中考话题作文写作训练10

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中考话题作文写作训练10

2023-06-16 08:25| 来源: 网络整理| 查看: 265

      中考网整理了关于初三年级中考话题作文推荐,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  8.阅读是获取信息、认识世界、发展思维的活动,也是陶冶情操、提升修养的过程,更是历练自我,实现成长的路径。     请以“阅读”为话题作文。     要求:(1)文题自拟,立意自定:(2)文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;(3)文中不得出现真实人名、校名等;(4)字迹工整、书写规范奖励5分。     例文:     阅读伴我成长     书籍,犹如大海上的灯塔,为迷路的船指引方向;书籍,犹如一把钥匙,打开智慧的宝库;书籍,犹如黑暗中的阳光,点亮漆黑的夜晚。书籍,亦师亦友,更是我生命中不可缺少的一部分。     儿时,常听母亲在床头读《白雪公主》《小红帽》等故事,我总会一脸好奇地问:“还有更多故事吗?妈妈,我想自己读。”许是那时,阅读就已陪伴在我身边,书籍也与我结缘。     慢慢的,我长大了,童话根本满足不了我的阅读需求,妈妈便买来更多的书让我阅读。在阅读中,我赞诸葛亮足智多谋,赞关羽忠心耿耿;在阅读中,《繁星·春水》犹如一泓清泉流进我的心房;在阅读中,《巴黎圣母院》早已让我沾湿衣领。阅读,从未间断,对书的痴迷,早已刻骨铭心。所谓痴迷,亦是如此。     阅读量的增大,让我越发爱书,但书中的故事情节不一定按我的喜好来写,不一定按我的想法来写,便想自己写,自己读。当一次次瓶颈期时,方才明白书中的人物想要鲜活多么不容易。     阅读,早已是生活中的一种习惯。饭后阅读,课下阅读,纵使等车,我也定然手捧一本书阅读。形影不离,也莫过于如此。     阅读,使我成长,《老人与海》中的精神感动了我;阅读,使我珍惜,《雾都》中的孤儿令我心疼而又自惭;阅读,使我能言善辩,《教你会说话》中的那些人物,令我佩服;阅读,使我善良,《绿山墙的安妮》中的女孩让我学会热心的对待身边的每一个人;阅读,使我的精神世界极其丰富,《中华诗词》中的诗词,陶冶着我的情操;阅读,使我爱国,《红岩》中的许云峰、江姐的精神令人佩服与赞叹,也令我热血沸腾。良师益友,莫过于如此,陪你成长。     从前,阅读陪伴于我;往后,阅读依然是我心中的绿洲,是我精神的支柱。往后余生,阅读还将伴我成长!     【写作指导】     本题考查话题作文。     第一,审题。根据材料中的提示“阅读是获取信息、认识世界、发展思维的活动,也是陶冶情操、提升修养的过程,更是历练自我,实现成长的路径”可知,这里的“阅读”是其本义,即“读书”。所以要求写“我”与读书的故事,与“读书”相关的经历。话题作文还需注意题目的拟写,要契合要写的主题。     第二,立意。由“读书”我们可以立意为“阅读陪伴我成长、前行”“读书给我温暖”等。我们在成长的过程中可能会经历世事的变化,也可能经历人生的起伏不定,但“读书”却可以恒久陪伴着我们,让我们精神富足,内心收获充实和温暖。还可以选择生命中印象深刻的阅读经历来写作,关键是要表达出“阅读(读书)”让我得到了什么收获亦或者是情感体验。     第三,选材。写作的材料内容可以分为两类:一是写自己阅读书籍的感悟,写书籍阅读要注意结合书中的人物或情感,还有书籍带给我的情感体验来写作;二是写“我”与阅读的接触经历,写“我”从阅读中所得到的收获和启发。这份感悟是文章的写作重点,写出阅读对自己生活的影响和作用,它给“我”鼓励,给“我”温暖,给“我”启示,给“我”感动等。描写语言要细腻,重点写出人物内心情感的丰富变化过程,能够让读者印象深刻。  

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