我心目中的英雄六年级作文(通用40篇)

您所在的位置:网站首页 你心目中的创业英雄是谁呢 我心目中的英雄六年级作文(通用40篇)

我心目中的英雄六年级作文(通用40篇)

2024-07-09 16:59| 来源: 网络整理| 查看: 265

相关推荐

我心目中的英雄六年级作文(通用40篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我心目中的英雄六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我心目中的英雄六年级作文(通用40篇)

  我心目中的英雄六年级作文 篇1

  每个人心中都有自己的英雄,也许是举世闻名的大英雄,也许是守卫边防,保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同,他默默无闻,只是一个平凡的百姓,可他对于我来说,却是无人可以替代的存在,他就是我的爸爸。

  记得有一回放学,天空毫无预兆地飘来一大片乌云,天色愈来愈暗,整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点,不一会儿,漂泊大雨从空中倾泻下来,雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。

  我有些担心,今天我刚好没带伞,雨不但没有变小的`趋势,反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口,看着门外的人山人海。因为下雨天的原因,大部分家长都是开着小车,这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了,现在又是下班高峰期,看来路上必然会堵车,估计我要在这等上一段时间了。我想着。

  时间一分一秒地过去了,雨还是下得很大,天边偶尔闪过一道光,紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆,渴望看到熟悉的影子。

  又不知过了多久,拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来,对我说:“路上堵车,等很久了吧?”我摇了摇头,跟着爸爸走出了校门。

  一路上,爸爸搂着你的肩,将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远,所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现,爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子,刺入我的心。

  一直以来,爸爸总是默默无闻地保护着我们,他就像是我们的一座坚固的堡垒,一个坚强的后盾,为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸,永远是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇2

  在日常生活中有许多英雄:护士是英雄,救死扶伤;警察是英雄,保家卫国;消防员是英雄,舍己为人。而我心目中的英雄是一位普普通通的电路修理工。

  炎炎夏日,人人都在家中吹空调。忽然只听见“呲”“呲”几声,竟然停电了!没了空调,我和爸爸决定去商场避暑。刚下楼,一位衣服上印有“电路抢修”字样的男人进入了我们的视野。“哇,我们的救星来啦!”那位修理工的外表十分普通,小眼睛、小鼻子、大嘴巴,还带着一副眼镜。他的皮肤黝黑黝黑的,像一位“非洲来客”。

  他像猴子一样灵活地爬上了电线杆,身上带了许多的工具,而且只有一根绳在保护着他。我都看呆了!午后的太阳火辣辣地照在他的身上,汗水从他的脸颊上一直滴下来。风停止了行走,树上的知了也烦躁地叫了起来,似乎都在说:“热死了,热死了!”经过了漫长的检查和修理,修理工终于下来了,他的.衣服都湿透了,仿佛一拧就能拧下好多水来。我真想说一声:“修理工师傅,您辛苦了。”

  爸爸似乎看出了我的心意,说:“修理工的工作虽然十分平凡,但是他们也是我们生活中不可缺少的一员。其实,每一个为人民奉献的人都是英雄。”

  我心目中的英雄六年级作文 篇3

  我心目中的英雄是我亲爱的“爸爸”,记得那是我还小的时侯,小时侯身体不好,常常生病,几乎天天都躺在床上休养。

  爸爸为了生病的我,每次都会亲自带我去看医生,为了照顾我,让我赶快好起来,他常常陪在我的身体,给我加油、打气。半夜醒来,老是看到爸爸坐在我的床边,慈爱的看着我,温柔的问我“饿不饿?渴不渴?还是想上厕所?”让我觉得好温暖,好被人疼爱啊!因为爸爸的照顾,我的身体也渐渐好转了。爸爸的脸上也开始出现了笑容,我也好高兴没让爸爸失望,能越来越健康。直到现在,每天夜里,我还是会记起爸爸的那些温柔话语,让我有安全感,觉得被保护。

  爸爸是我们家的经济支柱,爸爸的工作是需要靠劳力的粗重工作,所以他“早早出门,晚晚回家”,每天都工作的很辛苦,连假日都常常不得闲。但是,爸爸从来不抱怨,因为它认为“有辛勤付出,才有甜美的收获!”,而且我们一家人都是爸爸最珍贵的宝贝,他为了家人付出,只有快乐,没有怨言。

  虽然爸爸每天都很忙,不过他还是会拨出时间陪伴我,爸爸最厉害的拿手好戏是讲故事,所以我最期待睡觉前的故事时间,爸爸每次说故事都会随着书中情节又哭又笑,还会唱歌、跳舞增添效果,让我被爸爸的故事深深感动,每次都是被妈妈警告后,才不情愿的上床睡觉,我好爱爸爸的故事,更爱说故事的.爸爸。

  爸爸就是这样为了家人,为了我,努力的付出,从来不喊苦,不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄,为了报答这个英雄的付出,我决定更用功,表现更棒,让大大的笑容永远出现在英雄的脸上。

  我心目中的英雄六年级作文 篇4

  所谓英雄,是那些不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗,令人钦佩的人;也是那些默默耕耘,辛勤奉献而不求回报的人!而我心目中的英雄就是——消防员!

  在人人皆知的汶川大地震中,不辞艰险的就是消防员。8。0级的大地震,天地之间霎时发出了雷鸣一般的巨响,大地剧烈震动,高楼大厦顿时倒塌,山间石块如瀑布般涌了下来,群众被困,救援通道也被石块堵塞。我们可敬的消防员第一时间赶到现场,还没来得及喘口气就开始了紧急救援工作,一分一秒都不敢浪费,徒手挖掘,汗水浸湿了他们的衣裳,但他们连擦汗的时间都没有!他们全身心投入到了紧张的救援工作中,不畏艰险,不畏地震后的余震,只为被埋在废墟下的群众!没过多久,他们被石块割破了双手,指甲盖被撕裂,石块被鲜血染红,可是他们顾不上疼痛,顾不上吃饭、睡觉,一刻都不能停,废墟中还有很多个生命等待着被救援……在那场大地震中,无数条生命是他们用自己的生命换来的!

  消防员啊,你们为了人民利益而英勇奋斗,你们那坚韧不拔的意志,无私奉献的精神值得人们称颂!哪里需要就出现在哪里,英雄不就是你们吗?

  还原一个真实事件,武汉某地发生火灾,几十位大人小孩被困,消防员到位后冲进火区全力灭火。其中一位很年轻的'消防员抱着一个正在燃烧的煤气罐冲了出来……有人抓拍到了这一画面,发了微博并附了这样一句话:“这个煤气罐随时都会爆炸!”可那位消防员却说:“那是我应该做的,因为我是一名消防员!”因此,人们都亲切的称呼他为“抱火哥”。

  消防员,他们拥有高尚的品德,美好的心灵,健全的人格,哪里有危险,哪里就会有他们的身影!他们是我学习的榜样,是我心目中的伟大英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇5

  “身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝。且能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”大家一起猜一猜,这段话描写的是谁?没错,他就是一代英雄刘皇叔——刘备。

  刘备一生都十分宽厚仁慈。当年曹操攻打荆州时,刘备感觉守不住,带着军队准备逃离荆州。老百姓听到这个消息,便急急忙忙的跑去请求刘备带着他们一起走。刘备在自己仁慈之心的驱使下,便答应了老百姓的请求,他与诸葛亮、张飞、关羽、赵云等人一起指挥军队和老百姓们快速撤退。一个人为百姓着想,以宽厚仁德取得人心,难道不足以论英雄吗?

  刘备不仅仁慈,还不轻信谣言。当年刘备见刘表十分喜欢他的座骑,便忍痛割爱把心爱的座骑的卢马送给了刘表,并对刘表说:“这是孙武的马。”刘表骑着马在城里四处走动,突然一位白发苍苍的'老人从人群中挤出对刘表说:“这的卢马是会害主的,是一匹凶马。当时孙武就是因为兵败而被杀死的。”刘表听后认为刘备是想借的卢马来谋害自己,便将的卢马还给了刘备。事后有人将这件事告诉了刘备,而刘备不信,道:“生死有命,与马何干!”

