中班音乐教案《公共汽车的轮子》 |
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活动目标 1、学唱歌曲,用合适的方法记忆弱起的节奏。 2、体会歌曲的情趣,尝试 用肢体动作来表现车轮的转动及其速度的快慢,根据音乐的快慢变化展开想像。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 重点难点 随着快慢音乐的变化,能用不同的动作表现,教师引导幼儿多角度地想像、表达。 活动准备 音乐磁带或CD 活动前观察过马路的车。 幼儿的座位排成四排,类似于公共汽车的座位。 活动过程 一、公共汽车要开喽 1、教师一边以鲜明的肢体动作表现歌词,一边愉悦地吟诵歌词:马路上,公共汽车轮子转呀转,转呀转,满街的跑;公共汽车喇叭嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,漫天的响。 2、现在,我们来扮演公共汽车里的乘客。[屈.老师.教案网出处]公共汽车要开喽! 3、幼儿倾听伴奏音乐,模仿乘客愉快的按节奏晃动身体。 4、现在,我们来模仿公共汽车的轮子。轮子是怎么转的? 5、幼儿倾听伴奏音乐,做车轮转动的动作。 二、 公共汽车轮子转呀转 1、下面,我们来听一首歌曲,这首曲子长唱的就是公共汽车的事。 完整欣赏歌曲,说说这首歌唱了什么。 2、 教师带领幼儿按节奏念歌词。 重点练习:xx xx /x x/ x -/和/x -/x x/x -/ 的节奏。 三、快快转和慢慢转 1、幼儿学唱,边唱边用拍手的方式感受它的节奏。 重点学习弱起节拍"看" "听"处的 演唱方法。 2、完整演唱,并用肢体动作来表现车轮的转动。 3、马路上除了公共汽车,还有什么车? 根据幼儿的回答让幼儿替换歌曲中的车名,尝试演唱。 查找:中班音乐教案《公共汽车的轮子》PPT课件 |
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