圆的作文600字(精选25篇)

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圆的作文600字(精选25篇)

2024-07-02 02:26| 来源: 网络整理| 查看: 265

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圆的作文600字(精选25篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的圆的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圆的作文600字(精选25篇)

  圆的作文 篇1

  唐朝李沁有言:“方若行义,圆若用智,动若逞才,静若遂意。”意即行义当方正、正直;用智即圆滑、周全。人生有如一场手谈,方的是棋枰,圆的便是棋盘上纵横的黑子白子。拢袖拾子,驰骋沙场,便是既需“方”又需“圆”。缺一不可。人生一世,亦是不见硝烟的逐鹿,在这场比试中行义用智也是缺一不可。

  生而为人,不能无义。心中有正义和道德,手中做义行和义举,正是人与禽兽的最大差别。杀生成仁,舍生取义,正是对最高道德的追求挺起了人的脊梁,凸现出人性的庄严。每一次人生路上的抉择都自有其依据的`原则,若事事以快乐原则为准,则吃了睡睡了吃,与低等动物何异?若事事以现实原则为准,只会被现实的残酷打磨成毫无个性和棱角的卵石,或是被抽掉脊骨的一摊泥,失却了人性的尊产。在正义与邪恶交锋中,每一次紧握正义的手,便是升华了灵魂。方如行义,坚持正直,坚守底线,该是我们做人的原则。

  人行江湖,不能无智。智是“无我不解之谜,无我不胜之局”,却更是“四两拨千斤”“曲线救国”。事事如局乾坤莫测,如想笑尽英雄,只有一根筋,直直向前冲,能行吗?只落得头破血流,又更遑论实现心中的理想!马路上的汽车,没有一辆不是圆形轮子,只有圆滑处世,如水至柔,才能将所有阻碍化为无形,以最快的速度向目标行进。如《霹雳》中正道武林支柱素远真,因其善于借力,处世圆滑被评价为“最坏的好人”,可试问在这风刀霜剑的社会上,做一棵招风引雷的大树连自己都保全不了,又怎么能保护自己的原则?若他不能圆滑、不善用智,又凭什么支撑正道,护佑苍生?

  用智而无行义,便成了随风摇曳的墙头草;行义而不用智,也只好叹“出师未捷身先死”了。行义是目的,用智是手段,义智相生,倍增其力。

  以“行义”铸成棋枰之方;以“用智”打磨棋子之圆。方方圆圆,亦方亦圆,游离于方圆之间而又用方用圆到极致,于是纵横捭阖,无往不利,下一局致妙之棋。

  圆的作文 篇2

  孝,天之经,地之义,民之行也。作为一个中国人,我们要把中国的美德传承下去。做到孝敬老人。当我们年轻时,有位老人倒在我们面前,若是不扶,那么将来,我们老了,倒下了,也必将不会有人扶。所以,对于老人,我们一定要尽最大力去尊敬老人,善待老人。

  一年前,我家隔壁搬来了一位城里来的王爷爷。我爸爸说:“王爷爷的老伴不幸病逝,原本跟随着子女在外居住的王爷爷不想打扰他们,便搬回老家来住。”我不禁为王爷爷感到一丝心酸。再过几天就是中秋节,是一家人团聚的'日子了。在我经过王爷爷家门口时,无意间听到了王爷爷和他儿子电话对白,得知王爷爷的中秋节要一个人过了。我心想,在中秋节这样一个本应举家欢乐的日子,怎么能让王爷爷一个人过呢?不行,我得回去跟爸爸说说,让爸爸给谋划谋划。

  爸爸听了我说的事后,沉思了半天,不说话。终于,爸爸对这全家人宣布:“这个中秋节,我们和隔壁家王爷爷一起过。”我心里暗暗地为王爷爷感到高兴,这下王爷爷可以不用一个人过中秋节了。

  中秋节那一天,全家人都忙活起来,为的就是让王爷爷能过上一个独一无二的中秋节。经过一天的忙碌,终于搞定了。一切就绪后,最大的任务就是把王爷爷请到我们家。这个沉重的任务就交给我。我蹑手蹑脚地来到王爷爷家门口,郑重其事地对王爷爷说:“王爷爷,你去我家一下,我爸爸有很重要的事找你。”王爷爷听后“飞奔”到我家。王爷爷一入门,爸爸以特别郑重的口吻对王爷爷说:“欢迎到我家做客。”爷爷恍然大悟,对我会心一笑:“你这个调皮鬼。”说着并坐下边吃边聊起家常事。这是我印象最深的一次团圆饭,也是永远不能忘的一次。

  在这以后的日子,我们和王爷爷就像一家人一样在一起生活,王爷爷也因为有我们的陪伴,变得更加乐观开朗,身子骨也逐渐硬朗起来。我和爸爸都希望能够有更多的老人因我们的存在而幸福快乐。

  我希望尊敬老人这一朵礼仪之花在全球开个遍,让所有的老人过上幸福生活。

  圆的作文 篇3

  圆的家族庞大,它在我们周围,举目皆是。很多时候,看见圆形就会联想不断。

  太阳,是人所熟知的最大的圆了吧,它的质量为1.989×1027吨,我感觉它沉甸甸的,可从没听说它掉下来过,经过了这么多年还稳稳的挂在那里。太阳可能和地球是近亲,对地球也有偏爱,好像黑夜中的手电筒似的总是对着地球照。这一照可不得了,使地球和太阳的关系就更加密不可分了,在太阳提供的光照下,才催生了地球上的万物,当然,人类也有幸诞生在其中。

  有时也胡思乱想到,假如有一天太阳不是滚圆的而是扁圆的,像一张饼似的,还不把整个天空都遮掩了,到那时地球该有多热呀?不过没有太阳,地球将是漆黑一片!

