小学生们，都讨论结尾了，说明你前面的写作已经没有问题了。文章的开头，结构，文章的逻辑思维，大钢，文章的写作手法等你都一一练习过了，都会写了，起码开头，写文章的开头你是胸有成竹了，要不然你也不会想到，要把文章的结尾写好，这个问题吧？

　　文章都到结尾了，就说明前面的内容都是读者看过的，认可的，坚持看到了后面的，就差一个结尾了。结尾要说简单也简单，要说难也很难，余味深长，回味无穷，言有尽而意无穷等等都挺难的。艺术的结尾，安安稳稳的结尾，突兀的结尾，都可以，关键看写作者怎么设计了……

　　文章结尾的种类有很多。

　　总结全文，归结主旨式结尾。卒章显志，点明题旨。

　　升华主题式结尾。这样的文章是在结尾的时候，强化作者情感，深化或升华主旨。

　　开放式结尾。这种结尾是开放的，不给一个明确的结论，无论是主人公的命运还是故事的发展趋势，都没有一个明确的指示，可能是以一个背影结束，比如电视剧《红楼梦》的结尾，在白茫茫一片大地上，贾宝玉一个人走了，留一个背影，一片白雪皑皑的天地，给观众去想象。这种结尾的好处就是言有尽而意无穷，引发读者思考;委婉含蓄，意在言外，发人深思等。

　　呼告式结尾。首尾照应式结尾，呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体。

　　1、结构：点题、首尾呼应、总结全文。例如：结构安排上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。表现手法上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。

　　2、内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。例如：

　　主题上，能更好地深化主题。表现人物性格上，能更好地塑造人物性格。

　　结局令人感动，令人回味，引人思考。(留下空白，给读者留有无穷回味的余地)

　　从表达效果上看，喜剧性的结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

　　从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的统一体，给人以欣慰、愉悦之感。

　　从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣。

　　文章结尾的作用总的来说有：

　　1、总结全文

　　2、突出主题

　　3、与开头呼应

　　文章结尾的方法：

　　1、点睛式：

　　用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义;或议论收束，突出主旨。这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。

　　2、升华：

　　如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。(作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。)

　　3、结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。

　　4、引用式：

　　用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。

　　5、排比式：

　　这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。

　　如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖;忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊;忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。)

　　6、设问式：

　　设问结尾，发人深思。

　　7、抒情式：

　　结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点、态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。

　　8、对比式：

　　对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人，托起了生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探索永恒的答案。

　　9、反复式：

　　相同语句反复出现，一唱三叹，回肠荡气。

　　《一路同行》结尾——忘记与铭记一路同行，带来的是生活赠予的阅历和经验;忘记与铭记一路同行，带来的是人生美丽的收获和付出;忘记与铭记一路同行，这一路我们感到快乐和幸福!

　　10、后记式：

　　结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感，既文采飞扬，又显得含蓄而富有哲理。结尾的方法还有很多，如：比喻式结尾，语言优美，意蕴隽永含蓄;逆转式结尾，结尾突然逆转，出人意料之外，又在情理之中……

　　总之，文章的结尾有很多种，小学生们根据自己文章的特点，选择合适的结尾，也可以搜集一些结尾，留着自己写作文的时候备用。总之，一篇好的文章需要有一个与之匹配的结尾。