  后来刘备被追杀到悬崖边,悬崖下是滚滚奔流的潭溪。的卢马便停在那里一动不动。刘备说道:“的卢的卢,今日妨吾。”结果刚说完,的卢马便长啸一声,一跃而起,唰地一下跳过对岸,载着刘备平安逃脱。

  刘备他既宽厚仁慈又不听信谣言,这不正是一个优秀的领导者应具有的品质吗?刘备的仁慈之心,刘备的疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的启明星,光芒看起来微弱,但却给人光明和希望。

  刘备啊!好想哪天可以在梦中与你相见,向你吐露真言:无论时代如何变迁,你的品格,你的风范,都让我敬仰万分,你是我心目中永远的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇6

  每个人心目中都有一个伟大的英雄,而我心目中的英雄是老师。

  老师是蜡烛默默的燃烧自己,毫无怨言,每天起早贪黑,在伸手不见五指的深夜里,开一盏小台灯,默默的批改作业。

  老师就像母亲,教给我们知识,还给予我们无私的爱。有一次,我肚子痛,我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲,问我:“你有哪里不舒服吗?”“我肚子痛”我说,老师二话没说,就带我去医院了,也立即联系了我爸爸,爸爸赶来后,老师交待说:“看完医生,下午在家好好休息吧。”当时,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感觉肚子都不像刚才那么痛了。

  老师如春蚕,总是孜孜不倦的吐丝结茧,记得有一次,中午放学时爸爸到学校接我,然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式,老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题,让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时,事后爸爸也对我们的老师由衷的.称赞,说:“你们老师真的不一般,你要认真听讲,努力学习,不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到,有一位老师正在给学生上课,突然大地摇摇晃晃,楼房摇摇欲坠,老师迅速把电源关掉,让同学们快而有序的逃离,可是最后有两个同学卡在了门口,老师一把拉住两个同学,把他们护在身下,原本老师是离门口最近,是可以第一个从门口出去的,可最后她选择了留在教室里,当人们发现老师时,她如雄鹰一样护着学生,学生活着,可老师的脑袋却永远的凹了下去。

  老师是蜡烛,是春蚕,更是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇7

  每个人心目中都有一个英雄。我心目中也有很多英雄,和繁星一样数也数不清,有保洁员、军人、护士可最亮的一颗就是“诺曼底号船长哈尔威”。

  伟大的哈尔威船长是英国航班“诺曼底号”的船长。1870年3月17日,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,烟雾弥漫。船长在驾驶室里小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”,乘客们都进入了梦乡。

  大约凌晨四点,周围一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。突然,沉沉夜雾中冒出了一个黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”一艘装载螺旋推进器的大轮船,它笔直地向“诺曼底号”逼了过来。可人们还没有觉察到就要大难临头,葬身鱼腹了。玛丽号向诺曼底号侧旋撞过去,在它船身上剖开了一个大窟窿。一刹那间,有的人在哭喊、有的'人在乱跑、船里一片混乱。

  哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把六十人全部救走”。但他忘了自己,船上一共六十一人,时间只有二十分钟了,大家都往救生船上挤,救援工作进行的井然有序。所有的人都上了玛丽号,可哈尔威船长还站在指挥台上。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若。时间到了哈尔威船长和诺曼底号转眼间被海水淹没了。

  虽然他牺牲了,可他那默默无闻、无私奉献、孜孜不倦、死而后已的精神永远传承下来。就如李商隐的《无题》里写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你说哈尔威船长是不是英雄呢?

  我心目中的英雄六年级作文 篇8

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

  在京剧中,他被塑造为一个白脸奸臣,在《三国演义》中,他挟天子以令诸侯,使尽阴招,但这都不是他真正的面目,他,曹操,是我心目中的英雄。

  官渡一战后,曹操大败袁绍,但是“公收绍书中,得许下及军中人书”,曹操在袁绍的军营中搜出许多书信,皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信,但曹操却没有大怒,而是“皆焚之”,他说,当时自己也没有信心打赢袁绍,又怎么会去怪手下的通敌的将士呢?

  宽容如曹操者也,必为英雄。

  而官渡一战后,黄河以北的大部分地区生灵涂炭,遍地哀鸿,曹操见到这民不聊生的情景,异常心痛,下令免除当地一年的徭役赋税,并大力改革,加重惩治好强兼并土地的豪强,这使百姓十分高兴。《三国志》中说,当地经济得到长足发展,曹操由此得到黄河大部分地区的民心,百姓十分爱戴曹操,为以后的发展提供了条件。

  爱民如子如曹操者也,必为英雄。

  而曾经,战前,袁绍问曹操“若事不辑,则方面何所可据?”并自认以黄河之阻,燕、代之险,兼有戎狄部众,方可长久。但曹操思考片刻,却认为:“吾拥天下之人”即可,他只需任用天下富有智慧和能力的`人,用道义来驾御他们,在什么地方都可以成功。

  确实,曹操之爱才,世人皆知,关云长曾被曹操抓去,但曹操亲自为他松绑,并奉为座上宾,以赤兔宝马之厚礼赠与他,为何?他嗜才如命,但关云长还是走了,他没有阻拦,为何?他爱才,不忍杀。

  唯才是用如曹操者也,必为英雄。

  《三国志》中评价他为“非常之人,超世之杰也”。曹操的坚韧不拔,他的宽以待人,爱民爱才,他的雄心壮志与他的魄力,成就了这样一个我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇9

  我心目中的英雄就是我自己,我认为我自己是值得自豪的,如果要让我和那些风流人物比,我想我绝对不会输给他们,为什么?就让我慢慢地给你分析吧。

  七月怀胎,不用妈妈叫,我很自觉的从妈妈的肚子里跑出来了,你说我这么早就跑出来了会不会有什么毛病,我可以理直气壮的说,我健康得很,骨头比铁还要硬。你说我利害不?五六个月就出来的那 些人还要剖腹出来的,再说那个哪吒,他虽然利害,但他在她妈妈的肚子里呆了三年,吸收了这么多营养,我都可以啦!还有他的骨头比我软多了,因为他后来还是由莲藕拼成的。这些都是让我感到自 豪的。

  如果上面的内容还称不上利害的'话就再看看下面的吧。我从五岁开始为了强身健体,我专门去学“跆拳道”,我的悟性非常好,三两下我就有了参加市级比赛的机会,可能是我太轻敌了,结果只得了个 第四名。后来经过反省,我更加刻苦的训练,服从教练的指导,不管是刮风下雨、严寒酷暑我都坚持去训练。在第二次的比赛中,我运用自己的灵活多变,东一脚西一脚顺利的杀入决赛,最后把上次战 胜过我的那些对手KO掉,取得了冠军。有了这次的经验和信心,在后来四年参加同一级别的比赛中,全部金牌都给我卷走了,害得那些同一级别的选手们看见我都怕几分,甚至不敢上来跟的比赛呢。10 岁时我退役了,我觉得很满足,可能连毛泽东那样的一个伟人也不一定知道跆拳道是怎么一回事呢,所以我感到非常的自豪。

  我还有很多很多让我觉得自豪的事,因为只要自己活得满足,英雄不一定是为国捐躯的,自豪也不一定是做了一些丰功伟绩的事才会感到自豪,你说呢?

  我心目中的英雄六年级作文 篇10

  很多人提到英雄这个词,就会觉得高不可攀,其实不然。在我身边,就有很多像英雄一样的人,他们平凡却很伟大,他们就是我心目中的英雄。

  他们没有像白领那样体面的工作,也没有很高的薪水,更没有像办公室人员那样可以坐在冬暖夏凉的房间里。他们只是一些——打工者。

  他们很多都是家境贫寒,又出生在农村,为了生活不得不选择到城市来打工。他们没有文化,没有专长,唯一有的就是力气。于是他们中的很多人都选择了当建筑工人。搬砖块,挑石子,和泥巴,最脏、最累、最苦的活儿都是他们来干。如果运气不好,一个不小心在脚手架上踩空,直接就摔到地上。他们只是打打零工而已,有的连劳动合同都没有签,更别指望那些包工头会如数补偿医药费了。或者最差的情况就是大楼竣工了,工人们可以回家了,却怎么也不见包工头的踪影,那工资怎么办呢?谁来给他们付工资?

  现在这个时代已经是非常现代化的了,各地的高楼大厦鳞次栉比。但是人们光想着这些大厦有多么雄伟壮观,却怎么也没想到在建造这些大厦的'时候,曾经有多少建筑工人在这里付出了汗水、泪水,甚至是鲜血。很多人对这些身上又脏又臭的人不屑一顾,以为他们是社会这个大金字塔中最底层的底层,其实相反,他们才是社会中的顶尖!

  如果没有这些吃苦耐劳的打工者们,现在我们居住的房子,使用的家具,每天喝的牛奶等等都将不复存在!如果社会上都是一些骄傲、目中无人、不愿意干的人的话,那我们该怎样生活呢!

