洛阳理工学院艺术设计学院:培养高层次应用型专业设计人才

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洛阳理工学院艺术设计学院:培养高层次应用型专业设计人才

2023-06-26 03:45| 来源: 网络整理| 查看: 265

洛阳理工学院九都校区

学院现有教学场地15640平方米,实验室面积近1500平方米,教学实验仪器设备价值743万元,文创孵化园500平方米,有68个多媒体专业教室,22个校内实验实训室,24个校外实习基地,拥有近1000平方米的艺术展览馆和可容纳240人的学术报告厅,并配备有艺术书库和专业图书阅览室。经过近40年的建设与发展,学院已具有较大规模,为社会培养高层次应用型专业设计人才的摇篮。

学院现有在校生2389人,教职工89人,具有高级职称的22人,博士9人,硕士61人,双师双能型教师62人,还聘请多名企业知名设计师组成的行业专业导师队伍。艺术设计学院有多名骨干教师在行业中具有较高的知名度和影响力,是一支学有专长、结构合理、富有创新精神、朝气蓬勃的教学科研队伍。

二、 教学特色

学院现有省一流本科专业1个,省一流本科课程5门,省精品在线开放课程2门;省示范性虚拟仿真实验教学项目1个;省级中华优秀传统文化传承基地1个;市级重点科研平台1个,市级实训平台1个;市级行业联盟理事长单位2个;校级重点培育学科1个,校级示范专业2个。学院依托洛阳市重点社科研究基地“艺术设计研究中心”把握艺术设计前沿的研究成果,是“河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会”的秘书处单位,是“洛阳市文化创意产业联盟”的理事长单位和“洛阳市设计联盟”的理事长单位,建立“洛阳市文化创意产业实训平台”,多专业平台汇聚众多企业和专业设计师的力量,坚实支撑高质量应用型人才培养和教育教学改革。学院注重国际交流与合作办学,多次邀请英国、意大利、俄罗斯、韩国、日本等国家的专家教授讲学,并与国外大学开展交换生培养项目。

虚拟演播实验室

毕业设计展

学院拥有15个专业创新工作室,分别是:河洛非遗艺术传习所、品牌工作室、摄影工作室、室内设计工作室、文创工作室、陶瓷工作室、玉雕工作室、手工艺创作工作室、数字工作室、有木设计工作室、插图工作室、水媒介艺术工作室、山南洛北工作室、城市设计研究中心、乡村民宿规划设计中心等,集教学,科研,社会服务于一体,旨在培养学生多元化的专业素养和解决问题的实践能力,学生参加全国各类专业竞赛频频获国家级奖项。毕业生以良好的专业素质能力和扎实的专业基础知识深受用人单位好评,近5年来毕业生就业率均保持在95%左右。

工作室场景

有木工作室

学院获得第14届全国大学生广告艺术大赛一等奖

互联网+”大学生创新创业大赛获得国赛铜奖

三、专业简介

1.视觉传达设计

(艺术类,本科,学制四年)河南省一流本科专业建设点

培养目标:本专业培养适合新时代需求,具备视觉传达设计专业所必备的基础理论、设计思维、专业设计工具实践应用、策划与设计等基础知识,通过对视觉信息的文化表述、品牌化构建、多维化表现的学习和实践能力。在设计公司、文化传播机构、企事业单位等从事视觉传达方面的设计、研究和管理工作,具备自主创业能力,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。

主要课程:素描、色彩、形式基础、影像技术、材料与工艺、传统艺术与设计、计算机图形(AI+PS+C4D)、文字设计、创意思维与表现、设计调研与策划、插画设计、产品包装设计、出版物设计、广告设计、品牌设计、信息图形设计、UI设计、导视系统设计、衍生品设计、旅游与文创产品开发等。

就业方向:学生毕业后,能在视觉传达设计领域相关行业、文化传媒行业、时尚品牌行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其它相关机构,从事品牌设计、广告设计、插画设计、UI设计、包装设计、文化创意以及综合设计、设计策划、产品研发、项目管理及艺术设计教育教学等工作,可以在文化传播、设计公司(部门)、专业院校等单位就业。

2.环境设计

(艺术类,本科,学制四年)

