广西科技大学鹿山学院学生在给观众讲解四轴飞行器。

　　广西大学物理学院的同学们展示自己的发明专利——“基于红外手势与语音控制的智能LED台灯”。

　　梧州学院自动化专业的同学们在演示他们的创新创业项目“自动化立体仓库”

　　广西师范学院音乐舞蹈学院师生对壮族传统乐器无孔笛的音色、音质进行改进并表演。

　　普通人眼中的麻烦和困难，对于创业者来说即是机会。日前举办的第二届广西大学生创新创业优秀成果展示会上，全区60多所高校的大学生们带来200多个项目，其中不乏对普通人而言高深莫测的科技创新，亦有许多是大家都能心领神会的创意……

　　A 创业，让生活变得更美好

　　很多创新的点子，并不会让普通人有一种高冷感，因为它来源于生活，贴近于生活，着眼于生活的细微处，让人感觉很温暖。

　　有过大学生活经历的人，肯定不会陌生校园奶吧那厚厚的登记册——你去拎牛奶，店主都要登记卡号，已经消费了多少，还有几个瓶子没还，等等。很多人都会觉得麻烦，可似乎从来没有人想着去改变。

　　南宁学院高博软件学院的周柏成、黎承龙等同学从这件“麻烦事”中看到了创业机会。他们都有过在学校奶吧勤工俭学的经历，也为繁琐的记账过程而苦恼过，且时常因奶瓶是否已经归还等问题发生争执。于是，他们利用所学，开发出了一套名为“掌柜”的订奶C2B/O2O解决方案。应用这个系统，奶吧就可以用机器读取、电子记录代替人工手写，同时还支持微信、支付宝等支付，这极大提高了工作效率。目前，该系统已在多所高校奶吧应用，且被区内一家大型乳企看中，将来可能应用到更多的便利店中。

　　去商场购物、去饭店吃饭，兜着圈子找车位的情况，相信很多人都曾遇到过。现在，桂林电子科技大学的学子们，试图用自己的创业点子来解决这个问题。他们研发了一套“基于云与微信的停车场定位系统”，相较于现有的同类产品，不但能“找车位”，还能通过微信，与停车场实现预定车位。这样，市民到了目的地后，就不至于花很长时间停车了。

　　夏天，大太阳底下等公交车是多么糟糕的事情!于是，玉林师范学院的同学们设想了一个智能空调候车室，利用太阳能提供能量，让大家在清凉中等车。什么车来了没看到怎么办别急，该候车厅有个呼叫功能，只要你输入准备乘坐的车次，车来时就会有语音提醒。

　　B 玩物，玩出一个大市场

　　有时候，创业并非苦思冥想或者绝境求生那么痛苦，边玩边创业，被认为是最高境界。

　　广西大学的“绿莺文化传播”创业项目就是如此。

　　创业学生吕一樵说，拥有无人机在年轻人中成为时尚，所以他们几个志同道合的同学就买了一台无人机。“刚开始就是觉得好玩，特别酷，也没想别的。”但在试飞过程中，不时有人来问能否借去航拍。大家觉得这或许是个不错的商机，在与导师沟通并经过市场调研后，2015年5月，大家依托航拍业务成立了公司，并且吸纳文化创意、动漫制作等同学加入团队。一年来，公司已经接过8个较大的航拍、文创项目，其中有上马高速公路、百色起义纪念馆、南宁西关广场等。“我们觉得这个项目市场前景广阔，目前竞争对手还不多，算是抓到了机遇。”吕一樵说。

　　广西大学行健文理学院的谭畅，是玩溜溜球的高手，不过他没有“玩物丧志”。通过外出比赛，他发现在年轻人中推广溜溜球是个商机，于是和同学开设了一个推广该项目的工作室。在本次成果展上，这个项目获得了创业导师的好评和资本的青睐。

　　此外，广西财经学院的“高能竞汇”团队，无疑也是“玩出来的”的佼佼者。几名玩转电子竞技的90后，在游戏中发现了生意经，他们打造了独特的“互联网+”电子竞技商业模式，建立一个泛电竞网络服务平台，通过线下体验吸引粉丝，并且为粉丝定制专属服务，来进行电竞产业链的营销。

　　C 创意，有时就是灵光一现

　　旅游纪念品的开发研究，是许多旅游城市的痛点，批发来的工业产品千篇一律，走到哪里都一样，让游客提不起购买兴趣。北海艺术设计学院的几名同学发现此情后，对北海旅游市场的产品稍加改造，即获得2015年北海优秀商品纪念品金奖。