  也正是因为这些甘于奉献的打工者们,我们的城市才得以发展,社会才得以进步。所以我说,他们是我心目中最可敬的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇11

  英雄,是伟大的,是值得敬佩的,是令人骄傲的,是值得我们学习的。

  说起英雄,大都数人可能想到的是雄才大略的'毛泽东、不畏烈火焚烧的邱少云、两弹元勋邓稼先等英雄。这些令人敬佩的人,全心全意为人民服务。但我心目中的英雄不是那些有着伟大功绩的人,而是我们身边的无名英雄。

  7月20日,河南遭受特大暴雨,郑州等城市发生严重内涝,造成了大量人员伤亡与经济损失。暴雨无情,人间有爱。在防汛前线,各位干部职工坚守岗位,组织力量防汛救灾。人民解放军,公安机关,武警等人员临危不惧,救助受灾群众。在这场特大暴雨中我们万众一心,传递温暖与力量,诠释中华民儿女抗击洪魔铁本色。

  一方有难,八方支援。河南消息一传出,来自各地的救援人员驰援河南防汛抢险救灾。全国各地的人们纷纷为河南捐款,许多志愿者也到河南帮助转移受灾人群。

  风雨之中见真情,风雨之中见担当。在这场暴雨之中有许多的无名英雄伸出援助之手:一位妈妈带着两名孩子不小心坠入深水坑中,危急时刻,路人伸出援手,冒着生命危险把母子三人先后拉出;一名女子不幸被暴雨冲走,在千钧一发中几名市民不顾危险冲入雨水救人河南暴雨救援电话公布,线上线下竞相传;一铲车司机救助群众,偶遇消防车被困,铲车司机救出被困消防车;郑州旅游大巴被困大桥一山东小伙救援途中遇到他们,将车上的方便面和矿泉水分发给群众等其他的。

  经过救援人员与志愿者等的共同努力,情况渐渐好转,救出了更多的受灾群众。这些不畏艰辛,不怕苦难为人民服务的人,就是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇12

  在我心目中有一位英雄,她就是我的同学—邓雯月。

  邓雯月是一个活泼的女生,她长着一个圆脸、小眼睛、厚嘴唇,剪着一个较短的头发,办事更是以风风火火著称。

  别看邓雯月性格大而化之的,但她却有着一颗朴实、善良的心。

  记得在我刚转到学校不久,有一个星期的'晚上吃晚餐的时候,我看见黄月柳旁有一个空位子,我就坐了下去,“啊!”糟了!是谁干的好事,把水倒在了凳子上,大家都没发现,却被我落了一个正着,我回头看看大家都没吱声,于是我也只好继续吃我手中的蛋糕。

  走出食堂时,裤子上的水像似被什么打湿了一样,湿湿的一团,真是太丢脸了,我恨不得马上找地方把自已隐藏起来。

  回到寝室,我心里的那块石头终于落地了,但是我心里又忽然想了起来,糟了!我洗的裤子干了吗?我急忙跑到阳台,摸了摸裤子,啊!没干!怎么办?怎么办?我的心急得就像热锅上的蚂蚁一样!

  正在这时,邓雯月回到了寝室,走到了自已桌前,开始忙起了自已的事儿,这时我心里又犯起了嘀咕,这个家伙!看着我有困难,也不问我一下,真是个无情的小家伙,边想我还边狠狠的瞪了她一眼。

  过了一会儿,只见她打开衣柜,将自已的三条裤子全都拿了出来,:“和治学,你要哪一条”?这时我的脸一下子涨得通红,我没问答,只是傻傻的望着她,我没回答。于是她自已主动拿出了一条自已最好看的裤子给我,说:“和治学,快换上吧!别着凉了!看来我是误会她了!

  虽然这看起来并不是一件很了不起的大事,但却是她在我最需要帮助的时候伸出了援助之手,让我不再同学面前丢脸,她就是我身边的活雷锋,她就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇13

  英雄是什么,英雄是你有困难时出现在你身边;你有危难时会把你救出火海;英雄是天空中那颗闪亮的明星,闪闪发光。

  每个人的心目中都会有一个英雄,有像科学家、警察、消防员等等,而我心目中的英雄从那一次起就彻底改变了。

  以前我总会把爸爸当做是我的英雄,因为不管发生了什么事清爸爸总会出现在我的身边来帮助我指导我,成为我的榜样。那次,我去医院开药,碰巧遇到了医生正在救人,那时发生了一起连环车祸,有许多的人都被撞成了重伤,医生们都忙不过来,一个个的满头大汗,他们尽力地抢救任何一个人,尽管自己的力气已经用尽了,他们还是不放弃。当我看到医生为病人们奋力奔跑满头大汗的样子时,我的心里充满了敬佩,医生是那么的伟大,也就从那以后,医生便成了我心目中的英雄。

  医生这个职位很伟大,哪次如果你吧一个病人治严重,他的家属还会来找你算账,尽管是这样,每个医生也还是会一句话也不说,尽力做好自己的工作。每当有病人进医院的时候,即使医生还在吃午饭,即使医生还在休息,他也会立马站起身来,立马放下手中的碗筷,挺直了身躯,以最快的速度赶到病人的身边为病人诊治。一年之中,医生休息的.时间并没有多少,过节没有特殊情况也不能放假,每天做几个小时手术看几个病人后很快又到了晚上,有时接到急诊电话还要立刻赶回医院,每天反反复复的,为自己的病人尽到最大的责任。

  没错,我心目中的英雄就是这个伟大而平凡的职业,他们一生当中救了多少条生命,救了多少个家庭,如果没有他们的付出也不会有我们的健康身体,我们为他们致敬。

  我心目中的英雄六年级作文 篇14

  在历史的长河中,有千千万万的大英雄,可在我心中,始终觉得诸葛亮才是大英雄。诸葛亮面如冠玉、身高八尺、头戴纶巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄气质始终让我崇拜不已。

  诸葛亮足智多谋,想必每一位小学生都知道《三国演义》中的草船借箭吧!里面的周瑜心胸狭窄、妒忌诸葛亮的才能,便让他在十天之内造好十万支箭。这就是一件不可能完成的事情,可诸葛亮自信的对周瑜说:“我只要三天,我立下军令状,三天造不好,我甘愿受罚。”这番话令周瑜大吃一惊,诸葛亮向鲁肃私自拨了20条快船,并用铁链子拴住,每条船上放30多个草靶子等。在第二天三更的时候,诸葛亮擂鼓呐喊,曹军看不清虚实,便朝水中放箭。不一会儿,船上插满了写着曹字的箭。回去后,周瑜自叹不如诸葛亮。

  诸葛亮还是一个有情有义的'人。周瑜死后,诸葛亮亲自将给周瑜的祭品摆到周瑜的陵墓前,亲自奠酒,还跪在地上朗读祭文,读完了又伏在地上,大声痛哭,泪如泉涌,哀痛不已。鲁肃看见诸葛亮哭得如此悲伤,说到:“诸葛亮情深意厚,反而是周瑜心胸狭窄,把自己给气死了。”

  诸葛亮还是一位军事人才。孙权想要从刘备那里取回荆州,孙权想用“招亲扣人质”,借此要回荆州。诸葛亮向刘备提出了三个锦囊。第一个是:把定亲的消息散布出去,取得人心,借此取得了孙尚香。第二个是:当刘备乐不思蜀时,误传曹操要去荆州,刘备以“祭祖”回家。第三个是:当追兵赶到,刘备打感情牌,取得夫人孙尚香的援助,顺利回到荆州。诸葛亮聪智,获得天下大势,运筹帷幄。

  诸葛亮的渊博知识让人敬佩不已,能体现出他聪明机智的故事还有很多很多。他就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇15

  “唧唧复唧唧,木兰当户枳。”在中国流传已久、妇孺皆知的古代歌曲中,我们仿佛回到了当时。花木兰女扮男装,替父从军,征战沙场,荣归故里。而如今家喻户晓的花木兰已经在中西方分别拍成电影,但人物形象却有所不同。

  中国版的花木兰电影主要宣扬了“孝”与“义”,在整部电影中赵薇主演的花木兰刻画出她对父亲的爱、对朋友的情、对匈奴人侵略中原的愤慨,那灰烟寥寥,血流成河的战场上,勇敢的花木兰从一名普通的战士屡立战功,最后被封为大将军,他宣扬的是中国的传统礼教“以孝为先,以德服人”,尽管其突破了封建社会中男尊女卑的思想,但从人物个性的刻画上,他仍然突出的是民族的气节、传统礼教的思想。

  看完美国好来坞动画大片《花木兰》后,我的体会完全不同,这里的花木兰调皮、搞笑,个性十足,让我的无比喜欢,这里的花木兰让我看到的不象传说中的英雄,更象生活中个性十足的朋友,他更接近于真实,看后让人感觉轻松,与中国传统思想没有太多的联系,他崇尚的是个性,他刻意宣扬的是人的.个性解放,倡导突破一切束缚,以个人的能力取得成功的个人英雄主义。

  从人物形象塑造的角度来分析《花木兰》,中国观众可能会对美国好来坞动画大片《花木兰》不太适应,觉得有些离谱。但是个人英雄主义也并不有损花木兰的形象,同样可以自圆其说。这也正是以西方人的视角解读中国传统文化的有意思之处。中国版的花木兰电影对“花木兰”这个人物形象塑造较以前也有较大的改进,也有许多成功的地方,我认为文化是多样性的,应该倡导和鼓励这种突破禁忌,大胆想象、发挥的做法,让中西方文化更多地交流、融合。

  我心目中的英雄六年级作文 篇16

  伟大的祖国就像一位慈母,她用甜润的乳汁哺育了无数令人敬佩的英雄。从战争年代的抗日英烈,到改革开放涌现的“开路先锋”,祖国妈妈将永远将他们铭刻在心中,一座座丰碑为他们而立,一曲曲赞歌为他们奏响。

  而我心目中的英雄并不是什么大人物,只是一个和我同龄的小男孩,他的名字大家都应该很熟悉,他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。

  汶川大地震时,他正在学校上着数学课,他有幸逃脱了灾难。虽然年幼的`他十分害怕,但还是冒着那险情,跑到走廊上去,用自己幼小的身体把那两名同学背了出来。当人们问他为什么不顾自己的生命危险去救别的人,他只用短短的一句话回答了这个问题:“因为我是班长,如果没有同学,那班长还有什么用呢?”他那句话让我十分感动。是啊,作为班长,如果没有同学,那这个班长就不用当了。他这个班长当得可真称职啊!他的想法真令人佩服啊!

