现在的小孩子都是鬼灵精怪的，想法天马行空，时不时会冒出一些让大人哭笑不得的想法，好好的考试题目他们硬是能答出相声的效果，比如解释词语“奄奄一息”，有个同学就解释为：顶不住了，看了之后不禁哑然失笑，太直白了，不过仔细想想还是有点道理。孩子的幽默天赋还体现在他们兴之所至写的打油诗，看了之后不禁感叹：切不可小看小孩子的想象力和创造力呀。下面我们就来看看这些“校园段子手”写得几首“打油诗”。

这样的“诗”当然难入一些大家之眼，没有考虑平仄，没有考虑押韵，只是简单地表达。但是这些“打油诗”的作者只是一个三年级的小朋友，可以看出来，这位叫做刘梦麒的小男孩也是挺苦恼的，颇有“知音少，弦断有谁听”的感觉。

他写的其中一首叫做《讥笑》：爱作好诗无人懂，残忍讥笑使心寒，为何无人来称赞，心中不禁一阵寒。表达了自己“怀才不遇”的郁闷，还有一首叫做《名诗》：古今想流传，万众人人赞，名诗人人爱，作诗之人苦。表达了好的诗歌大家都喜欢，但是作者却是千辛万苦才写出来的。这些打油诗虽说比较粗陋，但是小孩子的想象力，创造力还是值得肯定的。

这个小孩用写诗的方式表达了自己的苦恼，爸爸妈妈天天下班之后就抱着手机，自己天天对着习题冥思苦想，爸爸妈妈白天上班，回家就说好累，玩手机，自己却累成“猪”。这首诗倒是写出了现在的很多家庭的现实，父母白天忙于工作，晚上忙着玩手机，根本没空管孩子的学习，一家人虽然近在咫尺，但是又好像远隔万里，各有各的事。

不禁想起我们小的时候，那个时候没有手机，至少晚上一家人是在一起吃饭聊天的，爸爸妈妈陪着我们做游戏，讲故事，其乐融融，不过现在，这种家庭氛围还有吗？有的父母一天和孩子说的话也没有二十句。

这个小朋友有幽默的笔调写出了数学书中的奇事：农民伯伯总爱把鸡和兔子放在一起（鸡兔同笼）；小明上学总是忘了带书包；小亮和小刚总在校门口相背离开，张老师总是在购买羽毛球拍（本来写的是体育器材，为了考了押韵，改成羽毛球拍）；陈老师总是记不起钢笔卖了多少块；王老师和李老师在比赛中谁打字快。

数学书中的确有很多奇葩的事，从不晚点的火车司机，一边放水，一边注水的“泳池管理员”；还有每天准时开工吧，从不放假的甲乙两个施工队；当然还有损毁的发票，破损的计算机……

这首诗显然是模仿《木兰辞》中的“磨刀霍霍向猪羊”，这一句在我们方言中，读出来有点像“磨刀霍霍向爹娘”，上学的时候，没少拿这句诗开玩笑，没想到这个孩子都仿写上了。“磨刀霍霍要杀猪，吓得大气不敢出，嗷嗷叫着不想死，拼命挣脱头撞树”，最主要这几句还挺押韵，着实让人捧腹之余不禁感慨，现在孩子真是被学习耽误的段子手呀。

小孩子喜欢写诗，虽然水平可能不高，但是没有关系，这个想法和热情是值得鼓励的，还记得有一篇课文《精彩极了和糟糕透了》吗？对孩子的创作热情，不仅要指正，更要鼓励。