做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找三年级下册语文练字吗？下面是21世纪教育网小编精选三年级下册语文练字精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。 三年级下册语文练字(15篇) 序号 资料标题 下载地址 1 小学语文 教科版 第六册(2018)11 王献之练字 教案（2课时） 下载 2 小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字（教案）（2课时） 下载 3 部编版语文三年级下册语文园地六 教案 下载 4 部编版语文三年级下册 语文园地八 教案 下载 5 部编版语文三年级下册 语文园地二 教案 下载 6 语文三年级下册 语文园地练习题（无答案） 下载 7 小学语文三年级下册 语文园地一 教案 下载 8 部编版语文三年级下册 语文园地八 教案 下载 9 部编版语文三年级下册 语文园地二 教案 下载 10 部编版语文三年级下册语文园地七 教案 下载 11 部编版语文三年级下册语文园地一 教案 下载 12 部编版语文三年级下册语文园地六 教案 下载 13 小学语文 教科版 第六册(2018)第11课 王献之练字 作业课件（2份打包） 下载 14 三年级下册语文：全彩页课堂高效笔记 下载 15 部编版语文三年级下册第六单元《语文园地》 课件 下载 篇1：小学语文 教科版 第六册(2018)11 王献之练字 教案（2课时）点此去下载小学语文 教科版 第六册(2018)11 王献之练字 教案（2课时）资料可供全国地区适用。大致详情：11 王献之练字教学要求1.会认“凳、缸、懈”3个生字，会写“聪、夸、模”等11个生字。理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。3.理解课文内容，知道王献之成为大书法家的“秘诀”，懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。重点难点1.品读讲述王献之练字故事的段落，体会只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。2.弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。教学课时两课时第一课时教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．认读两条绿线内的3生字，会写本...图片详情：   篇2：小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字（教案）（2课时）点此去下载小学语文 教科版 第六册(2018)11.王献之练字（教案）（2课时）资料可供全国地区适用。大致详情：11.《王献之练字》教案教学目标：正确、流利、有感情地读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。知道王献之成为大书法家的“秘诀”，懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。教学重、难点：弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。教学时间：两课时第一课时教学流程一、欣赏字帖，谈话导入课题：书法艺术是我国艺术宝库中的瑰宝，能写一手漂亮的这是非常让人羡慕的。现在请大家来欣赏一些书法作品（课后插图）。这些字笔划隽秀挺拨，结字萧散逸岩，顾盼有致，都出自晋代大书法家王献之之手。（简介王献之生平。每...图片详情：  篇3：部编版语文三年级下册语文园地六 教案点此去下载部编版语文三年级下册语文园地六 教案资料可供全国地区适用。大致详情：《语文园地》一、教学内容语文园地共安排了4个板块的内容。“交流平台”主要引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进行交流，旨在引导学生联系本单元课文，结合阅读 体验，通过交流、讨论，明确理解难懂句子的方法。“识字加油站”编排了8个与海岛、港口有关的词语，引导学生结合画面，在语境中认识“旭、屿”等6个生字。“词句段运用”安排了两个内容，一是引导学生发现汉语一词多义的现象；二是仿照例子，练习围绕一个意思来 写。“日积月累”编排的是以“改过”为主题的4句名言。在引导学生积累语言的同时，潜移默化地培养他们知错就改 的美好品质。二、教学思路“交流平台”能引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进...图片详情：  篇4：部编版语文三年级下册 语文园地八 教案点此去下载部编版语文三年级下册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地八教学目标1.