  当我看到北京奥运会开幕式上,我们中国运动员入场时,他居然和巨人姚明走在一起,虽然他头上的伤口上还没有长出头发。但林浩却自豪地手举国旗,健步迈入了会场。我在电视屏幕上看见了你情不自禁地大声喊起来:“小英雄林浩,你是我们中华民族的骄傲!”

  林浩你真勇敢,可我却是一个胆小的人。连一个人睡觉都不敢,而你却能不顾自己生命危险,去救你的同学。你那句“因为我是班长,同学们不在了,那我这个班长还有什么用。”这句话虽然很朴实,但展示出你的真实写照:心中有他人。啊,林浩同学你真棒,真值得我们去敬佩你呀!

  林浩同学你是我心目中的英雄,也是炎黄子孙的骄傲!我一定会向你学习,做好身边的每一件小事,把关心帮助身边的每一个人放在日常生活中的最重要的位置上。

  我心目中的英雄六年级作文 篇17

  每个人的心中都有各自的英雄:有为国争光的运动员;有抗金名将;有行业能手;有动漫人物而我心目中的英雄却是《流浪地球》中的刘启。

  他十分聪明。在“流浪地球”计划失败之后,所有人几乎都陷入绝望的时候,他想到小时候爸爸告诉过他:“你看,木星旁边的漩涡里面有氢气。”他立刻提出了又一个方案将氢气与氧气结合可以产生冲击力去撞木星,使地球脱离木星。

  这段情节,告诉我们一个道理:要学好科学。如果刘启没学过科学,他就不知道氢气和氧气结合可以产生爆炸,就不能将地球脱离木星。

  为了那个火石,刘启差点被大铁板夹住,不过幸好在最后一秒的时候逃了出来,这段情节中的刘启十分勇敢,十分坚强。他这种顽强不屈,无所畏惧的精神非常值得我们学习。如果我当时处于这种境界,我可能会坐在那儿干等着救援队来帮忙。

  他重情重义。爷爷为了运送火石甘愿被压在底下时,刘启对着王队长骂道:“你为什么不救我爷爷,是人命重要还是火石重要,我告诉你,这笔账我之后再跟你算。”虽然刘启埋怨王队长放弃救他的`爷爷,但是他后来还是帮助王队长一起运送火石,完成这项紧急任务去救大家。

  当爸爸刘培强准备驾驶着国际宇航空间站去撞击木星时,刘启哭着问刘培强:“你离开我都几年了,难道你还忍心永远地离开我吗,爸爸?”突然电话断线了,刘启难过得泪流不止。

  刘启本来是恨爸爸的,因为他当初没有坚持救妈妈。要是我是刘启的话,我也会恨他的,甚至把他恨到骨子里,永远不再理他。可是就在爸爸驾着国际宇航员空间站去撞木星时,他对爸爸的恨全都消失了,留下的只有对爸爸的无限的留恋。

  这就是我的英雄,他聪明敏捷,他重情重义,他无所畏惧,他是我心目中永远的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇18

  仰望夜空,繁星点点,它们渺小却不自卑,守护着月亮,守护着宁静的夜。

  一个英雄的倒下,便是一颗星星的亮起。

  英雄有时是渺小而忽闪忽灭的星。东汉末年,分三国。在那兵荒马乱的年代,张绣携万军,直指曹营。箭如雨下,曹军早已溃不成军,曹操从梦中惊醒,知道自己已是瓮中之鳖,但此时你飞身冲出,手持双戟,明知道眼前是死亡,心念身后的恩公,哪怕被打得一丝不挂,肝胆涂地,也要踏着尸体,为曹操杀出一条血路来。

  “山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心!”正因为以一敌万的典韦,才有了曹操更有了魏晋。我知道那一刻,他是无畏的,曾平凡过,却也伟大过。历史如流水般滑过,而他便是那不灭的星辰。

  英雄有时是一颗坚定不移、永恒不灭的星。面对国家的陈腐而随波逐流,你不曾坐以待毙,你从不纸上谈兵,也没有坐以待毙,你坚定不移,目光炯炯,身处监狱、刑场也不曾哭泣。就是你这身感天动地的正气,才有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”这般惊天动地的.诗句,你将失败、挫折一并抛之脑后,戊戌六君子纷纷的死亡、谭继洵虎毒食子的背叛没有成为你放弃的理由。在充满血腥味的刑场上,黑云压城,达官贵人低眼看着那断头台上的你,有说有笑,那一刻我知道你是痛苦的,那壮志难酬的痛苦啊!你为清代支撑下那昆仑山般的正义,最后却只能遍体鳞伤。

  “面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄!”英雄有时是一颗闪耀而舍已为人的星。

  所以,英雄有时不是那如簧的巧舌,不是那坚硬的臂磅,而是你闪耀着光芒的心脏,一颗追求正义而不忘初心的心!

  而你的心脏也闪耀着点点的光芒,跳动着,点亮了这个时代的星辰!

  我心目中的英雄六年级作文 篇19

  最近,妈妈给我买了一本书,名叫《查理和巧克力工厂》,书中的主人公查理让我记忆深刻,形象在我的心目中逐渐高大了起来,成为了我心目中的英雄。

  查理虽然没有惊天动地的壮举,但却是一个非常孝顺的孩子。

  查理家非常贫穷,只有一点可怜的饭菜,小查理却把痛苦留给了自己,每次都把饭菜分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥、姥爷,尽管他们都不要;并且查理只有在生日里才能见到他最想要的一份东西——巧克力糖,可我们天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜欢吃的`巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,却没有查理乖巧、孝顺,难道我们不应该向查理学习吗?在如今优越的条件下,父母还为我们付出很多,而我们却认为理所当然,稍不如意,就会对父母任性发火!难道我们就不觉得脸红吗?

  查理不仅是个孝顺的孩子,更是一个遵守规则的孩子。

  一次,查理奇迹般地得到了参观旺卡巧克力工厂的金奖券,在参观的过程中,查理在5位孩子中脱颖而出,为什么会这样呢?因为查理十分遵守规则。“没有规矩,不成方圆!”旺卡先生曾经说了一遍又一遍的规则,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在参观的过程中,因禁不住种种诱惑而被淘汰!最终旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工厂送给了查理。

  虽然查理没有惊天动地的事迹,却能够将这些小事做得井井有条,赢得了旺卡先生的尊重和信赖,成功继承了旺卡先生的事业——巧克力工厂。而科技飞速发展的今天,人们早已忘记了自己真正该做的本分,好高骛远,最终一事无成!

  “一屋不扫,何以扫天下?”小查理正是将这些我们看着微不足道的小事,做得淋漓尽致,散发出独特魅力。

  查理,您真是我心目中当之无愧的英雄!我要为您点赞!

  我心目中的英雄六年级作文 篇20

  当我们年幼时,父亲是心目中光芒万丈的偶像,是无所不能的“巨人”,是一座巍峨的山,是无所不能的“魔术师”,但更是心目中的英雄。

  他是秉性笃实的人,没有过人的才能,但他精明的眼睛和高挺的`鼻子拼凑成了我最爱的样子。

  父亲的一生都生活在重压之下,一个人承担着全家的重担,但无论多么艰难,他总是满怀希望去面对,有条不紊地尽着自己做父亲的责任,记得有一次,在午夜的意兴阑珊中他轻轻地关着门,但还是被我听见,母亲出来轻声说:“这么晚加班身体重要!”可父亲说:“不碍事”。他的声音不难听出有些苍凉与疲惫。“这是女儿爱吃的,放好!”这轻声的一句,透漏出他对我满满的关爱,只因上次说很久没吃到了,哪怕多晚他都会满足我,促成了现在我比上不足比下有余的满足,这份满足是父亲用日日的辛劳换来的,是他留给全家人最珍贵的礼物。

  正是那个冬天让我感受到父亲是凡人,太阳不慌不忙,稳稳当当地在天空中滚动,父亲点上一支烟,牵着我,不慌不忙,十分安逸地在雪地上,像我在冰场上摔倒了,见了这场面,我感到难为情,也扶起父亲,但在那一瞬间,我是多么无可奈何,因为摔倒的不是别人,正是我的父亲,可是我们都几乎忘了,他也是食人间烟火的凡人,会犯错,会跌倒,我们在岁月的长河里渐渐成长,伴随的是父亲的衰老。但是不管怎么样,他在我心里永远都是我的英雄。