  最小的圆可能没有比圆珠笔的笔芯再小的了吧?你别看它小,其作用非凡不可小觑。在它的滚动中,既能画出长长短短和弯弯曲曲的线段,也能勾勒出美丽的图画。但凡世间有的和想象得到的,都能在它的脚下显现出来。它还能走出我未来的`梦想。

  据说圆的容量最大,有一次旅游我看见笑容可掬的大肚弥勒佛塑像。圆滚滚的肚皮让我联想到:“海纳百川,有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能装得下。心量大的能包容一切,对错全凭你的意愿,他从不与你计较。

  圆形的螺丝,在工业的生产中,用途无处不在。它用大小不一的身体,把两个相同的或几个不同或零散部件组合到一起,就变成了一个个新的物体。如:小到玩具,大到汽车、飞机、火车飞船等,都离不开它。

  圆的物体种类繁多,在我们的生活之中用途广泛。让我们在圆的世界里不断的联想、创造,使我们的生活变得更加有声有色,精彩不断。

  圆的作文 篇4

  中秋节到了,这可是个大团圆的日子,我们一家人齐聚在曲江的爷爷奶奶家里,准备尝一尝奶奶亲自做的月饼,再一起聊聊天,小朋友们就去玩耍了,毕竟大家见一面也是很不容易的。

  大家都到齐了,奶奶的月饼也上桌了。作为站在吃货金字塔顶端的我和妹妹,早就被那一块块月饼馋的直流口水。奶奶做的月饼形状各异,有我们见过的普通形状;有各种小动物的形状;还有一些汉字形状的月饼,看上去都色泽鲜艳、十分诱人,我一眼就看上了一个粉红色皮的月饼,好像是玫瑰味的,它被做成了一朵花的形状,花瓣的层次分明,花心处还用了一点深红的颜色。爷爷一声令下“开动”,我便如饿虎,扑食一般抢那个月饼,没想到妹妹与我一样,也想吃那个月饼,她的双眼直勾勾的盯着我手中的月饼,又如同着了火似的`瞪着我,想让我把月饼让给她,我心想:这下可不好,大人一定又会告诉我一对名言,让我让出月饼。我心头一紧,便急忙说:“孔融让梨你没听过吗,这个是我的。”“要尊老爱幼,我是幼你应该让给我!”“你不是说要尊老爱幼吗?尊老在前,所以这是我的。”“哼!姐姐真坏。”我们两个的对话,把大家逗得哈哈大笑,不禁拍手称赞,我俩在吃这方面太有“才”了。最后在无奈之下,我们只好把月饼给平分了。接下来的气氛回归到了一片和谐,大家都其乐融融的聊着天,吃着饭。爷爷让我和妹妹一起猜,关于中秋的谜语,爸爸妈妈在一旁指点,大家都玩得不亦乐乎、十分尽兴。已经到平常夜深人静之时,一轮皓月高高地挂在天空,可是大家都没有睡,小区里还是一片灯火辉煌。凌晨的时候,我们才回到了家中。

  中秋是一个团圆且幸福的节日,在那时候我们遇见了亲情最美、最幸福的一面。

  圆的作文 篇5

  1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。他们把凡是能拿动的东西统统掠走,拿不动的,就任意破坏。为了销毁罪证,他们在园内放火,连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样被化成了灰烬。 闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,听到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮地大笑,他们在狂妄地笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,也笑着中国的腐败。

  当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的`都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐......花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

  怒火在我胸中熊熊燃烧!圆明园里的宝贝是我们中国的,却被他们这帮贼抢走了。我又感到无比遗憾:清政府是多么的腐败无能啊!圆明园内收藏着各种奇珍异宝,是我们祖国历史文化的见证,我们祖国的历史文化都被他们抢夺走了,这可是我国近代耻辱历史的见证!

  这个世界上的大瑰宝-圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!

  圆的作文 篇6

  吃在建德,建德历史悠久,有一千双手就有一千种味道。建德的美食,从村落到小镇,厨艺的传授仍然遵循着口耳相传,心领神会的方式。家族的秘密,食客的领悟,美味的瞬间,无不用心创造,不过我最热衷的还是外婆做的寿昌汤圆。

  这是一种用汤圆粉做成的,里面包的陷可以是甜的`也可以是咸的。汤圆的制作过程看似简单却能在细节中体会出。寿昌人对家乡味道的热爱。

  首先将汤圆粉倒入大碗里,用筷子搅拌。再用温水倒进汤圆粉里,继续搅拌,搅拌得越均匀,口感就越鲜美。搅拌好了之后切成一长条形的,用手随意捏下一块,搓成圆的,并做出一个“小洞”。手放在外侧不停的转圈,直到那个小洞变成了不大不小后再停止转动,用勺子盛一点儿配料,这个配料可以放入各自爱好的口味,可以是肉丝、香菇豆腐干、榨菜肉丝,芹菜豆腐、白糖、芝麻等等。包好之后,最后转几下,转出一个尖尖角像是给汤圆扎了个小辫子。