　　该创意的主要执行人莫玉凤、陈键冠说，他们在游览北海老街等旅游景点时，发现一些商铺都在叫卖贝壳。“按理说，这是北海旅游市场的一大特色。可是商家无非就是把贝壳装在塑料袋里，10元钱一袋。让人感觉很low，游客接受度也不高。”

　　他们于是开始设计不low的产品。首款产品叫做“一陶一贝”，蕴含着淘到宝贝的意思。该产品是一只猪仔螺真贝和以此为原型的烧制陶贝。还别说，简单地改造后，立马便觉得这个旅游纪念品“倍儿有礼”了。

　　有了第一款产品的灵光一现，后续创意源源而来。现在，团队又开发出叫做“小螺号”的第二款产品。它主要针对儿童，以纸船为包装，放置10余枚各类贝壳。在当天的成果展上，该产品吸引了孩子们。让家长们更为赞赏的是，该产品还寓教于乐，一套精心设计的图解让孩子轻松了解各种贝壳小知识。

　　此外，贺州学院的“温物”瑶艺团队，把现代理念融汇到当地瑶族服饰文化当中，设计出了各种古朴又时尚的手工艺品、服饰，在展会现场吸引了无数观摩者。据悉，该团队已把实体店铺开到了黄姚古镇。

　　广西艺术学院的同学们，从壮族窗饰、壮锦图案等本地文化元素中找到了灵感，设计的一系列旅游用品、生活用品在展会上吸引了人们驻足观赏。

　　D 创新，有望创出滚滚财富

　　不消说，创新创业的终极目的，都是为了对接生产生活的现实需求。贺州学院带来的富硒柑橘果酒，就是如此。

　　贺州盛产各类柑橘，但和其他农产品一样，当地的脐橙、柑橘，也会时常遭遇销售难、售价低等问题。贺州学院生物工程专业的创业团队，以改善柑橘销售、深加工为己任，经过调研后，提出了研发柑橘果酒的设想。尽管目前市面上各类果酒众多，但柑橘果酒却很少见。为了保证特殊的口感，该团队首先自己培养、筛选用于发酵的菌株，让柑橘产生最佳发酵工艺，产出来的果酒色泽金黄、清凉透彻。展会现场，品尝者都称其味道“酸酸甜甜”很好喝。

　　广西大学电气工程学院的“电力云”也十分高大上。尽管这个项目对于普通人来说不那么好理解，平时也不大会接触，但你只要明白这样的意义就可以了：这个项目可以为发电、输电、用电和设备制造商提供大型电力计算服务和电能优化决策支持——最终的目的，是能省下钱来。

　　桂林电子科技大学的双向超越离合器，也需要相当程度的专业知识去理解。一句话，该设计实现了恒定的摩擦角，使离合器寿命增加，可靠性增强。不看广告看疗效：目前，该产品已与数家企业合作，且得到国家领导人的肯定。

　　(本版图片均为记者刘琴摄)

　　差异化特色化是创新的出路

　　——访广西财经学院汤鸿教授

　　记者 奚振海

　　大学生创新创业成果琳琅满目，集中反映了近年来我区高校大学生创新创业教育的成绩。那么，在肯定成绩的背后，还有哪些需要注意的5月9日，广西财经学院教授、发展规划与教育评估中心主任汤鸿博士接受记者专访，给出了一些善意理性的“冷思考”。

　　汤鸿表示，近年来我区高校都启动了大学生创业训练计划，营造了很多的创新创业氛围，所以才有了今天的成果展示。不论是从数量上还是质量上，这次展会都是值得肯定的，同学们不乏奇思妙想(创业设想)，也有闯市场的勇敢的心(创业实践)。

　　作为大学生创业项目推介的评审组长，汤鸿说自己在这届展会上发现了一些好项目，“甚至当场吸引了资本市场的眼光”。好项目都有什么特点呢汤教授说，首先是有一个好创意，与市场走了一个差异化竞争的道路;此外，对项目有过严格的市场调研;其三，在财务制度和团队配置方面，显见成熟的专业训练。

