机械工程学院关于开展2022届本科生毕业设计(论文)工作的通知

您所在的位置:网站首页 关于工程机械专业的论文 机械工程学院关于开展2022届本科生毕业设计(论文)工作的通知

机械工程学院关于开展2022届本科生毕业设计(论文)工作的通知

2024-06-13 12:39| 来源: 网络整理| 查看: 265

各系、研究所、有关教师:

   根据工程教育专业认证的相关要求、浙江省教育厅有关本科生毕业设计(论文)工作的文件精神,根据《浙江工业大学本科生毕业设计(论文、创作)教学工作规范》(浙工大教〔2014〕61号)和《浙江工业大学本科实践教学工作规范》(浙工大教〔2015〕2号)的要求,为加强本科生毕业设计(论文)教学环节的管理和指导工作,进一步提高学生的独立学习能力、实践能力和创新能力。现决定从以下三个方面开展2022届本科生毕业设计(论文)工作:

一、强化毕业设计(论文)的选题工作

1.做好选题工作是提高毕业设计(论文)教学水平的关键。根据工程教育专业认证要求,机械类专业学生应完成工程设计类毕业设计课题。本科毕业设计指导教师应结合工程实际、社会发展需要或科学研究的需要,在充分征求学生意见的基础上,按照以下原则做好选题工作:

(1)专业性原则。选题必须紧扣本专业的培养目标,选择专业关联度高、知识覆盖面宽、紧密结合工程实际和科研项目、具有明显现实意义的课题。机械类专业学生毕业设计必须要包含与本专业相关结构设计内容,如设计图。

(2)可行性原则。选题过程中应认真分析学生的知识和能力基础以及软硬件条件,以达到综合训练为目的,选择具有先进性,问题复杂性、工作量和难度适中,在规定时间内学生能够取得阶段性成果的课题。

(3)培养创新能力原则。选题过程中应避免“依样画葫芦”的毕业设计(论文)课题,在综合训练的基础上,充分考虑给予学生一定的创造性思维空间。

(4)一人一题原则。指导教师应严格按照“一人一题”的原则,三年内不得重题,充分考虑学生的知识和能力基础。

2.各系应从切实提高毕业设计(论文)的教学水平的高度认识选题工作的重要性,可以根据专业特征提出具体的选题要求,组织专家按照选题原则认真审查指导教师申报的课程,对于在专业性、可行性、培养创新能力、一人一题等原则方面确实存在问题的课题,必须返回有关教师修改,并经专家组重新审查合格后才能立题。

二、切实落实毕业环节的过程管理

为了尽可能避免毕业生就业对毕业环节的影响,各系和有关指导教师应充分认识第七学期做好毕业设计(论文)工作的重要性。具体进度安排如下:

1.选题阶段

(1)指导教师于本学期第12周(2021年12月3日)前完成与学生的交流,在正方系统里申报毕业设计题目,并附件上传《浙江工业大学机械工程学院毕业设计(论文)申报表》,在任务书上传处上传《浙江工业大学机械工程学院毕业设计(论文)任务书》,同时将纸质稿上交所在专业。

(2)各专业于本学期第15周(2021年12月24日)前审核毕业设计(论文)选题,报学院批准后向学生下达毕业设计任务。注:如后期需修改毕业设计(论文)题目,请指导教师于2022年3月前在正方系统进行提交,由专业负责人进行审核。2022年3月过后原则上不再修改毕业设计(论文)题目。

 

2.开题阶段。学生在指导教师的指导下,于下学期初完成开题工作,学生将文献综述报告、英文文献翻译和开题报告等材料上传到正方系统里,各系在系统里开展毕业设计(论文)的开题检查工作,对其进行过程资料监控。 

3.毕业设计(论文)工作阶段。按照工程教育专业认证的要求,学生在从事毕业设计时应能够充分考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素,所以在原有毕业设计内容的基础上需增加技术经济分析和环境影响分析。第八学期第14周前完成毕业设计(论文)任务书规定的所有工作,并上交相关材料;学院将于第八学期第16周前组织毕业论文答辩。

4.过程监控

学院将在在第七学期15周前组织毕业设计(论文)前期工作的检查,检查的主要内容:任务书填写是否符合要求、选题的合理性;指导教师的落实。

指导教师应定期检查学生毕业设计(论文)的撰写进度与质量,对学生进行阶段考核和考勤,认真填写《机械学院毕业设计指导记录手册》、《浙江工业大学毕业设计(论文)进程安排与考核表》,每周的答疑和指导时间平均不能少于8小时。指导教师如因某种原因(如出国)不能定期指导学生的,应委托他人代为指导。请假一周以下者,由学科负责人批准;一周以上,应由主管院长批准;请假二周以上者,应及时变更指导教师,并报教务处备案。

在第八学期,学院将组织各系安排3-4次的毕业设计(论文)的检查工作(具体安排另行通知),确保毕业设计(论文)的教学质量。

三、营造氛围,加强指导,提高毕业设计(论文)的教学水平

1.各系于2021年12月召开2022届毕业生大会,宣讲毕业设计(论文)的有关规定、政策和方法。

2.毕业设计(论文)指导教师应按照《浙江工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》的要求,以学生的学习成效为导向,进行OBE教学改革,以培养学生解决复杂工程问题能力为出发点,认真做好毕业设计(论文)的指导工作。教师指导毕业设计(论文)的情况将作为教师教学业绩考核和OBE课程教学改革成效考核的重要依据。

 3.定期召开学生毕业设计(论文)交流会,对表现突出的学生给予奖励。  

                                        机械工程学院

                                                                                            2021年11月8日

附件1:毕业设计(论文)申报表及任务书.doc



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3