  我和外婆一起做了许多汤圆。然后一起倒入锅中,汤圆在水中一会儿消失一会儿出现,像是在和我们做游戏呢,等锅中的汤圆全浮在水面上,像一个个小胖猪一样,说明汤圆熟了。

  热气腾腾的汤圆端在了我的面前,我的口水已经在舌尖上打转了,我先看了看,晶莹剔透的汤圆上撒了一把葱花,再加点酱油,猪油,闻了闻那味道仿佛让人进入了人间仙境,奇妙无比,轻轻地咬上一口,顿时美味沾满了我的味蕾,使我忍不住去咬第二口、第三口……

  如今对于寿昌人来说,小吃美食众多,汤圆也逐渐成了记忆中的味道。在妈妈的记忆里,汤圆是热腾腾的,它代表一家人团团圆圆,代表着家的味道,在我的记忆中,汤圆储存着一家人热热闹闹,甜甜蜜蜜……

  圆的作文 篇7

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个“圆”,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆。”郑老师接着问:“这个圆像什么?”同学们马上七嘴八舌地讨论起来,争先恐后地各抒己见。有的不急不慢地说:“这个圆像天上的月亮。”有的迫不及待地抢着说:“不对不对,这个圆啊,是果园里的苹果,散发出浓浓的香味,可诱人了!”有的手舞足蹈地说:“不对不对,你们都说错了。这个圆啊,是我妈妈做的香喷喷的大馅饼,想起来就流口水。”这时,教室里哄堂大笑,热闹非凡。

  我在圆上画了几笔,它就变成了慈祥的太阳公公。仿佛一个又大又亮的大火球,千万缕金光像利剑一样穿透云层,把光明洒向人间,使人们享受着阳光和温暖。太阳是一切的生命根源,如果没有了太阳,世界将会变成又阴冷又昏暗的星球。我爱这圆圆的太阳!

  我在圆上画了一笔,它就变成了红彤彤的苹果。就像小朋友又圆又红的脸蛋。每到秋天,苹果弟弟们就会调皮地从树上钻出来,像是在迎接秋天的美景。苹果树上散发出的香味,勾住了我的脚,使我想贪婪地多吃几个。我爱这圆圆的苹果!

  我在圆上画了几笔,它就变成了又大又鼓的.足球。就像一个黑白分明的精灵,黑色代表铁面无私,白色代表激情四射。一旦有些风吹草动时,它就会顽皮地跑动起来,和我们来一场酣畅淋漓的赛跑。我爱这圆圆的足球!

  爱因斯坦说:“想象比知识更重要。”同学们天马行空的想象力使一个普通的“圆”插上了想象的翅膀,变成了五花八门的物品。

  这真是一节奇妙的课堂啊!

  圆的作文 篇8

  上课了,陈老师告诉我们,今天要玩一个游戏,我们雀跃欢呼。陈老师说,要叫一位同学到讲台上来,他叫到了崔责平。接着,他又叫到了一位女同学,她叫王海茹。然后,陈老师说,游戏的规则是:在黑板上同时用两只手分别画出规则的圆和方。

  崔责平皱起了眉头,他一定在想:哎呀,我自己画就好了,为啥还要叫一位女生?这明明是看不起我嘛!我一定要超过她,不然我就没脸做男生了!于是,他赶忙拿起粉笔,愁眉苦脸地准备画。可王海茹快乐得像只小鸟,活蹦乱跳地跑上来,虽然看起来她很开心,可她心里也一定有压力的。她一定想:这次我要赢过他。

  只见王海茹拿起粉笔,漫不经心地画起来。可等她抬头看见崔责平画出来的线条,好像“地瓜”似的,她就把自己刚才的.画擦掉,又拿起两只粉笔,专心致志地画了起来。虽然她画的圆和方不是很规范,可也能让大家看清那是圆和方了。刚一画完,王海茹就以最快的速度跑了下去。崔责平还没有画完,他心急如焚,随便一画就跑下去了。大家都倒吸了一口凉气,原来他画了两个几乎一模一样的“梯形”。

  陈老师开始看两个人的“劳动成果”,他问:“你们认为能同时画圆和方吗?”大家一致认为不好画。陈老师让大家拿起笔,每个人都在纸上画一画。我从中感觉到:画圆和方是有不同技巧的,当你用左右手同时起笔画时,为了兼顾两个不同形状,总会画得似像不像。

  陈老师告诉我们,世上没有任何人能用左右手同时画出规则的圆与方。哦,原来他在“骗”我们!我顿时明白了:做什么事都应一心一意,如果同时干几件事,就一件事都干不好。

  圆的作文 篇9

  在小学数学课本中,有很多图形,有正方形、三角形、长方形,圆很自卑,觉得自己没有什么用,就离家出走了。

  圆走在大街上,看到了月亮姐姐,心想,月亮都是圆的呀!月亮姐姐说:“在正月十五,人们最喜欢我变成圆形。”走着走着,天就亮了,太阳升了起来,太阳也是圆的。圆上了一辆公交车,发现车轮是圆的,看到司机前方有一个方向盘,方向盘也是圆的,又发现硬币也是圆的。红灯亮了,信号灯是圆的。还有气球、糖葫芦,都是圆的。