培养目标:掌握环境设计专业基础理论知识,注重设计思维,能够在本专业领域进行问题分析判断,提出解决方案,熟练运用专业知识体系、设计工具和专业技能,具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养,有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力,能够在环境设计领域相关行业、文化传媒行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其它相关机构,从事综合设计、设计策划、产品研发、项目管理及艺术设计教育教学等工作,具备自主创业能力,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。

主要课程:素描、色彩、形式基础、建筑基础、透视表现技法、空间设计、计算机辅助设计(CAD+SU+LU+3D+VR)、数字建构技术与应用、设计工程成本控制、家具设计与制作、住宅空间设计、商业空间设计、室内软装设计、园林艺术设计、酒店空间设计、展示设计、商业街区规划设计、村落改造规划设计等。

就业方向:学生毕业后,可在各类专业设计公司(部门)、专业院校及设计研发单位,在室内环境、建筑及其外部环境、展示、陈设、家具、照明等相关领域,从事设计、策划、开发、管理、教学等工作。

3.产品设计

(艺术类,本科,学制四年)

培养目标:培养掌握产品设计专业基础理论知识,注重设计思维,能够在本专业领域进行问题分析判断,提出解决方案,熟练运用专业设计工具和技术,具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养,有较强的设计研发能力,良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力,能在产品设计领域相关行业、文化创意行业、智能制造行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其它相关机构,从事综合设计、设计策划、产品研发、项目管理及艺术设计教育教学等工作,具备自主创业能力,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。

主要课程:素描、色彩、形式基础、机械制图、计算机辅助设计(AI+PS+CAD+RHINO+KEYSHOT)工业设计史、设计心理学、产品透视与速写、产品设计材料与工艺、产品结构设计、人机工程学、综合材料模型制作、产品外观设计、产品改良设计、产品创新设计、生活用品设计、电子产品设计、交通工具设计、智能产品设计、交互产品设计等。

就业方向:学生毕业后,可在各类专业设计公司(部门)、专业院校及研发单位,从事产品外观设计、产品改良设计、产品创新设计、产品交互设计、产品设计理论研究等领域的设计、开发、策划、教学、管理等工作。

4.数字媒体艺术

(艺术类,本科,学制四年)

培养目标:本专业培养掌握数字媒体艺术专业基础理论知识,注重设计思维,能够在本专业领域进行问题分析判断,提出解决方案,熟练运用专业设计工具和技术,具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养、有较强的设计研发能力,良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力,能在数字媒体艺术领域相关行业、文化传媒行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其它相关机构,从事综合设计、设计策划、产品研发、项目管理及艺术设计教育教学等工作,具备自主创业能力,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。

主要课程:素描、色彩、形式基础、数字图像技术、数字插画创作、视听语言、数码摄影、数字影像、数字特效与合成、三维设计基础、虚拟现实创作、动态图形设计、数字交互设计、UI设计、影视广告创作、WEB前端开发、数字产品策划与推广等。

就业方向:学生毕业后,可在各类专业媒体公司(部门)、专业教育培训机构、研发设计单位,从事数字插画、数字绘本、数字影像、UI设计、网络动画等方面的策划、创作、设计、开发、教学等工作。

5.美术学

(艺术类,本科,学制四年)

培养目标:本专业培养适应现代社会需求的美术学专业人才,系统掌握美术学专业的基础理论知识和绘画技能,具备一定的美术创作能力,具有良好的艺术、人文和社会科学知识素养的,能在文化产业领域从事美术创作、展览策划与管理、美术基础教育等工作,具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。

主要课程:基础素描、基础色彩、水彩、人物素描、版画基础、书法与篆刻、超写实绘画创作、美术教育理论与实践、艺术市场管理与策划、专业人物写生、专业技法训练、专业写生、专业考察、油画专业方向课程、中国画专业方向课程和水性材料方向课程等。

就业方向:学生毕业后,可在各类文化、艺术、传媒、设计、展览及学校等美术相关领域从事美术创作、设计、培训、管理、策划、运营、美术教学等工作,也可选择进一步学习深造。

四、 2023年招生计划

五、近三年招生分数线

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