掌握形声字的规律，学会“咳、嗽、呕、吐”等11个生字；2.能体会拟声词的表达效果；3.感受到生动鲜明的题目能吸引读者的兴趣；4.初步掌握引述句改为转述句的规律，并学会运用。教学重难点1.掌握形声字的规律，学会“咳、嗽、呕、吐”等11个生字。2.能体会拟声词的表达效果。教学方法语文教学的根本任务就是培养学生的听、说、读、写能力。本节课教学，以”引导探究为主的方法”，让学生自主去探究发现词语、 句子等的特点，总结出规律、方法，充分尊重学生的意愿，顺学而导，变机械的、随意的、重复的学习活动为自主、创新的学习活动。让学生参与教学方法的研讨，使学生真正成为课堂的...图片详情： 篇5：部编版语文三年级下册 语文园地二 教案点此去下载部编版语文三年级下册 语文园地二 教案资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地二教学目标1.结合本单元所学的寓言故事及相关知识，引导学生交流自己的收获和体会。2.了解“邯郸学步、滥竽充数”等9个寓言故事，积累成语，并能结合生活实际理解寓言故事蕴含的道理。3.梳理、总结对寓言的体会和认识。教学重难点1.交流并总结对寓言的体会和认识；能结合生活实际理解寓言故事蕴含的道理。2.积累9个寓言成语。教学过程（一）图片导入，激发兴趣1、（出示寓言故事的有关图片：坐井观天、狐假虎威、刻舟求剑）师：同学们，看着图片，你能快速猜出它是哪个寓言故事吗？2、生看图猜故事。3、师：这些都是寓言，你还读过哪些寓言？4、师小结：看来大家都喜欢寓言，有位著名作家说：...图片详情： 篇6：语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）点此去下载语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地一、赏析优美的句子小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似的。________________________________________________________________...图片详情：  篇7：小学语文三年级下册 语文园地一 教案点此去下载小学语文三年级下册 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。大致详情：部编版三年级下册第一单元语文园地一【教学目标】1.体会语句的优美生动。2.能用偏旁归类识字的方法认识“援、掷”等9个生字及词语。3.能够区分近义词，积累经典古诗词。【教学重点】体会语句的优美生动，积累经典古诗词。【教学难点】能够区分意思相近的词语。【教具准备】PPT课件【课时安排】1课时【教学过程】同学们，本单元中我们都学习了哪几篇课文呢？相信课文中优美的语句给大家留下了深刻的印象，我们的脑海中也仿佛有了一幅幅美丽的图画，让我们沉醉其中。这节课我们来继续学习本单元的语文园地，看看又能从中得到哪些收获。一、交流平台1.佳句赏析。本单元的课文语言优美生动，你圈画...图片详情： 篇8：部编版语文三年级下册 语文园地八 教案点此去下载部编版语文三年级下册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地八教学目标1.总结复述故事的方法，学会复述故事。2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点3.学会转述别人的话。教学重难点1.能借助方法复述篇幅较长、内容较丰富的故事。2.学会转述别人的话。教学方法讲授法、谈话法、小组合作法教学过程一、谈话导入 学会转述1.师：同学们，上课前我想跟后面的听课老师打个招呼。我觉得今天来听课的老师赛过貂蝉，美过西施，我想得到漂亮老师的掌声。师：我想请孩子们帮我把这句话转告给后面的老师们。石老师说：“我觉得今天来听课的老师赛过貂蝉，美过西施，我想得到漂亮老师的掌声。”（出示PPT）（引导生转述）石老师说，她觉得今天来听课的老师赛过貂...图片详情： 篇9：部编版语文三年级下册 语文园地二 教案点此去下载部编版语文三年级下册 语文园地二 教案资料可供全国地区适用。大致详情：《语文园地》教学方案教材分析本单元语文园地安排了4个板块的内容。“交流平台”引导学生围绕对寓言这一文体的初步认识展开交流，呈现了3个方面的内容：一是寓言故事会给人留下深刻印象；二是寓言蕴含着道理；三是寓言能启发我们思考生活中的人和事。本次“交流平台”旨在引导学生从自己的阅读体验出发交流对寓言的感受，梳理和总结对寓言的体会和认识。“词句段运用”安排了3项内容。第一题是引导学生发现“源源不断、无忧无虑”等词语的构词特点并照样子写出类似的词语。第二题是引导学生体会描写说话人神态、动作的语句的作用，并进行仿写。第三题是学写通知，展示了一个样例，然后让学生选一种情况写一个通知。“书写提示”给了...