  圆走进了一所学校,一个班正在上体育课,男孩们正在踢足球,足球是圆的。女孩们在打乒乓球,乒乓球也是圆的,连体育老师用的哨子也是圆的。圆又走到了一间教室,这里在上语文课,老师正在讲句号要写得圆圆的。省略号也要写得圆圆的。隔壁的数学课,数学老师正在讲小数点要写得圆圆的。圆又走进了一节音乐课,音乐老师在讲休止符,休止符也是圆的。

  走出学校,走进一家医院,医生给病人看病的`听诊器是圆的,护士给病人的药片也是圆的,就连手术室的灯也是圆的。走进一家裁缝店,发现纽扣是圆的,眼镜店的镜片也是圆的。

  圆开心地回到课本中,跟自己的伙伴讲述自己在外面看到的东西,圆觉得自己是多么有用啊!从此再也不自卑了,跟伙伴们快乐地生活在小学数学课本中。

  圆的作文 篇10

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的乐呵呵地说:“像鸡蛋!”有的反驳说:“不对,不对,像蓝球!”有的笑嘻嘻地说:“像太阳……”

  我在圆上画了几笔,就变成了一朵美丽的小花,散发出阵阵迷人的花香,给大自然增添了几分美丽。

  我在圆上画了几笔,就变成了一棵大榕树。这棵大榕树像一把绿榕大伞,小朋友们在大榕树下嘻戏,大人们在大榕树下乘凉,小鸟在大榕树上搭窝生蛋,孵出可爱的鸟宝宝。

  我在圆上画了几笔,就变成了一个美丽的池塘。池塘里开满了皎洁无瑕的荷花,小青蛙在荷叶上唱歌,蜻蜓停在荷叶上休息,小鱼儿在荷叶下游来游去,鸭妈妈带着小鸭子在水里嬉戏……

  我在圆上画了几笔,就变成了一座圆形的大公园。公园里的树郁郁葱葱,一朵朵花清香怡人,小朋友们在公园里做游戏,大人们在公园里赏花,健身……

  我在圆上画了几笔,就变成了一个明亮的太阳。有了阳光的照射,花儿笑得更灿烂了,小草更绿了,小朋友长得更高了,大树的`叶子更茂盛了。

  叮铃铃铃……清脆的下课铃响了,这节课让我们学到了很多有趣的知识。

  圆的作文 篇11

  在我们的生活中,圆随处可见,可以说圆是一个很普通的图形。可是,你们知道吗?其实,人的一生也是一个“圆”,只不过这个“圆”是个无穷大的圆,里面含着无数个“小圆”而已。

  一个小圆的终点往往是另一个圆的起点。就拿过去的时间来说吧。过去的十几年中我们经历了小学、初中两个教育阶段。当我们跨入小学的大门时,意味着我们那种无拘无束的生活已成为历史。当我们跨入初中大门的那一瞬间,意味着我们不在是过去的那些无知的孩童。我们将在三年后有着一次中考,而那次中考也便成为我们初中生活的终点,也是初中“圆”生活的终点,亦是高中生活的新的`起点。就这样,圆,一个挨着一个,让我们看到的起点也是终点,终点也是起点。

  你可别小看这一个个“小圆”,这些“小圆”可是我们的笔记本呐!它时时记录着我们的一举一动,从我们出生的那一刻起,就一直伴随着我们,成为我们生活的缩影。

  当你走完一个“小圆”的时候,别忘了回头看看,看看起点是否如刚开始一般艰难,看看每一个脚印是否具有不同的意义,每一个终点是否都有不同的收获。那时你将会发现,原来生活是这般的多姿多彩,每一个起点都是最纯真的回忆,每一个终点都是走向成熟的凭据。

  圆,一个起点和终点同在一点的封闭图形,也是我们的一生,让我们尽情的为其编织色彩吧!

  圆的作文 篇12

  八月十五的月亮如同圆盘一般,还散发着耀眼的光芒,真怀疑这个圆盘打了立白洗洁精了。

  都说今年的月亮是最小的,于是我怀着好奇的心情在吃完饭以后和哥哥出来寻找月亮,可怎么也见不到,难道是月亮小的没影了吗?终于,在我们回家的路途中,我无意一回头,忽然看到了一个晶莹剔透的月亮,难道嫦娥真的.在顶上吗?

