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土壤养分以及氮
来源:用户分享 时间:2023/3/18 15:32:08 本文由![]() ![]()
首页 本次课标题 土壤养分 授课班级 教 学 目 的 教学 目标 重点 难点 教学方法 板书设计 上课 时间 上课 第十 周 11 月 5 日 第5.6 节 116 地点 2010农综 了解土壤养分的来源、类型、移动。 2.土壤氮磷的转化,微量元素的循环。 1.从养分的来源、含量、形态和转化过程来掌握各种土壤养分。 2.重点掌握土壤氮磷的转化过程,尤其是无效化过程,了解土壤钾钙镁的状况以及微量元素的重要性。 重 点:土壤养分的供应状况 难 点:NPK的缺素症 教学方法:讲授、案例讨论教学结合。 一、土壤养分的来源 二、土壤养分的类型 三、土壤养分的移动 四、土壤氮磷的转化过程 五、微量元素 第一部分:导课:土壤养分是土壤肥力的因素之一,了解土壤养分的供应状况,才能正确的评价土壤肥力。 第二部分:学习新内容 【步骤一】 宣布教学内容、目的 (时间:5分钟) 板书:土壤养分 引导语:假设你要评价土壤肥力,应该要了解土壤养分的哪些状况? 【步骤二】 引入,讲授 (时间:70分钟) 土壤养分循环是“土壤圈”物质循环的重要组成部分,也是陆地生态系统中维持生物生命周期的必要条件。
营养元素的地质大循环:指营养元素在陆地与海洋之间循环的过程。地质大循环使营养元素从封闭不溶态变成可溶态,实现了营养元素的释放。 营养元素的生物小循环:指营养元素在生物体和土壤之间循环变化的过程。生物按其生理需要有选择地将岩石圈、水圈和大气圈中分散的营养元素加以富集,使营养元素脱离大循环的轨道而免于淋失,不断富集在土壤表面。 土壤植物营养的研究证实:生物体中含有的90余种元素,其中已经被肯定的植物生长发育的必要元素16种:碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、铁、锰、铜、锌、钼、氯。其中碳、氢和氧主要来自大气和水,其余元素则来自土壤。来自土壤的元素通常可以反复的再循环和利用,典型的再循环过程包括:1、生物从土壤中吸收养分;2、生物的残体归还土壤;3、在土壤微生物的作用下,分解生物残体,释放养分;4、养分再次被生物吸收。 一、土壤养分的概念 1、指植物所必须的,主要是土壤来提供的营养元素就叫做土壤养分。土壤养分是土壤肥力的物质基础,是土壤肥力的重要组成因素。 2、土壤养分循环 指来自土壤的元素通常可以反复的再循环和利用,典型的再循环过程包括: 生物从土壤中吸收养分 生物的残体归还土壤 在土壤微生物的作用下,分解生物残体,释放养分。 养分再次被生物吸收。 二、土壤养分的分类 必需营养元素:有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、 Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl、B16种 按营养特点分 有益元素:如Si、Na、Co等 毒害元素:如Pb、Cd、Hg等 1、依据作物的生理需求分为: A:必需营养元素: 亚农1954年对植物必须的养料元素定了三条标准: 如果缺少这种元素,植物就不能生长或不能完成生命周期。 这种元素不能被其它元素所代替,它有所具有的营养作用。 这种养料元素在植物的代谢过程中具有直接的作用。 其中第一条最重要。但要通过实验来证明这几点,很困难。有这些元素师植物必须的:有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl、B16种 目前国内外公认的高等植物所必需的营养元素有16 种。它们是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、鉬、氯。 镍|(1987年新发现的) 必需营养元素又分为大量元素和微量元素
大量元素、中量元素和微量元素 分组原则: 根据植物体内含量的多少分为(0.1%) 大量营养元素: 含量占干物重的0.1%以上 C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S 9种 微量营养元素: 微量营养元素含量一般在0.1%以下 Fe、B、Mn、Cu、Zn、Mo、Cl、Ni 8种 按植物需要的量区分如下: 大量元素 植物干重的0.X%~X0% 碳(C)氢(H)氧(O)氮(N)磷(P)钾(K) 中量元素 植物干重的0.1%~1% 钙(Ca)镁(Mg)硫(S) 微量元素 植物干重的0.000X%~ 0.0X% 铁(Fe)硼(B)锰(Mn)铜(Cu)锌(Zn) 钼(Mo)氯(Cl)镍(Ni) B:有益营养元素:Si对与甘蔗(可以提高含糖量),Na对于棉花和甜菜,
