篇一：变废为宝作文500字

星期天吃过早饭，妈妈就开始大扫除了。妈妈拿着一个大箱子对丁丁说：“这里边都是你不用的东西，把它丢掉吧。”丁丁看着破旧的书，破旧的毛绒玩具想，这些物品可以回收利用。他连忙说：“妈妈，你不要丢掉这些物品，我可以变废为宝哦。我看过的书本可以捐给山区里的小朋友，破掉的洋娃娃还可以再利用哦！这个箱子可是个百宝箱呢！”说完，丁丁神秘地抱着箱子走到自己的房间。

丁丁开动脑筋，开始变废为宝啦！他拿起一个破旧的洋娃娃，用剪刀剪开一个小口，取出里面的棉花。拿出三小份，分别涂上紫色、蓝色、粉色，再把它们按照渐变色装进透明的糖果袋里，插上棒棒糖的小棒，最后用彩色皮筋扎紧，哇！一个美丽的棉花糖做好了。

大纸箱可是有大用途。丁丁先把纸箱的多余部分剪掉，折成城堡的尖角形状，选择两边，画上窗户，小心翼翼地沿着画线把窗户减下来。现在你知道丁丁要做什么了吗？对啦，是秘密基地。丁丁在里边铺上小毯子，放上小枕头，娃娃躺着柔软的小床上睡得多香甜呀！屋顶还装饰上刚刚做好的棉花糖和小吊灯。看，一个完美的城堡秘密基地就做好啦！

丁丁地兴奋地请妈妈参观秘密基地，妈妈惊讶地说：“丁丁真是爱动脑筋的好孩子。”

很多我们不喜欢的东西或者破旧的东西，它们还是有用途的。只要开动脑筋，就能变废为宝。

篇二：变废为宝作文500字

创意就像一位神奇的魔法师，能给人意想不到的花样，创意，就像一场五彩缤纷的烟火，创意，就像无边无际的天空，给人们留下了许多奇妙的遐想……

一天，我走在路上，发现树叶像仙女一样飘落下来，就突发奇想，把这些飘落人间的精灵捧回家里。

回到家就迫不及待地找来双面胶和铅笔，开始自己的创作。先把叶子一片一片地粘上双面胶，然后在纸上围了一个圈，然后用铅笔给她画上茎，这样就做成了一朵小“绿叶花”。看看又觉得太单调了，便到留下花园摘了一朵粉色的花，小心翼翼的把花瓣摘下，按照大小的顺序依次贴上，这样花就有了层次感。最后再画上花茎和叶子，大功告成！我欣赏作文人网Www.ZuoWenren.coM着自己的作品，一种满足感油然而生，就连刚刚做好花儿也仿佛在对我微笑。

我迫不及待地把自己的大作展示给家人看，他们都对我竖起大拇指。之后，我便把这幅画贴在墙上，每每抬头看到自己亲手做的画，心里总会暗暗窃喜，这是我第一次试着把落在地上没有用的叶子变成精美的画！这让我想起了一句话：“世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”

只要我们肯用心，只要你愿意，可以让很多原本没用的东西变成美好的事物。简单来说就是“变废为宝！”

经过这次体验，让我明白了，创意，源于人们无穷无尽的想象，它带领我们走进了一个崭新的世界，同时也会让我们的生活变得更美好！

篇三：变废为宝作文500字

废者，弃之。宝者，爱之。变废为宝，妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。

一走进教室，一个个精美的作品映入眼帘，有鲜红的大虾、有小巧的风铃、还有小型打水器，我也拿出了我的作品，得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来，七嘴八舌地赞美道：“哇，好酷！”“这创意相当不错！”“这也太有才了吧！”同学们越说我越得意，我不禁回想起它的制作过程。

那是三个星期前，我正在为做什么作品而发愁，突然，我看见楼下的汽车，灵机一动，有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时，妈妈走了过来，手里还拿着一个牙膏盒，我眼前一亮，连滚带爬地跑了过去，抢过妈妈手中的牙膏盒，就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品，有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖，搜寻材料完成，就开始制作了。

