八年级下册道德与法治期中考试复习资料 (知识点+易错分析)

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八年级下册道德与法治期中考试复习资料 (知识点+易错分析)

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易错易混知识点梳理公民的一切权利属于人民。陷阱:公民的一切权利属于公民。(说法错误)人民幸福生活是最大的人权。(新教材)人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。(旧教材)陷阱:人民当家作主是人权的实质内容和目标。(说法错误)3.中国共产党依法执政。陷阱:中国共产党依法行政。(说法错误)国家武装力量属于人民。陷阱:3. 国家武装力量属于中央军委。(说法错误)全国人民代表大会监督国务院工作。陷阱:人民代表大会监督国务院工作。(少了“全国”两字,说法错误)公民的权利不能随意扩大或缩小。陷阱:进一步扩大了公民的基本权利。(说法错误)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。陷阱:宪法是一切组织和个人的最高活动准则。(说法错误)宪法规定的内容是全局性和根本性的问题。陷阱:宪法规定的内容是具体的问题。(说法错误)宪法和其他法律的关系是“母法”和“子法”的关系。陷阱:宪法是所有法律的总和。(说法错误)人民代表大会及其常委会监督宪法的实施。陷阱:人大代表监督宪法的实施。(说法错误)人大代表的选举包括直接选举和间接选举。陷阱:人大代表是由人民直接选举产生的。(说法错误)诉讼是维护我们合法权益最有效的手段。陷阱:和解是维护我们合法权益最有效的手段。(说法错误)解决纠纷的方式有和解、调解、仲裁、诉讼。陷阱:诉讼是解决纠纷的唯一途径。(说法错误)维护国家安全是公民的基本义务。陷阱:维护国家安全是公民的基本权利。(说法错误)权利与义务是相互统一的。陷阱:不履行法定义务会受到法律处罚。陷阱:不履行法定义务会受到刑罚处罚。(说法过于绝对)16.法定义务具有强制性。八下道德与法治期中考试知识点梳理第二单元知识点梳理公民的基本权利有哪些?公民享有选举权需要哪些条件?选举权和被选举权有何重要意义?条件:①国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民;②年龄:必须年满18周岁;③政治权利:没有被剥夺政治权利。意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。公民行使监督权的意义及注意事项意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。注意事项:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。人生自由的重要性人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活公民应怎样正确行使权利?公民行使权利不能超越它本身的界限,不得滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民怎样依法维护权利?公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方案、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。维护权利的方式有哪些?和解、调解、仲裁、诉讼8.公民的基本义务有哪些?遵守宪法和法律;依法服兵役;依法纳税;其他义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务。9.遵守宪法和法律的表现保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德10.遵守宪法和法律,我们怎么做?①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保证宪法实施。②自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。③要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。11. 维护国家安全、荣誉、利益的内容?①维护国家安全:维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。②维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。12.为什么要依法纳税?税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。13. 如何理解权利与义务相统一的关系?(重点)①相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。(劳动、受教育)14. 怎样正确对待权利与义务?(重点)(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。15. 如何履行法定义务?法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的坚决不做。八下道德与法治期中考试知识点梳理第一单元知识点梳理为什么要坚持中国共产党的领导?宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家(国家性质)。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。②性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队(两个先锋队)。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中国共产党与我国宪法法律的关系?①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。我国宪法的基本原则国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。宪法如何保障国家权力属于人民?①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。5.人民幸福生活是最大的人权。6.为了更好地保障人权,你认为国家应当从哪些方面着手?尊重和保障人权是立法活动的基本要求。行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。监察机关按照法律规定独立行使监察权,加强对公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。审判机关、检察机关(司法机关)要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。7.宪法如何设置国家机构?(重点)(1)宪法规定国家机构的产生:宪法授予国家机构特定职权宪法规定我国国家机构实行民主集中制的原则。8.我国国家机构贯彻民主集中制的主要表现①在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。在国家机关内部:作出决策、决定时,实行民主集中制。9.为什么要规范权力运行?①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。(必要性)②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。(重要性)③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。10. 宪法如何规范权力运行?①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(法无授权不可为)②国家机关及其工作人员,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(按照法定程序)④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(不能任性)11. 我国宪法的构成和内容是什么?我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。它规定了国家生活中最根本、最重要的问题。12. 为什么要维护宪法权威?①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;③如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。13. 如何维护宪法权威?(重点)①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。(常考点)③一切组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。14. 宪法与其他法律的区别(或关系)?(重点)①内容上:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律规定的内容只是国家生活中的一般性问题。②效力上:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。程序上:宪法的制定和修改比其他法律更严格。宪法是国家法制统一的基础。15. 宪法监督与实施的责任主体全国人民代表大会及其常委会监督宪法的实施;全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法和法律;地方各级人民代表大会在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行。16.如何增强宪法意识?(重点)(1)学习宪法。了解宪法产生和发展的历程,还要着重领会宪法的原则和精神;同时,还应积极参与宪法宣传活动(2)认同宪法。①理解并认同宪法的价值;②增强对宪法的信服和尊崇;③自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。(3)践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上;②严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;③坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

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