  看到这样的月亮,我开始想,在这全家团圆的日子里,远在海外留学的姐姐她会是怎样的感觉,她会不会想妈妈想的像小孩子那样哭的热泪盈眶。在工地里干活的工人,吃到发下来的月饼,会不会像回家一样感到无比温暖。因为一些事故而死去的人的家人会不会在这所有家都圆满的日子里单独望着窗外又明又圆的月亮。在回头想一想,我们是多么的幸福呀,可以和家人在这美丽的日子里一同赏月,吃饭,嬉戏,聊天,那些与家人分离的人们看了我们是多么的羡慕呀。

  人们常说相聚是暂时的,而分离才是永久的,可是我不相信,只要一个人在别人心里长久的活着,他也是在人间长久存在着。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。一切都在现在发生,望着那圆圆的月亮,我不由得想,假如我们家有一个人在这样的时刻里去了一个遥远的地方,我会有什么感觉呀。

  月亮,我爱你,你的明媚和你的妖娆。你每一天的样子。月亮你能让人感到欢乐也能让人感到悲伤。月亮,每一年你都会更美一次。

  圆的作文 篇13

  徐话说:“金无足赤、人无完人,”今天,我更深切地领悟到这一点。

  一天,老师对我们说:“请同学们拿一张纸,写上一个大大的‘米’字,再在‘米’的四周分别写上‘学生’、‘卫生’、‘朋友’、‘学习’……八个词语给自己打分,分数越低越靠近‘米’的中心,写完后用弧线连起来。”

  于是,我们就按照老师的要求动手做了起来。不一会儿,就做好了。在‘朋友’方面,因为我和善,遇事我为他人利益着想,遇事沉着、冷静,自我评价较好,所以我为自己打了100分,;而在“学习”方面就不同了,我在学习中有丢三落四的毛病。不是小数点没加,就是单位没换算。虽然我的成绩还算稳定,保持在前五名,但我学习中粗心的毛病,还改不了,我为自己打了98分;我并不是很讲究卫生,经常早晨不刷牙,忘了洗脸,衣着也不注意整洁。因此,我为自己打了90分。用弧线连起来后,不方不圆,倒像个土豆,再看别人的,有的像三角形,有的像四边形,就是没有一个圆。

  这时,老师说:“其实,这也是人生的圆啊!”哇!我们终于明白啦,人世中没有十全十美的人,我们有自己的`缺点但也有自己的优点,越靠近“米”的中心就越靠近起跑线,所以,我们要从小打下良好的基础,尽自己的一切努力使每个人的圆更加完美无缺!

  圆的作文 篇14

  那名为世故的画纸,众人尽心尽力的在其舞蹈,课业、工作、做人,每人企求着在各领域中能画出完美的弧线,最后连成一圆,大力的弹跳其圆心,完成成功的核心。

  学生漫步于升学的步道,望着第一名的皇冠,内心建设一个圆,希望捕获知识、道理,然而,最重要的是荣耀的金笔,画完最后一画。上班族穿梭于堆积如山的文件中,看着业绩攀升后的薪水,暗地的画着一个圆,幻想攫取工作精神、终身学习的理念,然而,最渴望的是金钱来填补缺空,成就完美无瑕的一圆。

  众人探索的圆,象征世人的非冀,非分的妄想,汲汲营营的描画,为了完成无终身之憾的人生一圆。带领我们穿过幸福,蒙蔽的双眸,错过沿路风景,只有那金黄的圆环在黑暗的混沌中,闪耀其诱人的毒药。或许内心中的圆,不是经由功名、权力、金钱所填补,而是在体验生活之美的洗礼中,一笔一画的描绘出圆弧。滚动于世故的黄道,完美无瑕的圆溜过了幸福,挥别了自由,“缺”一角的.方法,或许是逃离此枷锁的妙方。生命的巨轮剥去名利的糖衣,老二哲学的想法不是社会上的缺陷,是功名与“人性”中的平衡点。

  那名为世故的画纸,众人尽心尽力的在其挥洒,企求生命最成功的一圆,而我却重新提起画笔,挥去擦了一角的橡皮,握着描画生活之美的画笔,彩绘不完美中的完美。

  圆的作文 篇15

  一年一度的中秋节是美好的。每当中秋节来临的时候大家都会吃月饼,而且到了中秋节的那一天,家家户户的`人都会坐到院子里赏月,老人们还会给小孩们讲起嫦娥奔月的故事,一边讲着故事一边会指着月亮逗孩子们说:看嫦娥抱着玉兔在看我们呢!

  今年的中秋节因为下雨我没有看到月亮,我过得很郁闷。

  这天早晨,我与爸爸妈妈一起开车去姑姑家,因为天气原因,车里显得有点闷热。我们刚走了一段路天就下起了毛毛细雨,透过天窗看着天空飘落的雨滴,感到有一丝的悲伤,因为我觉得今晚看不到月亮了,也见不到美丽的“嫦娥和玉兔”了。一路上,雨时停时下,等到了姑姑家的时候,雨又下了起来,不过比原来的小了很多。

  我到了姑姑家门前,敲了一下门,姑姑开开门见是我们来了,很高兴,但是我却高兴不起来,我扒在姑姑的窗台上看着外面飘落的雨滴,我想,这老天爷真是的,一会儿下,一会儿不下的。吃完午饭后,爸爸见我不高兴,就拿出我最喜欢的游戏《魔鬼与天使》逗我玩,但是我怎么也高兴不起来。一个下午都让我感到很郁闷,到了晚上我们回家的时候,天上仍在下着雨。

  回到家里,看着茶几上的月饼,不禁想起了月亮,想想外边仍在飘着的细雨,很是伤心,我就拿着月饼解闷,可是无论怎么我都感到很伤心——我那圆圆的月亮!

  我相信今年没有过好中秋节,明年的八月十五一定会更好的!