我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形，把边缘用胶袋粘好，可是盒子像个顽皮的孩子，怎么也粘不上去，一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力，终于把这个“红孩儿”降服了。然后，我又在瓶盖儿和盒子上打洞，用筷子穿过去，接着，我就要安装轮子了，在安装轮子时，非常地费劲，有时忽长忽短，有时歪歪扭扭，有时高低起伏，最终，经过二十分钟的孤军奋战，我终于顺利完成轮子的安装。最后，我把尺子粘在前头，一个帅气的汽车模型就出现了。

通过这次“变废为宝”的活动，使我懂得了“宝贝”就在生活中，需要我们用心去发现。

篇四：变废为宝作文500字

我们的暑假作业中有这样一项作业：充分利用生活中的废弃物品进行科学小制作。正好，这是我最爱的手工作业。

我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料？做什么东西？最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上，我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒，准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具，经过一番充分的准备，我便开始“变废为宝”了。

我先做了一个可以掀开的屋顶，在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞，又用硬纸板制作了门和窗户，还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出现了。没错，这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口，是用来放硬币的；能打开的房顶，是用来取钱的；为了保证“财产安全”，我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。

这样变废为宝的活动有利于我们的动手能力，还能节约环保，并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物，经过我们的巧手，就可以变为装饰品和生活用品，这样一举多得的好事，我们为什么不多做呢？一个纸盒可以做成笔筒，一块硬纸板能做成装饰品，一个易拉罐可以制作成玩具，一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……

变废为宝有利于我们的生活，你也来试试吧！

篇五：变废为宝作文500字

如果给你们一张广告纸，你们会用它来做什么呢？是折纸飞机玩，还是直接当垃圾扔掉？想知道我是怎问题：“假如你身边没有垃圾桶，吃水果后剩下了很多果皮怎么办？”我想了想说：“先吐在手上，或吐在桌子上……”姨婆摇了摇手说：“这都不是最好的办法，我的办法是可以利用这些广告纸‘变’出一个垃圾桶哦。”姨婆的回答引起了我极大的兴趣，我睁大好奇的眼睛看着姨婆。只见她拿起一张广告纸，轻轻地一折一叠，再打开，一个立体的小盒子就出现了，姨婆说：“瞧，这样就可以装下果皮纸屑啦。”“哇，真是太神奇了，姨婆，您好厉害呀，我也想学，您教教我吧。”我激动地说。“想学啊，那你可看仔细了。”姨婆一边说，一边给我示范，在她耐心的指导下，我也“变”出了一个“小垃圾桶”，这下可把我乐坏了。真没想到，这不起眼的广告纸，经过我们的巧手改造，华丽大变身，成了一个小小的垃圾桶，环保方便，真是变废为宝哇！么做的吗？请听我细细道来吧！

一个周末的早上，我到姨婆家去玩，一进门就看见桌子上有很多花花绿绿的广告纸。我问姨婆：“姨婆，你留这么多的广告纸做什么呀？”姨婆笑了笑，没有马上回答我，而是问了我一个

怎么样，听了我的介绍，你们是不是发现，只要肯多动脑多动手，生活中那些原本要处理掉的废物就可以变成可利用的“宝物”。希望大家能用自己明亮的眼睛去观察寻找，用能干的小手去操作实践，这样人人都能成为一名环保小能手！

篇六：变废为宝作文500字

硬纸盒没有彩带那么柔软，没有橡皮泥那么多变，没有镜子那么光滑，但经过我的一双巧手改造以后，他变得有价值了，快来看看我的废物大改造吧！

一身棕灰色的外袍，一股难闻的塑料味，几片大大的伤痕……这，就是一个破破烂烂的纸盒子。我慢慢走到他身边，一手捏着鼻子，一手高高地举起盒子，嫌弃的说：“都这么破了，早该送去垃圾桶了。”说完，便想扔了它，当它和垃圾桶只有一步之遥时，可怜兮兮地说我：“我还有用呢。”求救信号朝我发来，我停下手中的活，陷入思考……