  父爱如山,高大威严;父爱如水,涓涓不息;父爱如酒,越陈越醇;父爱如茶,平淡清新,这也许就是天下所有父亲的共性,但偏偏这样的爱成了我心目中的英雄。

  父亲博大而精深,丹青高手难以勾勒出父亲坚挺的鼻梁,文学泰斗难以刻画尽父亲不屈精神。

  我心目中的英雄六年级作文 篇21

  人们都说从事护士这个职业的人都是白衣天使,我小时候看到电视上被病痛折磨的人们就感到难过,从那时,我就立志当一名护士,救死扶伤。

  但你们知道护士的创始人是谁吗?护士的创始人是南丁格尔。

  南丁格尔是英国人,1820年出生在意大利。她家境优裕,受过良好的教育。她的父母希望她发展文学、音乐方面的才能,跻身上流社会,而她对此却兴致淡薄,她怀着自己的理想当了一名护士。

  克里米亚战争爆发时,南丁格尔率领38名护士奔赴前线,独自开拓现代护理事业。有一次,南丁格尔一边给伤员换药,一边安慰他,伤员感动得留下了眼泪。这一幕,正好被少校军官看见了,他把南丁格尔叫出去,对她说:“高贵的`小姐,您还是回去吧,您就是把这些伤员治好了,他们也不能上战场了,一个动不动就流眼泪的人,能上战场战斗吗?"南丁格尔不听他的劝告,毅然治好了伤员的病。

  南丁格尔为创办护士学校做出了巨大贡献。她死后,人们把她的生日定为国际护士节,并设立了南丁格尔奖,奖励那些在护理方面作出杰出贡献的人。

  从南丁格尔身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火纷飞的战场上的将士们,不一定是面对敌人的刀枪威胁而面不改色的赵一曼、吉鸿昌等人,也不一定是在国家危难时刻挺身而出的人,他可以是为了自己的工作奉献终生的人,也可以是不怕生活困难、工作在艰苦环境里的人,就像南丁格尔。你想学习谁,你想成为谁,谁就是你的英雄。

  南丁格尔就是我心目中的英雄,我长大后要当一名像南丁格尔那样的护士,在护理方面作出贡献。

  我心目中的英雄六年级作文 篇22

  星期六下午,我们学校的小记者在老师的带领下来到了昆山市消防救援大队。今天,我们的任务是深入了解消防员职业,知悉消防安全,学习自救逃生常识。一路上,我的心情无比激动,这是我第一次走进市消防救援大队。

  我们首先来到了学习室。消防员给我们讲解了一些关于消防安全的知识:发生火灾时不能贪财,逃生要紧;逃生时,要低身前行,走楼梯,不能乘坐电梯;在确保自身安全的情况下,迅速拨打“119”;报警时,要讲清火势大小、被困人数、火灾地点等。

  学完消防知识,我们参观了消防车库。消防员的制服有很多种,抗腐蚀的生化服、耐高温的消防服、抢先救援用的救援服等,这让我大开眼界。我们跟着消防员继续参观,突然,一排铮亮的水枪吸引了我们的目光。“真希望能看到消防员用这个水枪灭火啊。”我在心里嘀咕着。很快,我的这个愿望得到满足。消防员迅速穿好了消防服,表情严肃地握着水枪,朝着训练塔喷射。在我看来,他仿佛不是在简单地示范,而是真正面对着大火肆虐、热浪滚滚的现场,极力地想灭火。这个场景让我身临其境、感同身受。我被消防员的敬业精神所感动。

  登上消防车是整个活动的`高潮部分。一辆辆酷酷的消防车好像变形金刚里的“汽车人”。车上配备了车载水炮、水带、储水池等。我们在消防员的安排下有序地登上了消防车,零距离触摸这神奇、威武的消防装备,内心兴奋异常。

  活动在我们的惊呼声中结束,我们有种意犹未尽的感觉。通过这次活动,我们不仅体会到了消防员的辛苦,也增强了安全意识。他们守护着我们的家园,是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇23

  何谓英雄?乃是救人民于水深火热之中,征战沙场,抛头颅,洒热血,为国为民为天下!但在中国历史上,却有一位不用兵器而拿起了笔的英雄——鲁迅。

  鲁迅先生虽是文人,但也丝毫不比武将们差。他的大义凛然与刚毅不屈的性格正是我所欣赏与敬佩的。鲁迅先生是中国历史上一颗永不会坠落的明星。他在中国最难熬时,在人民被欺压时,在有人畏畏缩缩,临阵脱逃时,毅然放弃了当时有前途的医学工作,回到了祖国。执起笔,揭露出当时社会的黑暗,为被欺负的老百姓鸣不平!他所出版的'一部部书作,就像一把利刃,划破了白色帷幕,露出无尽黑暗;也像一把利剑,擦破了敌人丑恶的嘴脸。

  真相被揭发后,敌人自然是恼羞成怒,当即派出了杀手去追杀鲁迅,并且对他威逼利诱,奉劝他放弃再与反动派作对。可照鲁迅先生倔强刚毅的性格,岂能容敌人如此羞辱?于是便写文章写得愈来愈多,披露了敌人苦苦隐藏的真相。鲁迅先生是在当时乌云密布的社会中露出的一丝光芒!

  可大家似乎只知道鲁迅先生的事迹与著作,却不知道那一摞摞的书籍是怎样用血汗与光阴铸成的。

  在萧红的《回忆鲁迅先生》一文中,曾写到过:“直到其他人都睡下了,街上的车子没有了,路灯也熄了,周围一片寂静时,鲁迅先生才拉开台灯,开始一天的工作。等到其他人都起来了,鲁迅先生才睡下。”无疑,鲁迅先生是伟大的,他整天整夜的写书,就是为了拯救深陷泥潭中的人们,但他却对自身的健康置之不理。

  鲁迅先生这种无私奉献的精神与坚忍不拔的性格值得我们的赞扬与学习。他虽然没有在战场上英勇杀敌,立下汗马功劳但他却处处为人民着想,为人民奉献,从不抱怨一声苦,一声累,这种伟人才是我心目中真正的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇24

  每个人都有自己心目中的英雄,我心目中的英雄是三国时的诸葛亮。

  以前阅读书籍《三国演义》时,我最喜欢的人物就是诸葛亮,现在我看完了电视剧《三国》后,对诸葛亮的形象有了更具体的、直观的感受,我认定诸葛亮就是我心目中真正的英雄。

  古人常说:“卧龙凤雏得一,皆可得天下!”诸葛亮就是一条卧龙,他的智谋天下无敌。在辅佐刘备建立蜀汉政权的过程中,他的军事才能发挥得淋漓尽致。他设计制造了木牛流马,让士兵减少了运粮的负担;他还研发了连发的弓弩,大大杀伤了敌军。更让人津津乐道的是,他在和敌人打仗的过程中布下的`一些圈套变幻多端,让敌人眼花缭乱,防不胜防。比如:空城计、草船借箭等等。从中,我懂得了一些深刻的道理,比如:知己知彼,方能百战百胜;遇到困难,要有勇气来面对;在纷繁复杂的情况下,千万不能有勇无谋,这样往往会进入别人的圈套,损失惨重,我们要学习诸葛亮,有勇有谋,仔细观察,以静制动,后发制人,便可取的最后的胜利。

  诸葛亮成为我心目中的英雄的另一个原因是他鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。刘备去世后,蜀国的势力大减,但诸葛亮并没有篡夺皇位,而是尽力辅佐后主刘禅,一次又一次的北伐,想完成先主中兴汉室的遗愿。尽管事不遂人愿,但是诸葛亮的忠诚、忠心昭然若揭。最后诸葛亮倒在了军营中。一代伟人——诸葛亮就这样结束了他传奇的一生。在他的一生中,有高兴,有沮丧,有悲痛,也有愤怒,他一生保卫蜀汉,打了无数次的胜仗,但是现在他沉睡了,他的羽扇也因为主人的离去失去了光泽。

  诸葛亮,你的故事将永远流传,你的事迹将名垂青史。我想大声地说:我心目中的英雄就是你——诸葛亮!

