小学六一儿童节主持稿一人 小学六一儿童节主持稿单人(6篇) |
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(领导讲话) 主持人下台 师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。 现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。 第一节 爱在学校 全场齐唱《快乐的节日》 生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。 生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。 生1:我爱我的学校,我爱我的集体, 生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。 生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化, 由梁山小学来倡导。 生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞, 生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃, 生2:让我们为他们叫好! (梁山小学拉丁舞) (实验小学灯戏《卖驴》) 师1引领诵读 同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。 当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。 跟着老师念:享受童年,享受六一! 第二节:爱在家庭 师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》! 全场齐唱《别忘了过六一》 生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。 (梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》) 合:他是我们的偶像。 4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》 (西苑小学舞蹈《我的偶像》 第三节:爱在社会 师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们! (关工委领导讲话) 生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。 6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味, 5下面请欣赏。 (福禄小学舞蹈《春晓》) 生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了! (力帆小学梁平灯戏) 尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。 师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞; 生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福, 师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树; 生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础! 师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。 生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾; 生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。 生齐:我们能更好,我们会更幸福! 齐:再见! 小学六一儿童节主持稿一人小学六一儿童节主持稿单人篇四男:亲爱的老师,阿姨 合:大家好! 女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。 男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。 合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。 女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。 男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。 女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。 男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。 女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。 男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。 女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。 男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。 女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。 男:欣赏完动感舞蹈,请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。 女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。 男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。 女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为?? 今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐! 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。 我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! 成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会! 谢谢! 小学六一儿童节主持稿一人小学六一儿童节主持稿单人篇五乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们 甲:大家好 乙:送去五月的芬芳 甲:迎来六月的时光 乙:我们的心像怒放的花朵 荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳 甲:六月是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日 合:六一.儿童节 甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱 乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁 甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声 合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学 乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情 甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。 合:xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。 结束语 甲:新世纪的太阳是为我们升起的 乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的 甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。 乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行 甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。 甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。 乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导 我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳 甲:xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束 祝大家 合:身体健康 学习进步 天天快乐 小学六一儿童节主持稿一人小学六一儿童节主持稿单人篇六(甲)亲爱的同学们! (乙)亲爱的朋友们! (甲、乙)大家节日好! (丙)尊敬的各位领导、各位来宾。 (丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。 (丙、丁)欢迎你们的到来。 (甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! (乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。 (丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 (丙)六月,是童年的摇篮; (乙)六月,是童年的梦乡。 (甲)六月,有童年的沃土; (丁)六月,有童年的太阳。 (甲、乙)六月,是撒满阳光的; (丙、丁)六月,是鲜花盛开的; (丙)六月,是我们大家共同的节日, (丁)六一,是我们最快乐的一天! (甲、乙)六一,你好 (丙、丁)六一,你好 (甲、乙)中国素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出 (四人一起)现在开始。 (乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。 (甲)谢谢刘校长, 六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。 (乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。 (甲)你知道相声吗? (丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。 (甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。 (丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。 (丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。 (乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的`季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。 (丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。 (丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。 (乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。 (丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。 (甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 (乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 (丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。 (丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。 (乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《ten little rabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。 (乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊? (丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。 (乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场! (甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。 (丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。 (丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。 (甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。 (丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。 (丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗? (乙)喜欢啊。 (丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。 (乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。 (丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。 (甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。 (丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。 (甲)让我们用心灵的琴弦 (乙)用童年的祝愿 (丙)用稚嫩的小手 (丁)用五彩的画笔 (甲)去歌唱美好的未来, (乙)去描绘灿烂的明天。 (丙)看,雏鹰正在展翅飞翔 (丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 (丙)我们是明天的雄鹰 (丁)我们是祖国的未来 (甲)我们和时代的脉搏一起跳动 (乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出色的答卷。 (乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束 (四人一起)再见! (全体主持人向观众挥手致意) |
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