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662

作者：

王成林

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摘要：

随着我国社会经济的发展,老龄化的现象早已经显现出来.伴随着老龄化社会的出现和发展,养老已经不再是个人的问题,而上升成为了整个国家的一项事业.上海市早在1979年就已经进入老龄化社会,养老事业蓬勃发展,养老机构日益增多,养老护理员作为直接从事老年护理的从业者,其专业水平至关重要,而养老护理员的专业水平又取决于养老护理员培训的效果.1999年上海市民政局发布的《上海市民政局关于本市养老机构工作人员培训工作的暂行规定》已经明确要求养老机构内的养老护理员需要进行培训,持证上岗.因此,在这种对养老护理员的专业水平要求越来越高的背景下,养老护理员的培训自然成为需要关注的问题.本文通过对养老护理员培训现状的调研,分析培训中存在的问题,并针对这些问题提出合理化的建议.第一章是引言部分,通过整理学者们对养老护理相关研究的叙述,养老护理员培训的相关现状研究等,分析出本文研究的重点,并对本文的研究意义,研究目的,研究思路等进行介绍.第二章是本文的理论基础,通过对养老护理员工作性质的分析,养老护理员培训目标的界定,养老护理员培训内容的确定,以及结合成人学习的特点明确养老护理员培训所应遵循的原则,为制定养老护理员培训现状的调查问卷,以及评价养老护理员培训的有效性提供参考和依据.第三章是本文的调查分析部分,结合前几章内容,笔者编制了养老护理员培训现状的调查问卷,选择上海市部分养老机构内的养老护理员发放,并对养老机构的管理者进行访谈,通过对问卷和访谈结果的解读,对养老护理员的基本信息,养老护理员培训的现状及问题进行分析,从而为下一章提出合理化的建议提供依据.第四章是本文的对策建议部分,在这一章中基于前几章的调查结果和原因的分析,为提高养老护理员培训的效果,提升养老护理员的专业水平,从政策法律的保障,培训体系的建立,培训课程的优化,管理体制的改进等方面,提出提高养老护理员培训水平的建议.旨在从多方面入手提升养老护理员的素质水平,从而提高养老机构的服务水平,进而促进养老机构内老年人的生活质量.

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关键词：

上海市 养老护理员 培训 成人教育

学位级别：

硕士

学位年度：

2016

DOI：

10.7666/d.D835298

被引量：

7