2月7日，松山湖未来学校迎来了一位“年轻但不简单“的讲师。留美双博士、数据科学家余旸走进松山湖未来学校，以“RUN FIRST, THEN MAKE ADJUSTMENT（先跑起来，再考虑微调）——学习和工作的逻辑分享”为题精彩开奖，阐述了他对持续学习及创新性解决实际问题的思考和策略，向莞未师生分享着他对学习和工作逻辑关系的见解。

余旸，80后数据科学家、美国德克萨斯理工大学及北京航空航天大学双博士、北京交通大学教授、美国罗切斯特理工学院（RIT）终身教授。特殊的身份与眼前年轻的形象“碰撞”，瞬间在莞未学子圈粉无数。

“每个人都希望高中学习顺顺利利，考上理想大学，未来找到心仪的爱人，组建幸福的家庭，有一份非常适合自己的事业，年老了有一个happy ending。”余旸接地气的一段话拉近了与莞未学子之间的距离，但他又话锋一转，犀利地指出，“什么事都不可能那么完美，先跑起来再说。”

在余旸看来，做一件事情，试图设计一个完美的起点，掌控一个愉快的过程，那几乎是不可能。他用从事研究和工作的例子告诉同学们，很多事项根本容不得太多准备，勇敢迈出第一步实践，人是在不断解决实际问题中历练成长的。

讲座中，余旸从美国NBA谈到数据科学的研究，从铁路钢轨检修工人艰辛谈到“扁鹊智能探伤车”等AI机器人的研发和应用，用鲜活的事例向同学们介绍针对现实生活中的痛点问题，创新性解决问题的思维和路径。

进入提问环节，同学们踊跃“抢麦”。问题从适合高中生阅读的前沿科技杂志，到海外留学的体验与见解，再到中西方文化认同的关键，现场气氛热烈，余旸睿智风趣的解答赢得了全体师生阵阵掌声。

本次科学家进校园的科普教育，让同学们获益匪浅。在接触前沿科学中的过程中，孩子们激发了好奇心、探索欲。接下来，松山湖未来学校将继续以“未来大讲堂”为阵地，定期邀请100位科学家、艺术家、文学家、企业家走进学校，与学生面对面交流，希望以名人的成长经历和立志报国、坚毅奋斗的精神滋养学生身心，培养学生的人文情怀、科学精神、社会担当。

【撰文】刘慧茹 陈启亮

【作者】 刘慧茹；陈启亮

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端返回搜狐，查看更多

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