图片详情：   篇10：部编版语文三年级下册语文园地七 教案点此去下载部编版语文三年级下册语文园地七 教案资料可供全国地区适用。大致详情：部编版三年级下册第七单元语文园地七【教学目标】1．引导学生积累优美的词句，做到学以致用。2．了解设问句的好处，学说设问句。3．学习用正确格式写寻物启事。4．学习在写笔画不同的字时的间架结构。5．积累八字成语。【教学重点】1.积累优美的词句，做到学以致用。2.了解设问句的好处，学说设问句。【教学难点】学写寻物启事，注意内容和格式。【课前准备】课件、读书笔记【课时安排】1课时【教学过程】一、交流平台1.导入：俗话说：“好记性不如烂笔头，”说的是人的记性再好，也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词佳句并积累下来。积累词语能更好...图片详情： 篇11：部编版语文三年级下册语文园地一 教案点此去下载部编版语文三年级下册语文园地一 教案资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地学习设计教学目标：1、积累课文中优美生动的句子，并细细体会其中的写作技巧。2、运用偏旁归类的方法识字，认识三种不同偏旁的生字及其组成的词语，了解形声字形旁表义的功能。3、学会在具体语境中辨析近义词;仿照例句,写出一种小动物的外形特点。4、通过看图、感悟、体验诵读,体会《忆江南》,帮助学生积累诗词。教学重、难点：1、采用多种形式的朗读和背诵,利用插图,了解诗词意思。2、借助拼音自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。教学时间：2课时教学过程：第一课时板块一：创设情境，导入新课。1、谈话导入。版块二：交流平台。1、课文中有许多优美生动的句子,多读几遍...图片详情： 篇12：部编版语文三年级下册语文园地六 教案点此去下载部编版语文三年级下册语文园地六 教案资料可供全国地区适用。大致详情：部编版三年级下册第六单元语文园地六【教学目标】1.学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子。2.识字、理解词语。3.仿写句子：指导学生仿照例句，分别围绕“小丽多才多艺”和“雨下得真大”这两个意思来仿写句子。4.积累跟“改过”有关的名言警句。【教学重点】1. 学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子。2.积累与“改过”有关的名言，并能够学以致用。【教学难点】学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子。【课前准备】课件、读书笔记【课时安排】1课时【教学过...图片详情： 篇13：小学语文 教科版 第六册(2018)第11课 王献之练字 作业课件（2份打包）点此去下载小学语文 教科版 第六册(2018)第11课 王献之练字 作业课件（2份打包）资料可供全国地区适用。大致详情：(共8张PPT)献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说：“就这一点儿写得好，很像你父亲写的。”献之听了，顿时满脸通红，十分惭愧。他想，父亲真了不起，随手点了一点儿，就写得那么好。他又回到父亲的书房，问道：“别人都称赞您的字写得好，您有什么秘诀吗 ”王羲之哈哈大笑起来，他抚摩着献之的头说：“秘诀 有 你明天早晨到屋后的小花园去看看吧 ”？？。！第二天清晨，献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。王羲之见儿子来了，指着园里的十八口大水缸说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这些大水缸里面。你把这十八口大水缸里面的水写完就知道了。...图片详情：    篇14：三年级下册语文：全彩页课堂高效笔记点此去下载三年级下册语文：全彩页课堂高效笔记资料可供全国地区适用。大致详情：三年级下册语文：全彩页课堂高效笔记图片详情：   篇15：部编版语文三年级下册第六单元《语文园地》 课件点此去下载部编版语文三年级下册第六单元《语文园地》 课件资料可供全国地区适用。大致详情：(共35张PPT)——三年级语文下册部编版——语文园地六学习任务一：交流平台交流平台语文要素：运用多种方法理解难懂的词语在学习中，遇到难懂的句子和难懂的词语，你是怎么解决的？交流平台我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法相近。你们发现理解难懂句子和理解难懂的词语之间有什么相似之处吗？交流平台结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。交流平台理解难懂的句子，除了结合生活经验，联系上下文外，还可以有哪些方法？交流平台理...图片详情：    Tags：三年级,下册,语文,练字,精选 
|