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八年级班主任工作总结第二学期
八年级班主任工作总结第二学期篇一担任八所中学初一年级 (6) 班的 班主任半年了,在与孩子们接触打交道的这半年中,有苦有泪,有欢 笑也有悲痛,更有些许成功也有些许遗憾 !
现我对这半年的班主任工作作出如下总结:
一 . 班风管理
俗话说: 一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。 我是一个比 较 “ 苛刻 ” 的人,对人对事都极度的讲究 “ 完美 ” 。在管理班级的时候, 我是以 “ 军队化 ” 的标准来进行的。一个学生,如果能够约束自己,并 能够服从管理、听从指挥,我想,这个学生就达到了自我的升华。
1. 学生的品德
一个班级的优秀与否, 表现在每位学生品德的优劣上面。 我们班一共 有 87 个人,男生 59 个,女生 28 个,其中少数民族生共有 6 人,从 下面乡镇上来的学生占了本班人数的 78 ﹪。无论是从下面乡镇上来 的学生还是在市内的学生, 几乎每个学生的品德思想多多少少都存在 着个体的差异性。
概括来讲, 从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是 从农村来的, 无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子, 难免会产 生自卑的心理 ; 城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很 多,甚至有瞧不起人的这种不良心态 ; 还有这两类孩子之间会进行物 质上的攀比。 这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝 聚力,也影响了个人的品德素养 !
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