结构的三字词语有：对对子、照照片等。