于是，我准备好了剪刀和双面胶，想给纸盒做一个华丽的大变身。

我拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”不一会儿，便剪出了零零碎碎的小纸片，再用双面胶粘粘贴贴。这时，一个垃圾桶做好了，正当我欣赏垃圾桶的时候，觉得少了点什么。突然，我猛地一拍脑袋，从房间里取出了水彩笔，在上面写着：“可回收垃圾”。

我再次打量着它，现在它跟刚出生的小宝宝一样焕然一新，身上披着金黄色的斗篷，戴着一顶翠绿色的鸭舌帽，十分帅气。它的肚子里有一层保护膜，可以防止它把肚子给吃坏了，变了样子它满心欢喜地喊道：“欧耶，我再也不是那个糟老头子了。”

地球上没有废品，只有放错地方的资源。同学们，你们也都明白这个道理了吗？让我们用一双巧手还世界一份干净，还废品一次改变的机会。

篇七：变废为宝作文500字

星期三下午，学校要求每位同学放学回家后利用家里一些废弃的旧东西来做成一件有用的东西，应该可以说是废物利用吧。于是我在脑子里一下子就开始浮想联翩起来……

很快就放学了，我兴高采烈地跑回家，连书包都没放下就开始找一些废旧材料，突然看见一个快递盒，心想：这个盒子能做什么呢？我仔细地观察了一遍，眼睛转了几圈，脑袋瓜里就有了想法：可以把它做成一个我喜欢的包包。于是我迅速地放下书包，开始动手做了。首先我要把盒子这丑陋的外表给装饰一下，我把以前用剩下的彩色软纸贴在盒子的四周，只留上面的一个小口作为开口用，这盒子一下子就变得好看多了。可是我又觉得上面好像少了些什么，于是在上面画了一幅美丽的画，那是一个用圆规画的“圈圈花”，可美了！在它的另一面贴上了我最喜欢的小爱心贴纸，在爱心的四周再贴上我亲手叠的幸运星，这下小包看起来就更精致美观了。最后我在这个包的开口处缝了一粒纽扣，再用皮筋做为它的开关，最后拿一根绳子缝在这个包的两侧作为带子。我和妈妈一起用胶带把这根绳子的两头粘得结结实实的，非常牢固。别看这个小小的纸盒包，它可能装了，通过我们做的一个小实验，证明它足足可以装下两瓶矿泉水的重量。怎么样，我的小包不错吧！

通过这次手工制作，我明白了其实家中很多废旧不要的东西，都是可以拿来变废为宝的。同学们都动起小手来，让我们做个环保小公民吧！

篇八：变废为宝作文500字

星期日，老师布置了一项“变废为宝的手工制作活动，我正在为这个作业头疼，一旁的妈妈想了想，说：“家里有那么多塑料瓶子，要不，我们就用这些塑料瓶子做个手工吧！”我一听，连声赞同。

我们先上网查了一下资料，发现有些人用塑料瓶子做花瓶，我再查了他们做的步骤，发现有一种挺简单的，只需要三步，我决定就做这种塑料花瓶。

首先，拿出一个矿泉水瓶子，再用棕色水彩笔在瓶子上画两条距离合适的线，嗯？怎么不明显？我又换了黑色，这下终于显色了，接下去我就要用我的儿童剪刀了，把第一条线的上面部分剪掉；然后，把第一和第二条线中间按宽约一厘米来剪。过了十几分钟，我终于剪完了，可是一看，怎么一点儿也不整齐呢？没办法，我只好重新做一个，这个做得还行。到了折的时候，先拿一根塑料条，把它折到第三根的下面去。我折了几根，发现了一个问题：为什么有些塑料条折进去，却又反弹回来，松掉了呢？我请了妈妈来帮忙，妈妈说：“你这个塑料条剪得太短了，所以得把它折多一点儿。”知道了方法以后，我折塑料条的速度也就快了许多。不一会儿，一个漂亮的花瓶就从我手中诞生了。

你们看，“变废为宝”不仅更好地利用了废品，保护了环境，还可以锻炼你的手工制作能力，真是一举三得。你们也快来试一试吧！