研究生英语演讲稿(八篇)

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研究生英语演讲稿(八篇)

2024-05-21 11:05| 来源: 网络整理| 查看: 265

《研究生英语演讲I》教学大纲

为指导我校研究生公共英语英语演讲课程的教学工作,特制订本大纲。

一、教学对象

本课程的教学对象是研究生英语教学改革试点班的非英语专业研究生。

二、教学目的和要求

本课程是为我校非英语专业研究生开设的一门必修课程, 该课程详细介绍英语演讲技巧系统,讲解和讨论有关英语演讲的基本知识,旨在培养学生公众演讲和口头交流能力。这门课程的知识性内容不多,不是理论传授型课程,是一门以实践为主的课程。主要通过演讲技巧和知识的讲解、讨论及分析,通过有指导的阅读和训练,使学生逐步了解英语演讲的类型与技巧,提高公众表达能力,从而为下一阶段的国际学术会议演讲打下坚实的基础。 本课程旨在向学生介绍基本演讲技能,通过演讲锻炼英语表达能力、提高沟通能力及领导才能。课程通过介绍英语演讲的基本知识,要求学生了解演讲语言、演讲稿谋篇的基本特点,不仅在语言上能达意,而且要充分调动各种非语言因素,如:眼神、动作等,以达到有效沟通的目的。本课程致力于帮助学生建立信心,最终获得得体流畅、言为心声的英语演讲及雄辩能力,以适应今后工作和社会交往中各种公众演讲场合的需要。本课程的主要内容包括:

(1)帮助学生建立信心,克服怯场和紧张情绪。

(2)认识公众演讲的三种类型,信息类(informative),劝说类(persuasive),特殊场合类(ceremonial),根据场合的需要调动不同的演讲技巧。观摩经典演讲,指导学生掌握不同类型演讲的基本要领。

(3)学写演讲稿,标注演讲稿,列演讲提纲。组织专题讨论会,研读并背诵经典的演讲稿,分析演讲稿的内容创意,语言特点及修辞手段。

(4)在带视觉辅助材料的条件下进行公众演讲。

(5)学习演讲礼仪。作为演讲者,必须尊重听众,遵守时限;作为听众,应该学会倾听与沟通。

(6)正音练习。对有发音困难的学生,要设计针对性的练习方式,如绕口令,唱歌,辨音等。

…… …… 余下全文



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