唐诗是中国人身体里流的血，是中华民族不可遗失的文化遗产。

我们按照时间顺序，沿着初唐、盛唐、中唐、晚唐的诗词轨迹，讲述大唐的崛起与落败，梳理历史大唐历史架构，讲述时代下的英雄主义，讲述故事哲理与人性的洞察，讲述有血有肉有温度的诗人、将士、变革者、颠覆者……

还有敦煌壁画里歌舞建筑，展示法门寺皇家供奉珍宝，看复原的长安宫阙，感受长眠唐土日本少年的思乡之情和中亚胡姬流落长安的感伤…………

细听大唐社会角落的喧哗众生，咀嚼中华文明发展史上的文化菁华，让孩子们在不知不觉中理解唐诗的意境，看到整个唐朝的细微与辽阔，风尚与厚积。

咪咕姐姐对唐诗的理解

是基于气象万千的大唐历史

咪咕姐姐花了大量时间了解时代背景、了解诗人的人生际遇，开创先读史、读人，再读诗的不一样解读方式。

“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城”，一首《从军行》看投笔从戎，投军边塞的士子，回溯唐朝初建的峥嵘时光；

“长安大道连狭斜，青牛白马七香车”，看贞观之治下的盛世光景；

“渔阳整鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”，突然爆发的安史之乱将唐代截成两段；

“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，看一群被压迫许久的百姓最终在沉默中爆发……

中晚唐的存在感为什么这么弱？

从诗歌里，看一个被遗忘的时代

唐朝那么强盛，怎么感觉一瞬间就倒塌了。

历史给唐朝开了一个残酷的玩笑，安史之乱前的一个半世纪是象征辉煌与荣耀的盛世，而后一个半世纪则是充斥着屈辱与苦难的乱局。

有意思的是，大多数人对于“唐”的认知，似乎也随着安史之乱的出现戛然而止了。或许是因为局势复杂，不好捋清；或许因为悲剧令人不忍卒读，总之中晚唐的历史成了一个长达150年的空白期。

而在学习考试时，唐朝的历史也被简化成了玄武门之变、贞观之治，开元盛世和安史之乱这些相对抽象的名词，非常不利于年轻一代认识这150年的历史。在这里，咪咕姐姐想要更多地向孩子们去科普这些历史信息。

读懂历史，读懂诗词

不再死记硬背，轻松get知识点

这两年，教育部教材改革"大语文"概念提出，国家特别重视传统文化知识。

中小学教材的小学古诗文数量增加达到 129 篇。唐诗更是重中之重！如果单纯去靠机械记忆，不仅增加孩子的负担，也很难提升孩子的综合素养。

历史事件像吸铁石，通过一首首诗词，把距今千年的历史人物、历史事件都清晰地呈现在孩子的眼前……知其然，更知其所以然。那么无论是学诗词，学历史，甚至是写作文都会变得轻而易举！真正地体会到作者的情感，诗词的情感和历史的情感，感受唐朝历史与人文的力量与美。

以史为鉴，淬炼思想

在历史中提升孩子的格局高度

爱历史的孩子，见识更广，眼界更宽，格局更高。孩子汲取历史中的经验和教训，能少走很多弯路。

有趣的历史更能让孩子们感兴趣。咪咕姐姐站在孩子们的角度，来为孩子们解读历史：讲人物时，看那时每个人的选择与发展；讲制度时，看当下社会的风气与领导人的水平；讲战争时，懂得“兴、百姓苦；亡，百姓苦”……

在这一次活动中，我们更设计了沉浸式的历史角色体验，去领略大唐多位诗人的人生剧本，再在现场创作诗背后的典故与历史，理解诗句背后的人生选择，同时，也给孩子留下思考延展的空间。

唐诗里，我们几乎可以了解唐代的所有面貌，

上至王朝兴衰，下至百姓生活。

我们会开启时光机，带孩子漫游风流和动荡并存、明月和暗尘齐现，气象万千的浪漫盛唐。我们会以唐诗为基，带孩子漫游风流和动荡并存、明月和暗尘齐现的大唐。

Schedule

日程安排

特别说明：为保证课堂效果，咪咕老师因材施教，营地具体每日日程由咪咕老师根据孩子们接受程度做相应调整。

Teacher Presentation

超强师资实力

主讲老师是知式旅行的发起人咪咕姐姐。

多年来，古都巡礼、丝绸之路、日本佛寺、埃及文明...她带领孩子们走过不同的文明目的地和历史时空，用丰富有趣的历史故事和详实更新的史料发现打开孩子们的历史之窗，点燃他们对文明的好奇心。

同时咪咕姐姐更善于从人性的角度去理解历史人物。他们不再是教课上的符号，他们也有青春和喜乐，他们的故事到现在对我们仍有借鉴。除了历史知识的收获，孩子们会更多地体会人文教养，用历史启发思维。

OPTIMIZATION+UPGRADE

营会生活

自然营地+贴心陪伴

营地以高标准严要求制定营地管控体系及疫情防控体系，提供优品酒店、餐饮、安全保障等硬件设施与服务，配备营地导师全天陪伴守护，每天监测孩子健康状况，为孩子的营会生活保驾护航。

营地介绍

南瓜田·白鹭运动营地，山水自然清幽，地处首都半小时经济圈内，燕山、云蒙山、云佛山，三山环抱，纳藏自然精粹潮、白两河交汇，涵养生态大境。

营地住宿：营地内酒店标间，孩子们拥有充足的空间。酒店内设施完备，让孩子与家长安心放心。

营地餐饮：营地内酒店自助用餐，导师将指导孩子用餐荤素搭配营养均衡，保证充足营养摄入恢复体力。

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