4、OFFICE办公软件2007及以上版本；

5、给定水泥试样、负压筛析仪（包括80μm方孔筛、筛座、负压源及吸尘器）、天平、称量水泥的小容器、小毛刷等。

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电工电子机电类专业组技能测试大纲

一、目的

本技能测试大纲以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力。

二、测试内容(满分250分）

（一）基本职业素质

1、符合电工电子操作规范，操作中必须严格执行操作规程。严禁在未关闭电源开关的情况下用手触摸电器线路或带电进行电路连接或改接，安装接线必须注意断电、试车必须注意电源等级等等。符合企业员工的基本素养要求，体现良好的工作习惯，能严格按照规范操作。

2、操作时工具仪表器件摆放规范整齐，符合企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理要求。符合企业基本的质量常识和成本意识。具备严肃认真、规范高效的工作态度和良好的职业道德与职业价值观。

（二）专业基本技能

1、学生应具备正确使用电工仪器仪表的能力。

2、学生应具备识别与检测常用电子元器件的能力。

3、学生应具备正确选择和使用常用装配工具的能力。

4、学生应具备根据给定的电路图，正确装接电路的能力。

5、学生应具备手工焊接电子元器件的能力。

6、学生应具备分析计算电路的基本物理量的能力。

三、测试形式

1. 考查方式：实操

2. 测试时长：20分钟

四、测试工具及仪器

序号

测试工具及仪器

型号

数量/工位

1

万用表

块

1

2

直流电压表

块

1

3

直流电流表

块

1

4

直流单臂电桥

块

1

5

单相调压器

台

1

6

兆欧表

台

1

7

函数发生器

台

1

8

示波器

台

1

9

直流稳压电源

台

1

10

电阻箱

个

3

11

导线

根

若干

12

色环电阻

个

若干

13

电容元件

个

若干

14

二极管

个

若干

15

三极管

个

若干

16

电烙铁套件

套

1

17

镊子

把

1

18

斜口钳

把

1

19

尖嘴钳

把

1

20

单刀开关

个

1

财会商贸类专业组技能测试大纲

一、目的

本技能测试大纲以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力。

二、测试内容

技能测试内容分为基本职业素质和专业基本技能两个部分，满分250分。

（一）基本职业素质

1、具有严谨、认真的学习和工作态度，以及独立思考问题的能力。

2、熟悉专业相关法律法规，履行道德准则和职业行为规范，懂得依法依规办事。

3、掌握专业基础知识，熟悉常见原始凭证的格式，能准确审核各类原始凭证并指出问题。

（二）专业基本技能

1、能运用会计核算基本原理处理基础日常经济业务。

2、能填制常用的原始凭证，如：发票、支票、借款单、进账单、出库单、收据等。

3、能根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

三、测试形式

1、考查方式：实操。

2、测试时长：20分钟。

四、测试工具及仪器

钢笔或中性笔、计算器。

计算机类专业组技能测试大纲

一、目的

本技能测试大纲以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力。

二、测试内容

技能测试内容分为基本职业素质和专业基本技能两个部分，满分250分。

（一）基本职业素质

1. 具备独立思考问题的能力。

2. 有基本的沟通能力。

3. 具备克服困难的信心、及良好的学习态度。

4. 能够快速准确通过网络获取所需要的信息和知识的能力。

5. 能了解计算机的最基本常识。

（二）专业基本技能

1. 能熟练使用windows 7操作系统完成基本的操作任务。

2. 能通过word 2010对文章进行简单的排版和美化。

3. 能通过word 2010制作和编辑简单的表格，对表格进行简单的美化。

4. 能通过excel 2010对电子表格进行简单的输入和编辑。

5. 能通过excel 2010对电子表格进行简单的计算，比如，求和，平均分、最大值、简单统计。

三、测试形式

3. 考查方式：实操

4. 测试时长：时间为20分钟

四、测试工具及仪器

机房；windows7操作系统、office2010。

职业能力倾向性测试考试大纲

（普高类考生、退役军人考生）

第一部分 考试形式与试卷结构

一、考试形式

闭卷。

二、考试时间及分值

考试时间90分钟，试卷满分250分。

三、题型

单选、判断、简答题。

第二部分 考试内容与要求

　测试考生在职业性格，职业兴趣，职业能力和职业价值观等四个方面的倾向性。考核内容如下：

一、分类测试

1、职业兴趣

测试考生的职业兴趣是否倾向于我校水利、土木建设、装备制造、资源环境与安全、交通运输、能源动力与材料、电子信息、财经商贸等专业需要的技能型、调查型、事务型等类型。

测试考生对生活中节约资源，保护环境等行为与活动的掌握和了解程度。

测试考生对我国水利工程、事迹、任务、水文化等知识的掌握和了解程度。

考察题型：单选题，判断题

2、职业能力

测试考生的职业能力是否倾向于我校水利、土木建设、装备制造、资源环境与安全、交通运输、能源动力与材料、电子信息、财经商贸等专业需要的数理、空间判断、察觉细节、运动协调、动手、信息技术等能力。

考察题型：单选题，判断题

3、职业价值观

测试考生的职业价值观是否倾向于水利、土木建设、装备制造、资源环境与安全、交通运输、能源动力与材料、电子信息、财经商贸等我校专业需要的利他主义、成就感、独立性、社会交际、人际关系等价值观。

测试学生对劳动教育、安全教育、生命教育等的态度。

测试学生对政治、思想、道德、法律、时事等社会现象的态度。

考察题型：单选题，判断题

4、职业性格

测试考生的职业价值观观是否倾向于水利、土木建设、装备制造、资源环境与安全、交通运输、能源动力与材料、电子信息、财经商贸等我校专业需要的专业需要的乐群、稳定、有恒、交际、自律等性格。

测试学生是否具备一定的抗挫折、抗焦虑能力。

考察题型：单选题，判断题

二、综合测试

考察学生的语言组织、分析理解、逻辑思维、规划设计等综合素质。

考察题型：解答题返回搜狐，查看更多