  圆的作文 篇16

  “圆”字,由“口”和“员”组成,就像一家成员围坐在一起,尝美食,谈古今,圆满与幸福感满满。谈到“圆”,想到最多的,也许就是月圆,进而就是团圆。自古以来,不少文人墨客在月升之夜,把酒临风,举头问月,低头思亲,吟出一首首千古绝唱。

  “明月几时有,把酒问青天”。看,月光下他衣袂纷飞,醉意婆娑,这无眠之人,把酒问月,问的是对弟弟的思念,也是对团圆的期盼。

  “露从今夜白,月是故乡明”。看,那路边的草叶悄然凝结片片白霜,他举头望月,家乡的月似乎更加明亮,他悲国怀乡,涌现的愁思既有对亲人的牵挂,也有对这无尽战火的.悲慨。

  “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。看,那柳絮片片飘飞,他长身玉立,望向夜郎,却不见友人的身影,唯有那轮明月,依旧皎洁肃穆,子规声声悲啼,啼出了对友人的惋叹,叫出了对友人的牵挂与祝福!愿将关切寄与明月,伴君直至夜郎西。

  别离与遗憾成了自古至今永恒的主题,正是这些看似不完美圆满的离情别绪,织出了一篇又一篇的经典,诗人遭遇了现实的离别与苦痛,却没有失去对精神圆满的追求,正是这无惧苦楚直面残缺的勇气,对圆满矢志不渝的追求,才将现实中的不圆满成就了精神上的另一种圆满!

  生活中,我们也会遇到种种不如意,从经典中,我们也应学会将肉体上的伤痛与汗水转换成精神上的圆满与荣耀。

  圆的作文 篇17

  一道平滑的弧线在定点周围画了一圈,成就一个完美的图形。它平和、饱满,点点相连围绕,和谐而富有美感。它就是圆。

  圆,一直是个令人着迷的形状。不同于其他平面图形:它无棱,却又蕴含规则;它无角,却又均匀对称。两圆相切,交于一点,互不冲突;在一个空间中铺满大小各异的圆,圆与圆间保有空隙,有交集却又不失协调。若人们能将自己的尖锐棱角,雕琢成如圆弧般平滑温润的.线条,共处于社会中,便能少一点争吵,少一点摩擦,世界宛如多条弧线交会,圆融而和平。

  圆,一直是个令人向往的形状。它毫无缺陷,饱满而浑厚;它用最小的周界,绕出了最大的面积。人生来就有一条固定了的框架,由个人的能力、智慧及有限的时间合成。而在这有限的界线中,我们可以蝇营狗苟任其萎缩,也可以尽己所能朝各方发展,把握短暂的生命挖掘生活的乐趣,用那道周界撑出一片属于自己的、最大最充实的人生——就像圆一样。

  达芬奇的作品《维特鲁威人》,描绘了人体若将双手双脚张大,便形成一个完美的圆。我想,那不仅是歌颂着人体及圆的完美,更代表着一种憧憬——期待人人能如那圆般谦和温顺、平滑柔美,更能尽心在有限的周界中,活出最富丽多姿的人生。

  一道平滑的弧围成一周,点点相连,均匀和谐,深富美感。圆,完美的图形!

  圆的作文 篇18

  “你见过什么是圆形的?”韩老师问了一句,我顿时灵机一动,脑海中浮现了好多个圆形的东西:杯子底,摩天轮,太阳,风扇的外框……

  经过大家的议论后,又开始了想圆是怎么画的?我心里小声嘀咕了一句,用圆规呗。紧接着韩老师说了一句:“除了用圆规。”我心中俨然有无数个疑问,小高同学飞快直起了手“可以用大拇指按住一个点食指转一圈。”小高同学回答道。充满好奇心的自己尝试了一下,可是食指转不了一圈了,而且大拇指会动的。陆陆续续又有了许多人举手,有人说:“可以用胳膊伸直在黑板上转一圈。”“可以先画一个正方形,在一点点的改成圆形。”“可以用一个鞋带或绳子的一头摁住,”小崔同学激动的回答道,“另一头绑上笔,将鞋带伸直画一周。”这句话把我逃走的大脑,一下子“揪”了回来。仔细思考一下,有道理,这可比其他几个方法靠谱多了。

  做完了“鞋带法”的试验,又开始讲了圆规的使用①用右手捏住圆规的`手柄。②分开圆规的两个脚。③固定好尖脚。再轻轻地旋转一圈。一个堪称完美的圆就完成了!

  接下来讲了圆的各点位置及名称。针尖所在处叫圆心。两个脚间的距离越大圆就越大。从圆心到圆上任何一条线段,叫做半径。直径是半径的2倍。

  这节课的信息量十分大,不过课后好好复习的,我会将它们好好吸收进我的大脑中,并牢牢的锁住它们,绝不让他们逃走。

  圆的作文 篇19

  圆是一个普通的形状而已,但是圆常常是表示人的完美,人的优点,一想到圆就会想到缺,缺表示的是人的缺点和不足,圆和缺在生活中是很常见的事。

  看天空,满天繁星,多么美丽啊!月亮在群星璀璨之中,月亮也会变换形状的,有时候是圆圆的,有时却是弯的,人就如月亮,看吧!当我们做好事时,给别人让座,帮人拿拿东西,这些都是品德好的圆满,看,小明又是100分,成绩优异。这是学习上面的圆满,而任何事都有它的反面,他很小气,很横行霸道,不知道关心别人,还经常对人大吼大叫的,这种人当然大家都不会喜欢了,这种人就如月亮不圆满时的那轮弯月。

