1.A(本题考查对文本内容的概括和分析能力。B项,“科学道理”概念缩小,原文是“宇宙之理”,宇宙之理包含科学道理。C项,强加因果,“并且科学家的科学活动表现为对自然之理的追求”不是其原因,这里强调的对象是“科学”,而石鲁先生强调的对象是“艺术”,二者没有因果联系。D项,“获得我们日常生活中不能达到的安定”其实是指人类安身立命的精神家园。科学家、艺术家、哲学家在构建人类安身立命的精神家园方面是一致的。)2.C(本题考查对原文内容的理解和分析能力。C项,“有所贡献的艺术家”范围扩大,缺少“大凡”限制语。)3.D(本题考查分析论点与论据的能力。材料二的观点是艺术与科学的关系是密不可分、相互作用、相互影响的。D项数字教煌仅强调科学,没有论证科学与艺术之间的相互关系。)4.示例:①目标相同;都是为了建立世界新的秩序,都表现为对真善美的追求。②责任相同:都是承担建造人类精神家园的重任。③情感相同:都有探素生命的意义和社会的意义的美好激情。④智慧相同:都有师法自然的领悟。解析:本题考查材料内容的概括与分析能力。首先要善于抓比較角度,第二段是揭示了本文的论题,科学家和艺术家的理想情感、智慧,后文分别阐释“理想”“情感”“智慧”。第四段及末尾强调了艺术与科学的任使命。其次要准确褫括“目标”“贵任”、“情感”、“智慧”的内涵5.示例:①首先引用奥本海默的话,指明艺术家与科学家目标的共同性,引出本文论题;②进而明确“艺术与科学”共同承担创造人类精神家园的使命的观点,并对科学、艺术两个方面进行深入论述;③最后借用爱因斯坦的话,申明科学、艺术都是探索世界的方式,它们有共同基础和目标的观点,与文章论点紧密扣合解析;本题考查分析文章结构,把握文幸思路的能力。论迷类文本阅读题几乎所有的答案都在原文中,仔细阋读文本至关重要。概括原文是上策,要点全,条理清。注意答题步骤:首先,…然后,……接着,……最后,……;先由……提出观点或引出话题,然后,……最后…

4.答案D命題透析本题考查对文章相关内容的理解思路点拨“乡村组织振兴是全面振项要的环管”手文无据5.答案D命题透析本题考查理解入呐容、整合概括文中信息的能力思路点拔访谈科详组呈现乡村全面振兴诸个方向的发展途径6命题透标总考查对文章内容进行个性化解读的能力。答案①能够抓住主题,不蔓不枝。访谈围绕2021年中央一号文件展开,提出相关问题,无有偏离。②抓住核心问题,直接发问。记者以“与以往相比,今年的中央一号文件有哪些亮点”发问,引导呈现今年的不同,直中要害。③提问层层深入,逻辑性强。由“全面”这一亮点,自然发问在“产业、人才、文化、生态、组织振兴的全面振兴”中最重要的“产业振兴”的地位及方法,进而过渡到“巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接”问题。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)答案微信搜:试卷答案公众号

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