八年级物理(下)学霸出彩笔记|第九章《压强》

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八年级物理(下)学霸出彩笔记|第九章《压强》

2024-07-09 22:40| 来源: 网络整理| 查看: 265

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《压强》

1.压强

一、压力

1.理解压力

(1)压力定义:垂直作用在物体表面上的力称为压力。

(2)作用效果:使受压物体发生形变。

(3)压力的方向:垂直于接触面并指向被压物体。

(4)作用点:在所压物体表面上。

2.压力与重力的区别及关系

(1)压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的弹力,是一种效果力,性质上属于弹力;重力是由于地球吸引而使物体受到的力,是一种性质力。

(2)压力的方向始终与被压物体表面垂直,并指向被压物体内部;重力的方向总是竖直向下的。

(3)压力可以由重力引起,也可以由其它性质的力产生。

(4)当物体静置在水平面上且无其它外力作用时,它所受到的重力与它施加于另一物体的压力大小相等;当物体放在斜面上时,压力的大小将不再等于物体自身重力大小,当物体被压在竖直面上时,压力的大小与物体自身重力大小无关。(各种情况下的压力见下图)

二、探究压力的作用效果

1.实验设计:

2、常考要点:

①如何判断压力作用效果(转换法的应用)?实验选择易变形的物体作为被压物体,目的是通过被压物体的形变程度来显示压力的作用效果。

②控制变量法的应用:研究压力作用效果与压力的关系时,要保持受力面积相同,改变压力的大小:研与受力面积的关系时,要保持压力相同,改变受力面积的大小。

3、实验结论:

①当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;

②当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

三、压强

1、引入压强的目的:表示压力的作用效果。

2、定义:单位面积上受到的压力。

3、公式:P=F/S

4、单位:

国际单位:帕斯卡(帕),符号:Pa。

1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N。

记住两个压强值:

①一张纸平铺对桌面的压强约为0.5Pa;

②成年人双脚站立对地压强1.5X104Pa。

5、变形公式:F=PS,S=F/P,知二求一。

四、增大和减小压强

《压强》

2.液体压强

一、液体压强的特点

1、液体对容器底部有压强;

2、液体对容器侧壁有压强;

3、液体内部向各个方向都有压强;

4、在深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大;

5、在液体密度相同时,深度越深,液体压强越大。

二、液体压强的计算

1、公式推导:

S平面上方的液柱对平面的压力F=G=mg=ρVg=ρShg。

平面受到的压强P=F/S=ρgh

液面下深度为h处液体的压强为:P=ρgh

2、公式P=ρgh的理解

①ρ为液体密度,h为所处液体深度。

②根据公式可知,液体压强只与ρ、h有关。

③与液体的质量、重力、体积以及容器的形状,底面积等毫无关系!

3、液体对容器底的压力与液体受到的重力的关系

液体内部的压强是由于液体受到重力作用且具有流动性而产生的,液体内部压强的大小不是由液体受到的重力决定的。对于柱形容器,液体对容器底的压力等于液体受到的重力,此时也可用P=F/S来求压强;当容器的形状不规则时,液体对底面的压力不等于液体受到的重力,此时只能根据P=ρgh求压强。

容器分析结论

v<v液

F=PS=ρghS=ρgV<ρgv液F<G

v=v液

F=pS

=ρghS=ρgV=ρgv液

F=G

v>v液

F=PS=ρghS=ρgV>ρgv液F>G

4、P=ρgh与P=F/S的区别

(1)液体对底部的压力不一定等于重力(上表)。

①只能先根P=ρgh求压强;

②再根据F=PS求压力。

(2)固体对底部的压力等于重力

①只能先根椐F=G=mg

=ρvg=pshg求压力:

②再根P=F/S求压强。

(3)固体和液体压强、压力的计算

三、实验:探究液体压强特点

1、实验装置及实验过程

2、常考要点:

(1)研究液体压强的仪器——U形管压强计。

(2)检查U形管压强计是否漏气,先用手按压橡皮膜,观察U形管两边的液面高度差是否变化,若不变,说明漏气。

(3)转换法的应用:利用两管液面高度差来判断液体压强的大小。

(4)控制变量法的应用:

①研究同一液体同一深度各处、各方向压强的特点时,应选用液体种类相同,金属盒所处的深度相同,转动全属盒,使橡皮膜朝向不同方向。

②研究液体压强与深度的关系时,应选用液体种类相同,金属盒所处液体中的深度不同。

③研究液体压强与液体的密度关系时,应使金属盒所处的深度相同,选用密度不同的液体进行实验。

3、实验注意事项:

要换用密度不同的液体,多次重复实验,才能得出规律。

四、连通器

1、定义:上端开口,下端连通的容器。

2、连通器原理:

连通器里的液体不流动时,各个容器里的液面高度总是相同的。

3.连通器应用:茶壶、锅炉水位计、排水管的“回水弯”、船闸等。

(1)船闸

(2)自动喂水器

(3)回水弯

《压强》

3.大气压强

一、大气压的存在

1、大气压:大气会对处于其中的物体产生强。我们称它为大气压强,简称大气压。

2、产生原因:由于大气受到重力,而且大气具有流动性。

3、大气压存在事例:马德堡半球实验、吸盘、吸管、覆杯实验等。

二、密闭容器内的气压

1、容积:容积增大,气压喊小:

2、质量:质量增加,气压增加:

3、温度:温度升高,气压增大。

三、大气压的测量

1、准确测量数值的实验:托里拆利实验。

2、通常把等于760毫米高水银柱的大气压的值叫做1标准大气压。

3、标准大气压数值计算:

P=ρ水银gh

=13.6×103×9.8×0.76Pa

=1.0129×105Pa

≈1.013×105Pa。

4、粗略测量大气压

器材:弹簧测力计、刻度尺、玻璃板、吸盘或注射器等

原理:P=F/S

注:由于空气不能排净,测量结果偏小。

5、标准大气压能支撑水柱高度约10.34米。

ρ水gh水=ρ水银gh水银

1×103×h水=13.6×103×0.76

解得:h水≈10.34米

6、影响大气压的因素:

①大气压随高度增大而减小

②晴天比阴天高;冬天比夏天高。(水蒸气密度比空气)

四、沸点与气压有关

1、气压越高,沸点越高,高压锅就是利用这一原理。

2、涉及高压锅的计算题:

P内S=P0S +mg

P内=P0+mg/s

S为气孔的面积

五、大气压的应用

1、吸饮料

2、活塞式抽水机

3、注射器吸药水

《压强》

4.流体压强与流速

一、流体

1、流体:

液体和气体都具有流动性,统称为流体。

2、流体压强:

流体流动时产生的压强称作流体压强。

二、流体压强与流速的关系

流速越大压强越小。

三、飞机的升力

1、机翼结构→流速不同→压强不同→压力不同→压力差→升力。

2、上凸下平,下流速慢,压强大,向上的压力大,有向上的压力差即飞机的升力。

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