本课程是面向舞蹈、音乐、学前教育、小学教育专业本科生的学习课程。同时也面向在幼儿园、小学、少年宫、社会艺术培训机构从事舞蹈教育教学的工作者学习。

本课程是在湖南省省级精品课程《幼儿舞蹈欣赏与创编》教学内容基础上，紧扣教育部美育教育方针政策，紧跟儿童舞蹈创作时代步伐，对原有的精品课程进行了知识更新和重组优化提质，经过十年的建设形成了较为完善的、成熟的课程体系。

本课程根据儿童身体动作的发展，按儿童舞蹈的功能及不同的表现形式，将3-12岁儿童舞蹈分为“自娱性舞蹈”与“表演性舞蹈”，系统讲授儿童“自娱性舞蹈”（律动、集体舞、游戏舞蹈）与“表演性舞蹈”（歌舞表演、群舞）的创编理论和创编方法，要求学习者能掌握儿童舞蹈创作必备的知识与能力，重点依据儿童的身心发展特点开展创编实践，使学习者能灵活运用儿童舞蹈不同形式的创作方法进行创编。在创编创作过程中强调创新能力，以此推动儿童舞蹈的创作和发展。

参加本课程学习的学员可根据自己的需求选择不同的内容重点进行学习。