  人人都向往圆,中秋时节,大家团聚在一起了,中秋让人想起月亮,想起那最圆的`月亮,是家里欢喜的日子,难道会不感到圆满?我小时候很爱吃红苹果,妈妈每次都耐心的给我削皮,然后喂我吃,那苹果是圆的,我嘴里的甜味更加圆,心里还能不圆吗?圆就是幸福,就是妈妈的爱,圆是可以给人们一种温馨的图像,一个情绪低落的人,看见了这幸福的圆,心里也会觉得暖洋洋,圆给人一种好感,做人也要像圆。

  虽然不能完完全全是圆,但是圆还是要在我们人生中占大部分的,圆看出你这个人的品德,在学习上,圆可以看作成绩100分,生活上的圆可以是自己的独立,自己的沟通能力。人要从缺改变到圆,这样才是最好的。

  圆的作文 篇20

  天空渐渐被黑色包住了,在森林的深处传来一阵阵让人毛骨耸然的叫声.欣欣独自坐在草地上吃月饼,望着那老也圆不了的月亮就悄悄地泣然泪下.

  欣欣是一只苦命的老鼠,刚一生下来就不见了爸爸,妈妈在去年到了那一个山头就在也没有回来过.欣欣只好和奶奶相依为命,可后来……它开始变得孤僻起来,再也没有了那如花的笑容了.它默默地收拾行李准备明早就去找它那唯一的亲人.

  天空的第一道洋光把它叫醒了.欣欣毫不犹豫地走出了家门.它小心翼翼地走着.很快,天色暗了下来.欣欣一直在树叶的`掩护下走着.它太累了,终于停下了脚步.“呼――”,风吹走了欣欣身上的叶子.“糟糕”,欣欣喊出了声.正好让一只饥肠轳轳的猫头鹰给看见了,它径直地飞了过来,近了!更近了!欣欣知道自己无路可逃,便闭上了双眼.

  一想不到的事发生了……“我这是在那儿呀?”欣欣望着眼前陌生的一切.“不要怕,这里是粉1星球,是我救了你.”听了那甜美的声音,欣欣的放松多了.欣欣和这位新朋友过得十分快乐,可为了找到妈妈,欣欣还是走了.

  它看见了那一望无际的田野又想起了妈妈的话∶田野最美.当欣欣看到了一个身影时它开心地笑了,像一片灿烂的云霞,欣欣跑了过去……月亮终于圆了!

  圆的作文 篇21

  一天早上,小强和小明在乒乓球室里打乒乓球。

  只见小强一手拿着球拍,一手拿着球,然后弯下腰使劲把球往上一抛,球就像飞了起来一样,当球快要掉到桌子上的时候,小强用力一拍,刚好拍到球,球就像个淘气的娃娃一样跳到对方的地盘里。不过,小明也不甘示弱地还击,把球打回到小强的地盘。就这样,他们你来我往,打得不分上下。

  打到一半的时候,小强分了神,没有把球接住,球掉到了地上。小强想把球捡起来的时候,不小心滑了一下踩到了球。小明过来把球捡起来一看,生气地说:“小强你看,我们还没分出胜负,乒乓球就被你踩扁了。”小强羞愧地说:“对不起,我是不小心的,你原谅我吧。”“那好吧,不过现在怎么办呢?”小明沮丧地问小强。“我们去请教别人吧。”小强提议道。

  他们走出球室,刚好看到小菊路过,就问:“小菊,你知不知道乒乓球凹下去,要怎么处理呢?”小菊说:“我有办法,你们跟我来。”

  于是,小菊把他们带到了饮水室。只见小菊端来了一盆热水,然后把乒乓球放进热水里,过了几分钟,乒乓球凹下去的地方慢慢地凸回出来了。球又变回了圆形。小强和小明都高兴地对小菊说:“小菊,你真聪明,你是怎么想到的.?”“我是利用科学课上教的热胀冷缩原理联系起来的。”小菊说。

  最后,小明和小强邀请小菊跟他们一起打乒乓球。

  圆的作文 篇22

  “唉,今天怎么那么倒霉啊!”咦,这是谁在说话呀?这就是我——一个乒乓球。要说我为什么倒霉,还不是因为那个小男孩,没打好球,就把我压瘪了。唉!现在的我,再也不能像以前那样飞快地滚动了。再也不能被小朋友们打来打去了。

  这时,静静地坐在角落一言不发的茶壶开口了:“乒乓球老弟,别着急,我来帮你!”说着,他一口气喝了一肚子凉水,走到煤气灶上,便“咝咝咝”地烧起水来。

  开水烧好了。茶壶一边摇摇晃晃地走过来一边说“乒乓球老弟,快到茶杯里去!快到茶杯里去!”我不知道是怎么回事,只好一瘸一拐地爬进了茶杯。我刚跳到茶杯里,茶壶就将滚烫的开水一股脑地倒进了杯子里,我顿时感到一阵温暖。过了一会儿,我的肚子里充满气体,就像有一个气球在我肚子里,有人在往气球里吹气,把我的'肚子吹得直往外顶。慢慢的,我那被小男孩踩瘪的肚皮竟一点一点地鼓了起来!茶壶说“好了,你可以出来了!”于是,我精神饱满地跳出了茶杯。

  我抖了抖身上的水珠,问茶壶:“茶壶哥哥,你是怎么让我的肚子圆起来的?”茶壶笑了笑说“我用的是热胀冷缩的原理,这是我从小主人的课本上看到的。嘻嘻!”