  我心目中的英雄六年级作文 篇25

  什么是英雄?横刀立马,守卫一方,护百姓平安,乃英雄也;治国有策,安民有方,筑富国强兵之路,乃英雄也;弃荣华富贵,求无愧一生,乃英雄也。

  但我心中的英雄并非如此,而是一个个普通的人。

  2021年7月20日,一场暴雨不期而至。仅仅郑州一地,3日降雨量超过100个西湖。

  但在天灾之下,人性的光辉得到了充分的展现。

  一位平凡的市民,家住嵩山小院,这场暴雨逼他离开自己的家。——随身携带绳子等救援用具。

  转移途中,他发现了一名老人——在水中的树上挣扎。于是,他果断抛出绳子,但老人即使拉着绳子也无力走出。如不救,老人必定死亡;如果去救,两人可能都被水冲走。面对这样的`选择,他果断跳下,最终救出了老人。他是我心中的英雄。

  “就算大雨让这座城市颠倒,我们也会让人民充满希望。”——支援队誓言

  郑州市已成为一支支队伍的目标:七省消防队员中的水上救援队携带大量装置奔赴;国家紧急调拨翼龙无人机提供信号;数百名蓝天救援队队员奔赴前线;韩红基金会驰援河南,韩红本人也晕倒。教育部允许学校临时作为安置点。他们,都是英雄。

  中国必胜,河南必胜!——网友口号

  这并不是无原因的:河南之外,中华人民也在全力以赴支援——全国人民纷纷捐款捐物,仅一个基金会便收到了数亿元和数千万瓶水。有些企业处于负利润却给河南捐献了大量金钱。许多人也自发向河南运输物资。有经验的人在网上分享逃生方法。这正应了那句“暴雨无情,人间有爱。”

  河南尽管在遭遇天灾,但在整个中国的支援下,河南必将胜利。因为——中华民族是英雄的民族;中国人民是英雄的人民。

  我心目中的英雄六年级作文 篇26

  通过新闻和老师讲解,我认识和了解了许多英雄,比如:终南山、杨利伟、孟晚舟等,但是我今天要说一说我身边最平凡的一个人,也是我心目中的英雄——爸爸。

  疫情核查

  我的爸爸和别人的爸爸不一样,因为他总是不能准时下班,不能每天回家。而且过年、过节他一定在岗上班,只要单位呼唤他就立马回到单位,工作经常日夜颠倒,甚至经常错过吃饭时间。

  我说了这么多,你们一定知道他是干什么的了吧?没错,他就是一名人民卫士“警察”!妈妈说爸爸是打击犯罪、保护人民群众的“守护神”,而我觉得他是一头辛苦的老黄牛,为了工作勤勤恳恳、任劳任怨!

  社区走访

  不管凌晨几点,只要警铃一响,他就像上了发条的螺丝,立刻旋转到工作岗位,对犯罪现场进行勘查,事无巨细。虽然现场勘查很不起眼,但是责任却十分巨大,每一环节,每一道工序,无不亲力亲为,只为尽快破案。每当我问他累不累,他总是满不在乎地说,这就是责任,再繁琐的事情只要抱着一颗有担当的心,就不会枯燥和乏味,就能干出不一样的人生,这也是我生活中的一种快乐。我才知道责任是这么的辛苦、这么的忙碌。但每当看着爸爸拖着疲惫的身影回到家时,我真的很心疼。

  全运会安保

  这就是我的爸爸——一名警察,他一直为了警察事业而奋斗着。我的爸爸的确是千千万万人名警察中最普通的'一名,也没有做什么惊天骇浪的大事,但就是他日复一日的坚守,默默无闻,付之朝暮,只愿脚下这一亩三分地永远安全,稳定的决心。他就是我心目中永远的英雄!

  我心目中的英雄六年级作文 篇27

  这是发生在3月下旬一个星期天的真实故事,我目睹了便衣警察叔叔抓小偷的整个经过。那天上午10时许,我和爸爸在54路公交车站登上了一辆车。车上乘客真多,我和爸爸好不容易才到车后面站着。这时,我发现一个在我们前面挤上车的,模样不怎么显眼的小青年,在车上挤来挤去。后来他在一位衣着时髦、肩挎小坤包的小姐身边停下来。不一会儿,我看见小青年身边多了一位工人打扮的中年人。小青年站定后,不知从哪里拿出一张报纸装作挺认真地看报,但我发现他那怪异目光,在四周乘客腰间移来移去,最后在他身边的那位小姐的坤包停住,有好久好久。这时,只见他用左手托起报纸,似乎是想挡住别人的视线。他拿在报纸遮盖下的右手,悄悄的伸向了那位小姐鼓鼓的小坤包。“他要干什么?”我暗暗地紧张起来,睁大眼睛注视着他。只见他的几个手指头,像变魔术似的',不知怎么就打开了小坤包。

  竟轻悄悄地从里面掏出一大厚厚的百元大钞。气愤之极的我握紧小拳头,正要大喊大叫,突然从旁边伸出一只有力的大手,将小青年那罪恶的右手紧紧握住。只听“咔嚓”一声,小青年的手竟然不知不觉地被铐上了一副手铐。这一切,发生在乘客毫无发觉之中。我仔细打量起抓小偷的人,啊!就是那位工人打扮的中年人。原来,他是便衣警察叔叔把一沓百元大钞还给了那位时髦的小姐时,乘客才知晓。于是人群中爆发出一阵又一阵的掌声。小偷无奈地低下了头。当车到公安局附近时,那位便衣警察叔叔把小偷带下了车,自然,也请了那位被盗的小姐前去作证。

  我心目中的英雄六年级作文 篇28

  刘翔曾在2004年雅典奥运会110米跨栏比赛中,以12。91秒的成绩获得冠军。我盼望着他在2008年北京奥运会上再创辉煌。

  从开幕式的那一天起,我就天天盼望着刘翔参加的110米跨栏比赛早日到来。8月18日上午,110米跨栏比赛终于开始了。当刘翔走上跑道的时候,全场响起了雷鸣般的掌声,我的心情也激动不已。在做准备活动的'时候,看到刘翔做着漂亮的动作跨过前两个栏,我们都以为他的伤已经痊愈了。可是,令人们意想不到的是,刘翔跨完这两个栏后竟然跪在了跑道上,脸上露出痛苦的表情,动弹不得。这时,我和观众们都为他捏了一把汗。我们都希望他能顺利地跑完这次比赛。披着红色战衣的刘翔终于站在110米栏的起跑线上了。令枪响,有人抢跑,但是我们能清楚地看到,刚刚冲出几步的刘翔明显的腿部不适。然后,谁都无法预料的一幕出现了,刘翔无奈地将身上白色2道标志摘下,转身离开了跑道,离开了赛场。那一刻,每个人都在问,这是真的吗?这是真的,残酷的现实,刘翔因为伤病退出了北京奥运会的110米栏比赛!震惊、遗憾、忧伤、痛惜,此刻,似乎什么字眼都无法形容我们此刻的心情。刘翔因伤退出奥运会,这是中国体育的一件遗憾的事,但是作为刘翔的支持者、崇拜者,我希望刘翔能够早日康复,早日重返赛场。

  虽然刘翔退赛,但是大多数中国人都能够理解他今天的选择,作为运动员,我们不能以一场比赛的成败论英雄,我们期待着刘翔伤势恢复,状态恢复,他日再创110米跨栏奇迹!

  我心目中的英雄六年级作文 篇29

  英雄,是什么?是英烈,是雄杰。有的拯救了世界,有的做出了贡献。有的站在世界的尖端,而有的,就在我们身边。班级英雄,就在我们眼前。

  英雄,是勇气与才能都超乎常人之人。有着坚韧不拔的意志和勇于向前的精神,以努力和天赋共同锻炼出自己超常的才能。先成为自己人生中的英雄,再切身实地影响他人,帮助他人成为他们自己的英雄。突破条条框框的限制,绽放出属于自己的光彩。这样的英雄能得到自己的成就与独特的人生,有着不错的成绩,带动同学前进,领着头,先踏出前行的道路。在学业上,他们为集体做出了贡献,自己也品尝到成功的果实。英雄是具有英雄品质的人。能够舍弃自身利益为集体奉献,能够负起责任,让集体更好,让大家更好。

  英雄是能做到无私奉献,先人后己的人。事实上,班级中的英雄被称为榜样更合适。在班级日常学习生活中积极主动帮助同学,热心服务班级事务的同学,是榜样;在运动场上奋力拼搏,坚持到最后的具有强烈的班级荣誉感的同学,是榜样。那些牺牲小我顾全大局的.有风度有气量的同学,那些团结同学,协调纪律的同学,都是榜样。也许他们的行为是一种义务,一种责任,甚至许多人觉得这不能称作英雄或榜样。但是,尽管这义务琐碎而难理,同学依旧将责任担起。在生活中,我们每个人都是没有英雄光环的普通人。但只要我们能做好自己,担起自己的责任,就是榜样,就是英雄。无论能力大小,无论天赋高低,广义上来讲,在一个班集体中,每个人各尽其责,各守其职,班级便会良好地运作下去。

  我们每个人做好自己,我们就是英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇30

  人世间有一种情,叫做亲情;人世间有一种爱,叫做母爱。在妈妈心里,我是妈妈的心肝宝贝,妈妈对我的爱比对她自己的爱还要一百倍一千倍数也数不清。所以,当别人赞美自己心目中的英雄人物时,我的脑海中浮现的英雄人物是我的母亲。

  记得妈妈给我讲了一个故事:一个人他上小学很努力地学习,可是比不过另一个人,当另个人的学习的时候,那个人也在学习;当另个人玩的时候,那个人也在学习。可总比不上那个人,这种情形一直持续到高中,有一年暑假,他的妈妈不用他学习了,假期他的妈妈带他去了海边,海滩上有两种鸟,一种鸟飞得很快,另一种鸟飞得很慢——海鸥,可真正能飞过大洋的是那只飞的慢的鸟,因为它的坚持不懈,有一种韧性,那个男孩明白了母亲的良苦用心。在高考的那一次,这个男孩终于超过了那个男孩——考上了北京大学。这个故事激励着我的学习。而妈妈给我讲的每一个故事都启迪着我,都铭记在我的心中。