　　不过，汤教授认为，当前广西高校的大学生创新创业项目，也有一些值得思考的地方：首先，基于技术创新基础上的创新项目不是很多，更多是基于服务、商业模式创新的项目，他认为，这与我区高校整体实力是相关联的，没有一流高校，也很难产生一流的创业项目;其次，不少所谓的O2O互联网项目，停留在初始阶段，披着互联网的外衣，只不过是利用校园或周边生活服务的空缺从事简单的服务，这些项目只能永远活在校园里，没法走上社会接受市场的洗礼;其三，参加创业的学生普遍没有经过商科教育，经济管理、企业管理的训练缺乏，这可能会导致其将来在资本市场遭遇波折。

　　分析大学生创业未来，汤鸿认为，将来的创新创业，可能要更加趋于工匠精神的培养，依托导师实验室、基于技术创新的创业才更有竞争力。对于各高校来说，这确实是个不小的挑战。同时，“互联网+”项目的创业空间可能越来越小，很多O2O项目会见光死。

　　那么，这是不是意味着本土高校就没有机会呢汤鸿认为，并非如此，只要坚持走本地化、区域化、特色化的路子，实行差异化的竞争策略，创新创业的大门，是永远不会被关闭的。

　　大学生创业：乘风易破浪难

　　海 西

　　在政策引导和资金扶持下，越来越多的大学生选择自主创业。但能真正通过创业实现人生理想的大学生并不多，据媒体报道，我国大学生创业成功率只有1%左右。之所以成功率低，不可否认的原因是，在创业热潮中有许多创业项目是追赶潮流而来。他们虽乘上创业风，却未必能破浪前行。

　　笔者以为，有几种创业误区值得思考。

　　一是认识有欠缺。大学生活相对较为封闭，接触社会较少，所以无法对社会有清晰全面的认识。有些大学生创业项目就犯了狭隘的错误，以为眼前能赚钱的东西，在校园里能赚钱的项目，就叫创业。不少披着互联网外衣的O2O项目，不过是20年前大学生批发电话卡、叫卖袜子鞋子的简单升级版，其本质还停留在简单生活服务配送的层面。这类项目，只能短期在校园里生存，一旦走出校园，必然会被激烈的市场竞争所吞没。

　　二是创业设想过于理想化。他们能看到市场需求，却无法预测市场风险，能揣摩商业前景，却对如何实施缺乏规划。比如精细农业大有前景，这几乎成为共识，于是不少大学生兴高采烈地拿出了项目书，要打造一个区域性的农产品电商，殊不知有多少大电商都在生鲜项目上有过折戟之痛。观察这些项目，要么就是迅速夭折，要么做成了淘宝店。

　　三是创业心态急功近利。一些大学生有了一个点子，就急于拿到投资、获得资源，不能坦然面对挫折。这样的心态，显然违背了创业初衷，在后续的创业实践中往往举步维艰。

　　在国家鼓励“大众创业、万众创新”的今天，大学生创业热情高涨不是坏事。但拥有热情的同时，我们还需要多一份冷静思考，因为创业毕竟不是赶时髦。

　　“双创”语录

　　刘琴·奚振海整理

　　5月7日，与会嘉宾分别作了专题报告或演讲，现将部分语录摘登如下：

　　教育部有关负责人谈今年创新创业教育重点：

　　①推动高校完成创新创业教育课程体系;

　　②推动高校完善教学管理制度，建立创新创业学分积累与转换制度;

　　③建设全国万名优秀创新创业人才导师库;

　　④办好第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事;

　　⑤认定一批深化创新创业教育改革示范高校。

　　郑强(贵州大学校长)：

　　①大学生创业教育核心要素：具备一种担当精神(坚持坚韧、不怕艰辛)，养成一种行事心态(甘当助手、敢做下手)。

　　②大学生创业需要本事、本钱、本分。

　　吴松(公司总经理)：

　　①创业者的养成：强烈的欲望、超长的忍耐力、开阔的眼界、睿智的情商、过人的胆识、有勇有谋、丰富的人脉、敏锐的嗅觉、分享精神、自我反思。

　　②创业方式的选择：积累演进型、知识风险型、网络创业型、模拟孵化型。

　　③创业路径的选择：加盟创业、网络创业、合作创业、技能创业。

　　张伟民(资本合伙人)：

　　①任何不以创新为目的的创业都不是好创业，一个人的奋斗注定是小个体户到大个体户。

　　②创业者应当具备：务实精神、责任精神、江湖精神、反叛精神。

　　(刘琴·奚振海整理)