幼儿园小班美术优质教案《立体小盆栽》手工制作含反思 幼儿园免费教案 |
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引导幼儿学习制作立体的盆花,并用简单的材料装饰,鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。
【活动目标】 1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。 2、尝试简单的涂色游戏,愿意用颜料为小花涂色。 3、提高手工制作的兴趣。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 【活动准备】人手两张平面的“盆花”(—面涂好颜色、上下开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。 【活动过程】一、教师出示盆栽,引起幼儿兴趣。 1、春天来了,漂亮的小花都开了,今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽,看,漂亮吗? 2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花”做出来的,你知道是怎么做的吗? 3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花”变成立体的小盆栽。 ![]() 二、引导幼儿通过大胆尝试,学习镧作一盆立体的盆花。 1、师:老师也给小朋友准备了两张平面的花,请你去试一试,看看能不能也变出这样一盆立体的小花。 2、鼓励幼儿大胆尝试,教师观察幼儿的操作情况。 3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。 4、教师总结并示范正确方法和注意点。 三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色。 1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。 2、教师简单示范并介绍涂色的方法。 四、幼儿操作活动,教师指导。 1、鼓励幼儿大胆为小花涂色。 2、等颜色稍干后做成立体的小盆栽。 五、评价活动。 1、展示幼儿做的小盆栽,对幼儿出现的一些情况进行概括。 2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。 3、出示小房子、小树延伸活动,引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:小班 立体小盆栽 美术教案 优质教案 手工制作教案 |
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