最新小学写蝉外形的作文400字左右(八篇)

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最新小学写蝉外形的作文400字左右(八篇)

2023-03-24 14:31| 来源: 网络整理| 查看: 265

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学写蝉外形的作文400字左右篇一

昨晚,我和爸爸、妈妈拿着手电向康乐新村走去。到了康乐新村,我们分工捉知了:我照树,爸爸挖地。只过了一会,爸爸就喊我说:“你看,我找到了三只无人要的小知了了。”我忙把知了装入袋子。过了五、六分钟,爸爸在地下挖出了一只,又在地上活捉了一只,我马上拿袋子,让爸爸把知了扔进去。我们再接再厉,结果没想到,我看了好多棵树、爸爸挖了好多次地都没再有任何收获,我们只好哎声叹气地去奶奶家休息了。到了八点,正是知了出来的高峰期,我们再次去捉,哈哈!这次突击成功了,知了没有防备,没想到我们又杀了个回马枪,这下我们大获全胜。

在回家的路上,我给爸爸妈妈讲了一首自己编的“打油诗”

捉蝉妙计

挖地三尺,埋上地雷,晚上一到,马上拉雷。

地炸破了,蝉炸香了,过去尝尝,还真不错!

满载而归的回到家,我心里甜滋滋的,因为可以吃自己捉的知了了。你别提那味道有多香了……

小学写蝉外形的作文400字左右篇二

今天我粘了很多知了。

知了有着一对透明的翅膀,翅膀上有一些好看的花纹。但它全身上下都是灰黑色,爪子十分的尖锐,嘴虽然很细,但可以扎进树枝内吸取树汁。

粘知了要有耐心和很好的观察能力,还要有准确力。因为知了的皮肤和树枝是同一个颜色,所以这时就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵来分辨它在哪,因为公的会叫,母的是哑巴。

粘知了的时候,你往往在还没有粘到它的时候,它就会飞走。这有两种解决的办法,第一种办法是在公知了停止叫的时候,你也停止动,因为它不叫的时候就是要准备飞走。只有它在叫的时候,才能粘住它。这就要你具备足够的耐心。

第二种办法公母都可以用,就是直接粘它的翅膀,这就要看看把你的准确力了。

粘知了很费力,但让我十分的开心。

小学写蝉外形的作文400字左右篇三

早晨,天气真凉爽,我正在书房里认真地读书。

不知不觉,天气慢慢地热起来了,我打开电风扇,让电风扇为我扇扇风。

这时,一只昆虫飞过我家,它望了望四周,觉得我家是一个很好的避暑场所,便放心大胆地飞了进去,从我眼前飞过。可是,我不以为然,还是自己读自己的书。

忽然,一阵像警报器似的声音从我耳边响起,我吓了一跳,赶紧把妈妈叫来,问道:“我们家什么东西在叫呀?”妈妈望了望四周,没有发现什么可疑的东西来。

正当我们丈二和尚摸不着头脑的时候,一只知了神气活现地钻出来,好像在对我们说:“我就是大名鼎鼎的歌唱家----知了。我刚才唱的歌好听吗?”妈妈一见,赶紧拿来照相机,拍下了这只拥有透明的翅膀、美丽的身躯的知了。

知了对人们来说是“多害,少益”,它的害处是:知了身上有一根刺,它将刺刺进树皮里,吸取树木里的营养,树木枯死了,知了从而活了下来。

它的益处是:蜕下来的皮可以入药。

小学写蝉外形的作文400字左右篇四

炎热的夏天赶走了温暖的春天,天气逐渐炎热起来了。

这天早晨,我和妈妈在小区里悠闲地散步。突然,我听见树上传来一阵“知了,知了”

悦耳的声音。我奇怪地问妈妈:“谁把音响丢树上了!”妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,那是知了在叫。”

“知了是什么东西?”我连忙问。

“知了的学名叫啴,是一种昆虫。一到夏天来临,它就会站在树上”知了-知了-知了“地叫个没完,声音传出很远。”

“那是因为它的叫声听起来像知了,才由此得到此名,果然是名不虚传。”我恍然大悟。“那为何我们一走到旁边,它就不叫了?”

“这可能是动物的一种应激性,当动物停止鸣叫时是以为周围存在危险,需要躲避!也是它们自我保护的一种方法吧。你可以回家查下资料,解开这个谜团呀。”妈妈趁机对我提了要求。

“胆小鬼!等会回家我一定要查找资料,解开这个谜团”我在心里暗道。就在这时“树中音响”再次唱起了欢快的乐曲,真是一首激昂的“知了”交响曲啊。我和妈妈由衷地赞美起夏蝉这个伟大的“歌唱家”。

我还有一个愿望,最好下次能开个昆虫歌唱会。除了知了,还有其他许许多多的昆虫如青蛙,蛐蛐等一起参加,那肯定是非常壮观的。我爱我们的“树中音响”。

小学写蝉外形的作文400字左右篇五

一天,娄爷爷抓了一只蝉。他把蝉送给了我,我非常高兴。

蝉长御及威武。头是三角形的,两只凸出的眼睛义黑义亮。它的身体是椭圆形的,背上还有一对乳白色的、如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”,有了这两个小钩,它可以稳稳当当地在树上爬来爬去,像一位威风凛凛的大将军。