  有一天晚上,妈妈让我睡觉,我想:妈妈每天晚上干什么呢?我看一看吧!已经很晚了,妈妈却还在洗衣服,当时我有一种说不出来的感觉,要哭,眼泪腰从眼睛里跳出来,我不能哭。妈妈是那么关心我,爱护我,每次我回家,妈妈都给我做好吃的',买新衣服。妈妈还孝敬老人,为他们做饭,收拾房间,时刻关心着他们……

  妈妈,如果有一片茫茫大海,那你就是我的航标,指引着我的方向;如果有一团棉花,那你就是里面的绒毛,温暖着我的身体。每一次看到妈妈,妈妈都说我长大了,懂事了。其实,我知道,相比较妈妈对我的付出,我根本就没有回报她什么。妈妈的爱是无私的,妈妈的爱无微不至。

  我心目中的英雄六年级作文 篇31

  吃过晚饭,坐在沙发上和妈妈聊天,从国家大事聊到周边小事,妈妈幽默地讲述着,逗得我和姥姥咯咯大笑。

  再后来就讨论到我的学习,我就跟妈妈抱怨:都是同样的学习环境,为什么有时候我考得没同学好呢?妈妈就给我讲了一个故事:海滩上有两只鸟,一种鸟飞得很快,另一种飞得很慢。可是真正能飞过大海的是那只飞得慢的`鸟,因为它坚持不懈非常有韧性。

  听完妈妈的故事我明白了做凡事只要坚持就一定能成功。这时我看了一下表,呀!快九点了,我的睡觉时间到了。于是,我马上到卫生间里洗脸刷牙做好睡前准备,妈妈也开始收拾家务了。刚躺到床上,我突然想起来,老师今天让找一篇英雄的经典故事,并且要求打印或者抄写下来。这个时间点打印肯定是不现实了,只能抄写了。可是我好瞌睡呀,不想起来抄写。只好把妈妈叫过来说了一下,妈妈安慰我:别管了,你早点睡觉吧,待会儿忙完了妈妈帮你抄写。

  半夜我起来上厕所,发现书房的灯还亮着,悄悄走过去一看,妈妈还趴在桌子上帮我抄写着英雄故事,顿时我的眼眶发红了,心里有种说不出来的感觉,眼泪马上要从眼睛里跳出来了,我不能哭,我是个大孩子了,不能动不动就哭鼻子让妈妈为我担心。于是轻轻的从书房门口走出来,我暗暗发誓:以后一定好好学习,报答妈妈的养育之恩!

  如果有一片茫茫大海,妈妈就是我的航标,指引着我的方向;如果有一团棉花,妈妈就是里面的绒毛,温暖着我的身体。老师让找英雄的故事,我心目中的英雄就是我的妈妈!

  我心目中的英雄六年级作文 篇32

  古往今来,在历史的舞台上,多少英雄豪杰演绎着一段又一段可歌可泣的动人故事,让我们在缅怀中激奋,在鼓舞中前进。

  小时候,听爸爸讲故事。岳母刺字,精忠报国。岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。这是何等的豪情万丈,壮志凌云,让人热血沸腾。下令,杀一人如杀我父,淫一人如淫我母,这是何等的仁义宽广的胸怀啊!我心中的英雄们,你们改变了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

  渐渐长大,我读到夏明翰的一首诗:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。读着读着,我仿佛看到夏明翰英勇就义的身影,我仿佛听到了他为了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰为了真理,为了中华民族的解放事业,为了拯救劳动人民于水深火热之中,而斗争而奋斗,被捕后仍然坚贞不屈,最终牺牲了宝贵的生命。陈毅曾写诗言志:断头今日意如何,创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗今天的幸福生活是多少先烈用生命换来的!他们在炮火中燃烧,在枪林弹雨中倒下,在人间地狱中煎熬,他们啊,我心中的.英雄们,你们拯救了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

  后来,我又认识了许多英雄。焦裕禄,为兰考人民躹躬尽瘁,死而后已;好书记孔繁森说人民的小事也是大事,自己的大事也是小事这些英雄们都在为着人民的幸福和美好生活而奋斗着、奉献着。啊,我心中的英雄们,你们创造了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

  一代又一代的英雄们浴血奋斗的精神,传递着他们的正能量,如今,我们怀着悲痛的心情祭奠他们、怀念他们,更应在他们光辉的指引下,学习他们。为了报效祖国,为了服务社会,为了造福人类,我们当努力学习,成为有用之才奉献自己的光和热。

  我心目中的英雄六年级作文 篇33

  从古到今中国五千年的历史中,涌现出不少宁死不屈的'英雄,他们面对敌人的折磨,不肯低头,而在我心中,一直有一个英雄,他陪伴我长大,那个人就是我的爸爸。

  我的爸爸,个子中等,不胖不瘦,长得不黑,有一点点胡子。有一天,我在同学家玩,玩到很晚,那时正是冬天,一出去寒气逼人,像要把人冻成冰一样,可是我没想到会玩到这么晚,所以就没叫爸爸来接我,还好,我家离她家,不远可我还有一个人走回去想起来就很可怕,我刚要走时有一个身影从前面走来,我定情一看是爸爸,我猛地扑过去,扑在了爸爸的身上,笑了,爸爸摸着我的头说:“对不起,爸爸很晚才回家,看到你不在家,你妈急得像热锅上的蚂蚁,团团转,我就想到你来了这里,就赶来了。”我哇的一声哭了,爸爸说:“你怎么一会哭一会笑呀?”

  我说:“我笑是因为你来接我了,我哭是因为我让你们替我操心了。”说完爸爸就背着我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守护神,永远保护着我。

  我心目中的英雄六年级作文 篇34

  大风起,云飞扬,飞雪遮住视线,刹那间利剑如长虹贯日,紧接着,殷红的血点缀了惨白的雪,乌江岸边,儿时心中的英雄坠入落轮回之间。

  儿时,佩服出身行伍世家、力能扛鼎、才气过人的项羽,他率真、丝毫不掩饰自己,既不怕得罪人、也不计任何后果,最欣赏的便是那句“狂言”:书只能论姓名,剑只能敌一人,要学就学能敌万人的率领!可是,随着生活的磨砺,却发现楚霸王太过虚幻,反而刘亭长却成了我心目中的`英雄!或许是他的出身平凡,让我有了亲近之感,虽有司马迁神化的出身,却觉得他那么真实。刘邦是一个无赖,自幼不爱读书,整日游手好闲,恰似一个顽童,我们小的时候都会耍无赖,可他却将其变为一种智慧,借此横扫诸侯、君临天下。他好酒和色,着实一个市井之徒,但却能知错就改:他对郦食其前踞后恭、终得郦食其之计“袭陈留,得秦积栗(粟)”,打下坚实基础。“西入咸阳”,艳羡酒池肉林,“欲止宫休舍”,被樊哙、张良一谏,又“封秦重宝财物府库,还军霸上“。

  毛病虽多改得快,又虚心纳谏,着实让人佩服。他敢作敢为,当初替他人卖命之叶,只因萧何与曹参的几句怂恿便带头造反,日末,势力虽弱胆子却大,相比于项羽,他具有卓越的用人能力,他总结成功经验,谈到张良、萧何、韩信时说:“此三者,皆人杰也,吾能同之,此吾所以取天下也:。纳了项羽旧部时,唯才是用,可见他气魄之大。

  最令我佩服的是他的“演技“!在人生的舞台上,他把真实的自我深深地掩盖在面具之下。他被称为”任意“,其实这是假象。大局已定后,他大戮功臣,任意何在?他不过是假仁假义,收买人心,借别人的手实现自己,在这个人与人之间关系错综复杂、矛盾冲突异常激烈的时代中,他懂得保护自己利用他人,他的冷血、果决更是一国之君应有之能力,不相信任何人,却将所有把持在自己手中,运筹帷幄之中,决胜于千里之外,他将所有人玩弄于掌中,天下,便是他的棋子。

  也许,有人会觉得我的思想偏激、诡异,可在这纷乱、人们各自肚肠、不知何所依的社会中,我愿做“小说家”:思维缜密、理智重于情感;演员:将自己掩在面具之下,保全自己,控制他人,而刘邦便是我心目中如此的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇35

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

  在京剧中,他被塑造为一个白脸奸臣,在《三国演义》中,他挟天子以令诸侯,使尽阴招,但这都不是他真正的面目,他,曹操,是我心目中的英雄。

  官渡一战后,曹操大败袁绍,但是“公收绍书中,得许下及军中人书”,曹操在袁绍的军营中搜出许多书信,皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信,但曹操却没有大怒,而是“皆焚之”,他说,当时自己也没有信心打赢袁绍,又怎么会去怪手下的通敌的将士呢?