  “原来是这样啊!看来我以后可要好好学习呀!再见!”

  “再见!”

  我告别了茶壶,又去找小朋友们一起玩了。

  圆的作文 篇23

  星期天下午,小明和小强一起到乒乓球馆打乒乓球。

  “我要发球了!”小明一边说一边把乒乓球在桌上弹了几下,接着把球向上一抛,趁球还没有落到桌上的时候,把球用力向前一打,球就飞向了另一个人的桌子,就这样小明和小强不分胜负地把球打来打去。

  突然小强没有把球接好,球撞到了桌角,球瘪了。“你怎么这么不小心!”小明生气地说。“对不起,我不是故意的。”“对不起也没用呀,我们都没法打球了!”他们俩垂头丧气地走出了乒乓球馆。

  这时小菊看见了小明和小强。小菊奇怪地问:“你们为什么垂头丧气地往回走?”小强说:“因为我不小心把乒乓球弄坏了,不能打乒乓球了。”“你们不要灰心,”小菊说,“我有办法让乒乓球还原。”说着他们又回到了乒乓球馆。

  到了休息室,只见小菊拿出一个盆,又找来一个水壶,把盆放在桌上,接着拿起水壶把热水浇到盆里,最后将乒乓球放进去。几分钟后乒乓球凹进去的缺口不见了。小明和小强惊讶极了,小菊说:“这是热胀冷缩的原理,乒乓球里面本来是冷空气,外面的热水让乒乓球里的空气受热膨胀,就把凹进去的.部分顶出来了,所以乒乓球凹进去的缺口就不见了。小明和小强说:“我们懂了。谢谢你!”

  他们俩又开心地玩起了乒乓球。

  圆的作文 篇24

  时光飞逝,又到了我最期盼的日子——农历八月十五,也就是中秋节,还可以叫团圆节、八月节。

  中秋节前一天,我陪妈妈一起去超市买月饼。刚进超市,我就直奔目的地——摆放月饼的摊位。到了跟前,只见一个个月饼整齐地摆放着。月饼的种类有好多,有五仁的、豆沙的、果酱的……我还找到了我最爱吃的蛋黄味的!光看着,我的口水就有点止不住了。

  中秋节这天,最不可少的就是赏月了。吃过晚饭,我早早地就待在阳台上,等待月亮奶奶的出现。刚开始月亮只露出了小半边脸,又过了一会儿,一轮明晃晃的大圆月挂在了天上,颜色也从刚开始的淡黄色变成了银白色。

  这时妈妈已经摆好了月饼,我和妈妈一起吃月饼、看月亮。望着圆圆的月亮,看着身边的妈妈,吃着我最爱的蛋黄月饼,我心里充满了甜蜜的幸福感。当我咬下一口月饼后,又发觉这甜蜜中还缺少着什么,少了爸爸在一起。“每逢佳节倍思亲”,现在我明白了这句诗的.意思,也体会到八月十五团圆节的含义。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”我抬头望着圆圆的月亮,仿佛看到了远在外地的爸爸正在看着我。我想,爸爸也在看着圆月,想念着我和妈妈。希望在月宫里的嫦娥姐姐能把我最美好的祝愿带给爸爸,我想对爸爸说:“爸爸,月亮就像我抛出的一枚硬币,两面都是对你的祝福!”

  圆的作文 篇25

  画圆,起之以点,以规在外围刻出一个圆,完美的曲线围成一个圆周角。滑溜的圆圈如此无懈可击地形成,滑溜得似乎无坚不摧。

  小学的自然课曾做过一个有趣的实验:如何的船能跑得最快?试过了各种基本几何图形,矩形、三角形、五边形……,却只有一种形状的船脱颖而出――圆形的船。一条直线一改硬脆,转弯再转弯,围成的圆竟能如此优雅地抗拒阻力,和谐地在行驶时将阻碍脚步的水向两旁支开,船过而水无痕。反观其他形状的船,矩形、三角形的锐角都太利、太硬了。方形的船身只会在底缘扰出乱流,阻其前行,能量耗尽之际,更会被本身搅出的漩涡弄得团团乱转,随波逐流,不得安身之所。一叶扁舟在水道之中,常是连终点都到不了。

  我想:素日待人处事就如同那方与圆,而生命中的大小事、遇到的人物就如那水。然而,何不如那圆呢?将自己锐利的表面磨平,以圆转的.外形取代矩形生硬的方角,对人对己皆是福。以圆处事,遇水阻则用一身润滑来化解,方能自在地穿梭,不被自身扰出的乱流所惑;帮自己上一些润滑,将直线弯成曲线,便能无往不利。圆温和的力量、无远弗届,如同车轮、如同球,皆需那完美的圆之曲线,才能致远。

  画圆,起之以点,以规在外围刻出一个圆,圆转而不失风雅。待人接物,何不画个完美的圆?

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