刑法总论

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刑法总论

2024-07-14 19:17| 来源: 网络整理| 查看: 265

刑法总论主要是以刑法总则规范为教义学素材,系统阐述有关犯罪和刑罚的基本原理、理论和制度为内容的课程,其所涉的犯罪与刑罚原理不仅具有丰富、深刻的哲理性,而且具有极强的实践性和应用性。刑法总论主要包括:刑法的概念和性质;刑法的目的和机能;刑法解释;刑法基本原则;犯罪的概念和犯罪构成;构成要件符合性;违法性;有责性;故意犯罪的停止形态;共同犯罪;罪数;刑罚基本原理;刑罚体系和种类;刑罚裁量制度;刑罚执行制度;刑罚消灭制度,等等。

本课程的主要特色和亮点在于:

1.教学团队年轻,阵容强大。本课程由知名青年学者华东师范大学刑法学科带头人钱叶六教授精心打造和领衔主讲,并联合其学科团队柏浪涛、张伟、孙立红、郑超四位新锐力量进行团队授课。五位老师博士均毕业于国内外著名高等学府,且师从名师,刑法教义学功底深厚,学术视角敏锐。年轻而强大的教学团队,使得本课程视野广阔,内容前沿且丰富,能够满足法科专业学生、刑事法律从业者及一般爱好者的学习需要。

2.教学内容新颖、充实。在课程内容的安排上,根据刑法总则体系编排十五讲,全面覆盖刑法总论的全部内容,涉及刑法基础理论、犯罪论和刑罚论的基本知识、理论和原理及其相关教义学知识。特别是在犯罪论体系的建构上,主要采用构成要件符合性—违法性—责任之阶层式犯罪构成体系,并坚持“违法原则是客观且连带的,责任是主观的、个别的”的原则,并藉此构成刑法教义学知识体系。

3.教学资料丰富且多元化。除教学视频之外,刑课程团队还对每讲内容精心地制作了章节思维导图,配套相关法条(凸显课程的教义学特色),并提供一定量的拓展资料,包括刑法人物资料、经典或典型案例、课后开放式讨论题或者思考题,以尽可能地开阔学员理论视野,提高专业理论素养。

4.授课安排和教学方法的运用坚持问题导向。在课程建设中,特别考虑到团队老师的研究专长,以相应地进行授课任务的安排和分工,以保证授课的高质量高水平高标准。在教学方法上采取老师讲授和课堂问题/案例师生讨论相结合的形式,强调问题导向,坚持理论联系实际,重视案例教学法的应用,力求以例释理,解决实际问题。

5.考核方法上重视过程形成性评价。课程除期末考试之外,每讲内容都配有一定量的单元测验、课程开放式讨论,在对学员进行考核的同时,侧重学员开展课后练习,既达到巩固所学知识之效,也增强与学员的互动,提高学员学习积极性。



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