最后，通过回译的方式（句子中译英），验证自己是否掌握了这些句式。

这就是英语作文高分的技巧。

这个过程我已经替大家做好了。

我从范文中挑选出亮点加分句式，又在教材中，各种教辅中寻找对应的例句。

每一个句子都是我精心挑选的，确保这些句子所用的词汇都在初中考纲范围内。

同时还注意挑选各类题材的作文中最可能用到的句子。

目前我已经总结出了近100个句式，500来个句子。详情请点击下方蓝色字体了解。

一个初中生翻译完400个句子会怎样？

如果从初一起就能练习这些句式，到初三一定能够举一反三，灵活运用。

如果现在马上就要参加中考，全部句子都记住，恐怕来不及。

但至少可以从中挑选出十几个自己最想运用的，用在作文中有立竿见影的效果。

这些句式到高中也是造句基础。中考完继续练习，也能为未来高中写作文打下一个坚实的基础。

这些句式都是我们初中三年学过的。

如果单独拿出这些句型孩子能看懂，但是写作文的时候想不起来去用，或者不知道哪些句式属于作文高分句式，那么给他这样一份资料是如虎添翼。

如果孩子现在初一初二，每天5句话，练习就对了。

如果孩子现在初三，能掌握多少就运用多少。中考结束后，利用暑假把这些句式写完，对高中写作帮助也很大。

如果孩子基础很好，只是没有自行总结和归纳，那么有这些现成的资料短期内提几分是极有可能的。

固定句式是我倾注心血，花费最长时间制作的一份材料，绝对物超所值。

也许大家还想知道，把这些固定句式都写会，孩子作文能得多少分？

一篇好的作文评分标准之一是“句式丰富”。如果掌握了这些固定句式，孩子的作文就具备了高分的可能性。

但一篇作文扣分的因素太多，比如不分段，不会用标点符号，一篇文章全是逗号，低级语法错误，单词拼写错误，字迹是否工整等等。

你把一个句子结构写好了，整篇文章句式也很丰富，但是名词单复数不注意，动词时态出错，单词写不对，标点符号不会用，字迹潦草，作文也得不了高分。

固定句式是作文高分的技巧之一，但不是全部方法，很多细节还需要自己多注意。

低级错误，完全要靠自己用心、仔细才能避免。

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