三、土壤养分形态 速效态养分 水溶态的有效小分子及矿质离子 土壤胶体吸附的交换性离子 按有效程度分 缓效态养分 易风化的矿物中的养分 易矿化的有机物中的养分 迟效态养分 难风化的矿物中的养分 难矿化的有机物中的养分 根据在土壤中存在的化学形态分为: 1、水溶态养分:土壤溶液中溶解的离子和少量的低分子有机化合物 大部分无机盐离子,K+,NO3-,Ca2+ 2、代换态养分:是水溶态养分的来源之一 3、矿物态养分:大多数是难溶性养分,有少量是弱酸溶性的 (对植物有效) 4、有机态养分:矿质化过程的难易强度不同 根据植物对营养元素吸收利用的难易程度分为: 速效养分:不经转化就可被植物直接吸收利用的养分 ? 迟效养分:不能直接利用,只有经分解转化为速效态才能被植物利用的养分
根据对作物有效性分为3种类型: 有效养分:能够直接或经过转化被植物吸收利用土壤养分。 速效养分:在作物生长季节内,能够直接、迅速被植物吸收利用的土壤养分。 无效养分:不能被植物吸收利用的土壤养分。 土壤养分状况:指土壤养分的含量、组成、形态分布和有效性的高低。 四、土壤养分的来源 土壤矿质土粒风化所释放的养分 土壤有机质分解释放的养分 大气降水带入土壤的养分 土壤养分来源 施肥(包括化学肥料和有机肥料中的养分) 生物的作用,土壤微生物的固氮,植物根系对养分的富集 灌溉水中的养分等 1、土壤养分的基本来源——矿物岩石 P、K、Ca、Mg、Fe、B、Mo、Cu、Mn、S等 2、土壤养分的主要来源——森林凋落物 3、土壤养分的其他来源 生物固氮、大气降水、人工施肥、客土、灌溉等 雷电从氮到一氧化氮和二氧化氮,烟道排气,含氮有机物质的燃烧,铵化物的挥发。 五、土壤养分转化与消耗 养分的移动方式:土壤中的养分必须迁移到根系表面才能被植物吸收利用。 质流:养分借助于根系吸收的水分而被运输到根系的表面。如NO3-、Ca2+、Mg2+ 扩散:有些养分由于植物的强烈吸收,致使根系附近的浓度低于附近的土体,这样这些养分在浓度梯度力的推动下,由高浓度的土体相低浓度的根系表面迁移。如K+等,钢笔水滴到清水里。 2、养分形态的转化 ? 养分的有效化过程 ? 养分的固定过程。 3、养分的消耗 ? 土壤内部复杂的转化过程; ? 植物吸收利用; ? 损失:淋失;气态损失;侵蚀流失;人为活动引起的损失;
气态损失 NH 干沉降 N2 收获 生 物 与 非 生 物 固 氮 NH3 湿沉降 NO3- NOx NH4+ 4 N2 NOx 径流 氨 挥 发 硝化 风化 NH4+ NO3- 灌施水肥 枯枝落叶 腐殖质 微生物 可交换态 固定态 矿化 固持 吸收 持 固 粘粒矿物 地下水 淋洗NO3- 第二节 土壤中的大量元素 一、土壤中的氮 氮素是构成一切生命体的重要元素 在植物生产中,植物对氮的需要量较大: 肥料三要素 氮素肥料施用过剩会造成江湖水体富营养化、地下水硝态氮(NO3-N)积累及毒害等。 (一)土壤中氮的来源和含量 1、土壤中氮的来源: 生物固氮 生物残体 灌溉水和雨水携带 施用有机肥和化肥 (1) 土壤氮素的60%来自生物固氮。三叶草固氮量45—670 KgN/ha/a。固氮的树木80—500 KgN/ha/a (2) 降水带入氮素10—20 KgN/ha/a,据测定在温带随降水进入土壤的NO3-和NH4+约为15.0kg/公顷/年 (3)地下水中NO3-,高达10mg?L-1,群众称为“肥水”。 12 搜索更多关于: 土壤养分以及氮 的文档 土壤养分以及氮 .doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载这篇word文档 本文链接:https://www.diyifanwen.net/c4qx9w4zfoe3xy6q95jah_1.html(转载请注明文章来源) 相关推荐: 最新精美教师个人专业成长档案模板(四)金属非金属矿山尾矿库建设项目安全设施验收评价报告编写提纲.doc显德汪一矿新井设计说明书徐文兵解读《黄帝内经:四气调神大论》第一讲文字稿土壤养分以及氮 狮子王中英文台词对照(超全的完整版)(英语口语练习必备)2020中国不锈钢自吸泵厂家十大自吸增压泵品牌计算机文化基础江西师范大学智慧树知到超星尔雅网课答案电子商务概论试题A卷CJJ 82-2012 园林绿化工程施工及验收规范跨胶黄铁路特大桥72+128+72m连续梁65#、66#墩承台墩身邻近营业线施工著名集团商管部及商业运营管理中心组织架构及岗位编制标准9.2工业机器人应用技能竞赛—工业机器人装调维修技术比赛规则.docxAE考证试题大全高等数学-10章曲线积分与曲面积分显德汪一矿新井设计说明书2017年上海市中考数学试卷含答案解析(Word版)普通高等学校体育场地基本要求及体育器材配备目录中国文化概论试题·史上最全淘汰电机型号汇总(二、三批) 第一汉语字典网第一汉语词典第一成语大全第一古诗词大全 |
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