这只蝉脾气还挺大啊,我把它拿回家,放在小盒里,小盒上蒙着塑料布,在塑料布上面扎几个小洞,好让蝉呼吸空气别憋死了。当妈妈争起剪刀修业去多余的塑料布时,它在小盒里边叫边扑腾,也许它以为我们要伤害它。

这只蝉总是想出来,每次都是快爬到塑料布时掉了下去,它就这样爬了掉,掉了又爬,还是没有爬出来。

看见它那可怜的样子,我开始同情它了。我想:它吸树汁,是它的祖先传下来的,它也无法改变。它那么倔强地想活下去,这次就放了它吧。我打开窗户,把塑料布揭开,只听“吱吱”两声它飞走了,好像在说:“谢谢。”它飞得好远好远,消失在夜空中。

这时我忽然想起一句诗:“居高声自远,非是藉秋风。,希望这只蝉飞到那高高的树上,让所有人都听见它那倔强的叫声。

小学写蝉外形的作文400字左右篇六

一天,我和爸爸出散步时,爸爸抓了一只蝉,把它带回了家。

蝉长得很威武。头是三角形的,两只凸出的眼睛又黑又亮。他的身体是椭圆形的。背上一对乳白色,如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”有了这两个小钩它便可以稳稳当当地在书上爬来爬去,像一位威风凛凛的大将军。

这只蝉的脾气还挺大呢,我把它带回家,放在一个小盒子里,小盒子上蒙着塑料布,在塑料布上面扎了几个小孔,好让蝉呼吸空气别憋死了。当爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布时,它在小盒子里边叫边扑腾,也许它是以为我们要伤害它吧!

这只威武的`大将军总是想出来,每次都是快爬到塑料布时就掉下来了。真是变了一个呆头呆脑,笨手笨脚的可爱型蝉!它就是这样爬了又掉。掉了又爬。还是没爬出来。真是个天阵可爱的蝉!

不过看它可怜的样子,我又开始同情它了。它吸树汁,是它祖先传下来的。它也没办法改变,既然它那么顽强地想活下去。那这次就放过它吧!让它自由地飞翔。让它自由的生活吧!

我体会到它的感觉是那么的不自在。我打开窗户。把塑料布拿开。只听见两声“吱吱”,它飞走了。好像在和我说“谢谢”。它飞得好远,好远,最后它消失在蓝蓝的天空中、

这时,我突然想起一句诗“居高声自远,非是籍秋风”希望这只蝉飞的高高的树上,让所有的人都听到它顽强的叫声。

小学写蝉外形的作文400字左右篇七

我欣赏你——知了,知了的精神值得我们学习。

知了从出生到出土经历了十多年的坎坷;度过了十多年黑暗且漫长的岁月;在泥土下十年如一日地努力奋斗着;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

如此艰苦奋斗都是为了什么?只为那一夏的高歌。

就一个夏天,一个夏天趴在大树上唱歌而已!虽说知了是害虫,但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神,它已经成了我们的榜样。

“知了精神”如此高贵,知了能做到的,人们又何以不可呢?

虽在黑暗中蛰伏十几年,有些不符实际,但是勇于冲破黑暗,奔向光明的人还是有的。

红军万里长征,虽艰苦难忍,但最后还是取得了胜利。这是为何?就因为他们有毅力,有耐力,不屈不挠,有无比可贵的“知了精神”

拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以,在万物面前,知了永远都是成功者,永远都是高大。

知了可以给人以启发,受启发之人必有所成就。

我欣赏知了,我要向知了学习。

小学写蝉外形的作文400字左右篇八

蝉又叫知了,每当夏天来临的时候,我的家乡到处都能听到它的叫声,它像大自然的歌手,知道天要热了,用歌声告诉人们呢!

我想,这么神奇的昆虫是怎么样出生的?又是怎么唱歌的呢?

晚上一阵雷雨过后,听到爸爸说:今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林,爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞,对我说:那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上,正好趴着一只刚出土的蝉蛹,它被灯光刺激后,一动不动的趴在树干上,用手轻轻一抓就拿下来,身体还是软软的发着绿色的光,翅膀透明的象一张纸,紧贴在背上,现在的它可是一味美食,我要拿回去养着看它怎么长大。

我把蝉蛹拿到家,放在小盒子里时,它身上的颜色已经开始变黑,背上出现一条黑色的裂缝,爸爸说:这就快破壳了。时间已是深夜了,我熬不住去睡了,等我早上一起床就跑到小盒子去看,蝉皮丢在一旁,蝉已飞到窗帘上。

它怎么不叫呢?爸爸把蝉抓下来,指着蝉的肚皮下两个小圆片,告诉我,蝉就在这里发出声音的,雄蝉会叫,雌蝉没有小圆片是不会叫的。

一个小昆虫都有这么多的奥妙,大自然真有趣!



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