  宽容如曹操者也,必为英雄。

  而官渡一战后,黄河以北的大部分地区生灵涂炭,遍地哀鸿,曹操见到这民不聊生的情景,异常心痛,下令免除当地一年的徭役赋税,并大力改革,加重惩治好强兼并土地的豪强,这使百姓十分高兴。《三国志》中说,当地经济得到长足发展,曹操由此得到黄河大部分地区的民心,百姓十分爱戴曹操,为以后的发展提供了条件。

  爱民如子如曹操者也,必为英雄。

  而曾经,战前,袁绍问曹操“若事不辑,则方面何所可据?”并自认以黄河之阻,燕、代之险,兼有戎狄部众,方可长久。但曹操思考片刻,却认为:“吾拥天下之人”即可,他只需任用天下富有智慧和能力的`人,用道义来驾御他们,在什么地方都可以成功。

  确实,曹操之爱才,世人皆知,关云长曾被曹操抓去,但曹操亲自为他松绑,并奉为座上宾,以赤兔宝马之厚礼赠与他,为何?他嗜才如命,但关云长还是走了,他没有阻拦,为何?他爱才,不忍杀。

  唯才是用如曹操者也,必为英雄。

  《三国志》中评价他为“非常之人,超世之杰也”。曹操的坚韧不拔,他的宽以待人,爱民爱才,他的雄心壮志与他的魄力,成就了这样一个我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇36

  每个人心中都有自己的英雄,也许是举世闻名的大英雄,也许是守卫边防,保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同,他默默无闻,只是一个平凡的百姓,可他对于我来说,却是无人可以替代的存在,他就是我的爸爸。

  记得有一回放学,天空毫无预兆地飘来一大片乌云,天色愈来愈暗,整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点,不一会儿,漂泊大雨从空中倾泻下来,雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。

  我有些担心,今天我刚好没带伞,雨不但没有变小的趋势,反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口,看着门外的人山人海。因为下雨天的原因,大部分家长都是开着小车,这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了,现在又是下班高峰期,看来路上必然会堵车,估计我要在这等上一段时间了。我想着。

  时间一分一秒地过去了,雨还是下得很大,天边偶尔闪过一道光,紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆,渴望看到熟悉的影子。

  又不知过了多久,拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的`手向我伸来,对我说:“路上堵车,等很久了吧?”我摇了摇头,跟着爸爸走出了校门。

  一路上,爸爸搂着你的肩,将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远,所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现,爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子,刺入我的心。

  一直以来,爸爸总是默默无闻地保护着我们,他就像是我们的一座坚固的堡垒,一个坚强的后盾,为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸,永远是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄六年级作文 篇37

  天空中的北极星,会指引你回家的方向。心中的北极星,会为你的人生引航。镜,可以正衣冠。人,可以明得失。对我而言,名人就像一把锐利的铁锹,可以挖出板结的思念心团,可以让沉寂的生活萌动,名人就像一缕阳光,穿透阴霾,抵心灵深处,让被困苦挫折失落遮挡的精神叶芽,伸出拥抱阳光的手臂,又像一束黑暗里微弱闪动的烛光,于不动声色中让我焕发生命的亮度。力拔山兮动天地乌江江畔,水波怒号,他就像一头发了怒的雄狮,要撕裂这无情的天地,你眼睁睁的看着心爱的人拿起剑,在白皙的脖颈上,挥出一片鲜红,你仰起脸,看着远处的身影倒下,被一群士兵的身影埋没,你怒了,拔起剑,冲上前去,手中的剑肆意地在挥舞,抱回虞姬的尸体,放在一小舟上,转过身,看着那些拿自己的人头换取官位的人,他惨然一笑,满怀愧疚的说:“无颜再见江东父老”,自刎于乌江。

  你倒下了,但是你的'身影不会倒下。你教会了我什么才是坚强,什么是真正的英雄!风萧萧兮易水寒为了天下百姓,为了六国免遭秦始皇的毒手,你义无反顾的踏上刺杀秦王的道,易水边,燕国太子丹给你送别,挚友轻抚弦琴,一片萧然!你拔剑东指,吟道“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”!秦王殿,秦王坐在宝座上,你手持燕国地图,不紧不慢走到秦王面前,可是你的随从却被秦王看出了破绽,看到行机败露,拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡诈,侍卫早已上前,你被侍卫砍掉右脚,已知无希望,奋力将匕首向前扔去,你再也坚持不住了,你倒下了!你教会了我什么是侠,什么是义,什么是忠!留取丹心照汗青北宋灭亡,你被当做战斧押到元军营帐里,他们劝你投降,并许诺你以高官厚禄,你、没有答应。被押到牢狱里,他们又找来了你的朋友和皇上。

  你都态度坚决的拒绝了,在牢狱中,你写下了《过零丁洋》这样的千古绝唱,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮誓言依然回荡在我耳边,在被押往刑场的那一刻,你都没有低头。你以自己的行动践行了“宁死不做亡国奴”的坚贞!你教会了我什么是爱国,什么才是真正的民族气节!我心中的英雄,是你们教会了我怎样做人,是你们教育了我,一步步引领我走向光明!

  我心目中的英雄六年级作文 篇38

  我心目中的英雄是戚继光。我开始是从电视上知道的,后来我查了资料才彻底了解戚继光的。

  戚继光是明朝人,他是军事家、书法家、诗人和民族英雄。在战场上,他挥舞大刀,杀倭寇,为百姓造福。在军营里,他不但训练士兵,还会发明适合杀倭寇的武器,如:盾、剑、刀、大炮等等。戚继光不仅长得英俊,心里更美。在他负责管理屯田事务时候,当时山东一带遭受倭寇的烧杀抢掠,戚继光感到十分痛心,就写下了封侯非我意,但愿海波平的`诗句。

  我很佩服他,要像他学习不畏艰苦、英勇杀敌的精神。

  我心目中的英雄六年级作文 篇39

  我心目中的英雄就是特种兵。

  他们身穿一身绿色军服,背上背着一个大大的行囊,个个目光炯炯,像猎豹一般,手中紧握刀枪,时刻准备战斗着。

  我从小就非常仰慕特种兵,他们在我心中就是一位神。我在电视里最喜欢看关于特种兵的电影。

  在训练场上,特种兵正在进行体能训练。尽管气温只有零上几摄氏度,但战士们个个汗流浃背。特种兵除了正常的训练外,士兵们每天还要进行拉力器、哑铃、臂力棒、俯卧撑和5公里武装越野等强度训练。只有这样的.训练,才能让特种兵们获得”顽强的毅力、健壮的体力和持久的耐力”使他们达到即使体能消耗到极限、肉体已经麻木,唯有精神存在的境界。如果要我来做这些训练那可真是要了我的命啊!

  特种兵还得学会特种作战本领和野外生存本领等。

  特种兵作战本领,比如说”攀登绝壁,擒拿格斗,伞降,泅渡,驾驶坦克和各种武器等技能训练。

  野外生存本领,比如说:无人区生存训练,检验水质,植物是否有毒,还要学会抗击凶猛野兽袭击等技能训练。

  只有让特种兵掌握了这些才能完成祖国给予他们的使命!

  特种兵除了有过人的战技个惊人的火力外,还具有超然的心里素质,不管遇到任何困难和危险都不惧、不慌、不乱、不泄气的本领,这种心里素质不是一年半载能够学来的。

  我对特种兵的评价用一句话来形容“平时多流汗,战时少流血”

  我希望自己以后也能成为特种兵!

  我心目中的英雄六年级作文 篇40

  同学们,如果有人问你:“你心目中的英雄是谁呀?”许多同学都会说雷锋之类的英雄才是他们心目中的英雄。可是我心目中的英雄是一个在生活中很常见的蚂蚁。蚂蚁?那个小东西?我们可是比他们大几百倍甚至几千倍的`人呀!怎们把他当成我们的英雄?我不是敬佩它做了什么事,而是敬佩它们那种团结一心的精神。

  有一天,我在我家楼下发现了一些蚂蚁。小蚂蚁正在‘嘿咻嘿咻’的搬小饼干。我看了这副情景笑道:“这都抬不起,蚂蚁太弱小了吧!”我不屑的说道。 “哈哈哈啊哈,蚂蚁原来是这么弱小的动物啊!”我用手把饼干快按下去,给小蚂蚁来了个雪上加霜。看着他们吃力的样子我大笑着。这时,一大群蚂蚁朝这边跑过来,和这些小蚂蚁一起抬饼干“嘿咻嘿咻”成功的把这块饼干块抬进洞穴里。看见蚂蚁们这样齐心协力,我不由得对它们产生了一种敬佩之情,对刚才的所作所为感到惭愧,并且我还对它们的敬佩情意更深了。

  我想:团结就是力量!我们人类应该像蚂蚁一样团结起来,任何困难都会被我们迎刃而解了。我们敬佩的英雄不一定是大人物,生活中的每一个人都能成为英雄的。

【我心目中的英雄六年级作文】相关文章:

我心目中的英雄作文03-27

我心目中的英雄02-18

[优选]我心目中的英雄作文07-09

我心目中的英雄作文15篇03-27

我心目中的英雄作文精选15篇04-17

我心目中的英雄作文(15篇)03-27

我心目中的英雄作文14篇04-07

我心目中的英雄作文12篇04-11

我心目中的英雄作文(14篇)04-17

我心目中的英雄作文(精选40篇)08-18



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3