仝西艳

（济南大学政法学院）

摘要：冰岛是个人口小国，但是冰岛的体育事业在过去几年间引起了国际上的高度重视。通过对一系列文献的分析：本文首先回顾冰岛共和国自1944年成立以来体育事业发展的三个阶段；随后，本文简要分析有关体育成就的“先天因素和后天培养”的争论；最后，本文将介绍冰岛大学社会学系教授Halldorsson的观点——分析一个国家体育赛事的成绩应该集中在该国“社会—文化”的集体层面，而非个人层面上。

关键词：冰岛；体育事业；“先天因素和后天培养”；Halldorsson

Sports inIceland and the Academic Analysis

Tong Xiyan

Abstract:As a tiny Nordic nation with a population of around 350, 000, sport in Icelandhas attracted international attention in the past few years. Based on theanalysis of a variety of literature, firstly, this article is going to presentthe three stages of sport development in Iceland since the 1944 constitutionalreferendum. Furthermore, from the discipline of sports psychology and business,this article will discuss the ‘nature vs. nurture’ disputation on the analysissporting achievement. Finally, this article will introduce Vidar Halldorsson’sviewpoint: the analysis of a country’s sporting performance should be focusedon the social-cultural aspects at the collective level instead of at theindividual-level.

Keywords:Iceland; Sports Development; “NatureVS. Nurture” Disputation; Halldorsson

自20世纪后期起，现代竞技体育的职业化和商业化水平逐年提高，体育赛场也随之演变为经济和科技发展水平的竞技场。一般说来，大国自然而然地成为体育强国，而像冰岛这样只有30多万人口的小国则很难在体育项目上有所建树。比如：1967年，冰岛男子足球队曾以2:14的比分败北于丹麦队；在2008年之前，除传统优势项目手球之外，冰岛国家队从来没有打入过主要国际赛事决赛圈的比赛。本文首先简述冰岛自独立以来的体育发展状况；其次，介绍目前学术界分析体育成绩的主要流派。

一、冰岛独立以来的体育发展状况

1944年冰岛经全民公决，决定解除与丹麦的联盟，建立冰岛共和国。冰岛独立以来的体育发展大致分为三个阶段。

1946年到1956年间，冰岛体育经历了一个春天。1946年起，作为独立国家的冰岛派遣运动员在国际大赛中露面，并开启了冰岛田径运动光辉的十年。在国际体育赛事取得优异成绩一度成为冰岛人爱国主义情节的体现。该阶段的发展高潮是1956年在第16届墨尔本奥运会上维杰勒默·埃纳森（VihjálmurEinarsson）夺得男子三级跳远项目银牌，这也是冰岛奥运史上的第一枚奖牌，但是这次获奖旋即带来了冰岛体育的沉寂。

20时期中后期，冰岛体育进入沉寂阶段。这一时期冰岛体育氛围的变化与冰岛经济的发展有着直接关系。第二次世界大战后，冰岛全国经济水平和人均收入水平得到明显提升，个人主义和追求物质财富的情结在冰岛蔓延开来。本该从事各种体育项目的年轻人把更多的时间和精力投入在工作上，本国传统游戏给冰岛人灌输的荣誉意识和公平竞争意识被拜金主义取代，体育一度被视为是浪费时间的事情。随着参与人数和时长的缩减，加之独立初期参加体育赛事为国争光的爱国主义热情逐渐消退，冰岛体育在国际赛事中的成绩也一落千丈。

新千年的到来标志着冰岛体育发展的新阶段。随着现代科学的发展，体育运动的益处逐渐得到认可，国际社会迎来体育的社会化，冰岛也不例外。此外，学者们有关体育运动重要性的研究也为冰岛体育的发展提到了推波助澜的作用。冰岛自2000年以来在各项国际体育赛事中取得的成绩足以说明这一点：在国家队征战史上，冰岛共有44次进入主要国际赛事决赛圈的比赛，其中20次出现在2008年之后（Halldorsson，2017:7）。

二、学术界有关体育成绩的分析

尽管自独立以来，冰岛的体育成绩经历了起伏，但是体育运动也有其特殊性：一方面竞技体育（特别是团体项目）有很大的不确定性；另一方面，抓住某些项目发展的规律便可以在短时间内取得突破。在2016年的男子欧洲足球锦标赛[1]赛场上，冰岛队以2:1的比分击败现代足球起源地英格兰队，顺利晋级赛事8强。冰岛男子国家足球队的全球排名从2010年的133位飙升至2016年的21位，在世界足球圈引起轰动。

学术界有关体育成就的研究多是从体育心理学、生理学，甚至商业的角度展开。有关体育运动成绩的分析主要集中在运动员的先天个人因素和后天培养两个方面。纵观近现代人类运动纪录，有些民族在特定运动项目上长期取得优异成绩。肯尼亚和埃塞俄比亚运动员在中远距离长跑、牙买加运动员在短距离田径比赛中的统治地位容易让人们得出结论认为：基因、人种与特定体育项目的成功之间存在必然联系。但是要从生理学上证实“先天因素”结论需要数量惊人的证据，因此越来越多的学者开始关注社会环境的重要性。自20世纪中叶起，体育运动中后天培养的重要性逐渐得到学者们的认可，并获得实证数据的支持。后天培养流派强调社会化的重要性，主张运动员取得优异成绩的关键在于平日的练习，家庭、教练、老师等角色都在这一过程中起到至关重要的作用。后天培养流派注意到运动员个人后天培养在成绩中的重要性，却忽视了社会—文化因素。

冰岛大学社会学系副教授VidarHalldorsson（2017）集中在社会—文化层面分析冰岛体育，认为冰岛体育的成功跟冰岛社会和文化息息相关。Halldorsson长期研究社会因素在体育表现中的作用，此外，作为一名职业体育顾问，他有大量机会接触冰岛知名教练、运动员和管理员，并获得丰富的一手资料进行研究。与传统观点从个人角度分析体育成绩不同，Halldorsson认为体育成绩是一种集体行为，因而可以被看作是受传统、准则和价值观影响的文化产物。他致力于研究“特殊性中的普遍性”（the general within the particular），通过对体育队伍在现实中的表现反应大众文化中的因素。

冰岛男子足球在2016年欧洲杯赛场上的成绩只是冰岛运动发展情况的冰山一角。冰岛的人口基数是如此之小，以至于在一些体育项目中，冰岛很难选拔到有足够天赋或者是良好身体特征的运动员。但是在过去的十年间，冰岛国家队的团体项目（足球、手球、篮球、团体体操）在国际赛场上均有着不俗的表现：他们多次赢得欧洲锦标赛的奖牌，并在2008年北京奥运会男子手球项目上赢得一枚奥银牌。一个成功的体育文化传统并不是一蹴而就的，冰岛国家队的成绩不应该只当作体育赛事对待，更应当从冰岛社会和文化的角度展开分析。

参考文献

[1] HALLDORSSON, V. 2017.Sport in Iceland: How Small Nations Achieve International

Success,New York, Routledge.

[1]欧洲足球锦标赛（简称“欧锦赛”，又称“欧洲杯”），是欧洲最高级别的国家级男子足球赛事，该赛事由欧洲足球协会联盟举办，欧洲足协各成员国参加，每四年举办一届。