请认真看以下内容，这些知识是用来看谱子的，另外还需要补充 从理科角度看乐理

1.音是什么？

音是由物体振动产生的。 物体振动产生音波，音波在空间中传播，作用于我们的听觉，于是我们听到了声音。

2.音的性质是什么？

音有四种性质：

3.四种音的性质是由什么决定的？

音的高低（音高）是由振动频率决定的，频率用hz来表示，也叫赫兹。 例如标准A音（la），它的振动频率为440hz，也被称为“第一国际高度”，钢琴键中间的七个基本音分别是C=261.6HZ,D=293.6HZ,E=329.6HZ,F=349.2HZ,G=392HZ,A=440HZ,B=493.8HZ 频率关系：每相邻的两个半音，高音频率是低音频率的“2的 1 12 次 方 \frac{1}{12}次方 121​次方” hz越高，音越高，反之亦是。 音的长短（音值），由振频时间长短决定的，振频时间越长，音越长，反之亦是。 音的强弱（音量），由振频力度大小决定的 ，振频力度越大，音越强，反之亦是。 音的色彩（音色），由产生振动的物体材质和质量决定。

音乐体系中，有八十多个音（钢琴有88个音，即88个键）仅用七个音名表示，因此产生了很多音名相同音高不同的音，为了区分，我们叫做“音组”。

因为有五条线，线与线之间距离叫做“间”，我们在线与间写上音符，音的高低，由符头决定。 五线谱的线从上往下为“五四三二一线”，线与线之间的“间”从上至下叫做“四三二一间”，所以又叫“五线四间谱”。

如果音符过高或过低，在五条线中画不下了，还可以在五根线的上面或着下面加线，这些线叫做“下加X线”和“上加X线”，X可以是“一”、“二”、“三”……。比如图7最低的音B就画在“下加五线”上。

唱名：哆 唻 咪 发 嗦 拉 西 或 dol re mi fa so la si 音名：C D E F G A B 音级：ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ ps：这七个音为基本音级（也叫基本音），也就是钢琴上的白键，还有五个黑键，我们称之为变化音级（变音），所以加起来十二个音

有三种：

高音

中音

低音

常用音符有：全音符（四拍），二分音符（两拍），四分音符（一拍），八分音符（半拍），十六分音符（四分之一拍）

节拍是衡量节奏的单位

用来划分节拍单位的垂直线叫小节线

n m \frac{n}{m} mn​ 分子表示节拍每一循环有几拍，分母表示以什么音符为一拍。 例： 圆舞曲 3 4 \frac{3}{4} 43​ 以四分音符为一拍，每小节有三拍。 国歌 2 4 \frac{2}{4} 42​ 以四分音符为一拍，每小节有两拍。

附点 作用是：延长前面音符的一半

双附点 作用：第二个附点延长第一个的一半

连音线有两种，第一种是连接两个或两个以上的相同音高的音，作用是将连起来的音的时值相加，演奏或演唱成一个音。 第二种连音线是连接两个或两个以上不同的音高的音，它的意思是，这段旋律演奏或演唱的连贯。

半音 在音乐中，它是最小的计量单位，表示一个音到另一个音的关系，一个全音，等于两个半音。 所谓全音和半音，是指两个音之间的高低关系，不能和某一个音混为一谈，如果说某个音是全音，某个音是半音是不对的。他们的意思是：某个音到某个音是全音或半音。并可以用两种标记来表示全音和半音关系。

升号：将一个音升高半音，用 #来表示。 降号：将一个音降低半音，用 ♭ 来表示。 重升记号：将一个音升高两个半音（即一个全音），用 x 来表示。 重降记号：将一个音降低两个半音（即一个全音），用 ♭♭ 来表示 还愿记号：将一个音还原到基本音级，用 ♮ 表示。

首先我们知道，通过变音记号，可以产生等音。 解释一：音高相同而意义和记法不同的音，叫做等音。 解释二：音高相同，音名不同，叫做等音。

位于五条线上的五个音分别是：mi sol si re fa 位于四个间的四个音分别是：fa la do mi

连音记号 表示连音记号内的音符演奏的连贯 用弧线标记，大都记在符头一边。

跳音记号 表示该音符演奏的短促而富有弹跳力量 断音奏法。有两种，分别以“圆点”和“三角”来标记。

保持音记号 用短横标记。表示该音要充分保持时值并从头到尾强奏。

重音记号 用 > 标记。表示演奏或演唱到此音时要强而有力。

自由延长记号 一条小的弧线，中间加一点，写在音符或休止符的上面，表示根据表演的 需要自由延长其时值

滑音记号 用带箭头的弧线标记上升表示向上滑，下降表示向下滑。记在音符的前 面，表示滑向该音符；记在音符的后面，表示从该音符滑开去。

反复记号 从一小节到整首乐曲的重复。表示记号内的部分要重复演奏或演唱。这种反复记号可以交替使用，但不得套用。

音乐得到的速度与乐曲的内容是密切相关的。 同样一首乐曲，由于演奏的速度不同，表现出的效果也不同。 总的来说，表现机动，兴奋，欢快，活泼的情绪音乐，一般速度都会稍快，比较快，或者很快；表现田园风光或抒情的音乐，一般是中等速度；表现忧愁伤感，沉痛的音乐，速度一般较慢或很慢

权威解释：两个音之间的高低关系就是音程 还有一种比较容易理解的解释就是：两个音之间的距离（路程），音程中的两个音，高的音（上方的音）叫做“冠音”，低的音（下方音）叫做“根音”。 音程中的两个音，先后发声，叫做旋律音程。 旋律音程依照其进行的方向，分为上行、下行和同音进行。

音程中的两个音，同时发声，叫做和声音程。

音程的名称是由音程的“度数”和“音数”两个方面共同制定的。

什么是度数？度数就是音程在五线谱上所包括的线与间的数目。如C-E在五线谱上可 能包括两条线一个间或两个间一条线。因此，C-E 是三度。F-G在五线谱上包括一条线和一个间，所以是二度。D-G在五线谱上包括两条线和两个间，所以是四度。 音程的度数，只说明音程是几度，并不说明其他问题。如C-D 和 E-F( 都是二度，但这却 是两种完全不同的音程。它们的共同点只是度数相同，都是二度音程。仅此而已。

音数就是音程所包含的全音、半音的数目。音程的音数是用整数、分数和带分数来标记。

从Ⅰ级到其他级数的名称为：纯，大 ，大，纯，纯，大，大，纯 口诀: 一四五八没大小，二三六七没纯 把图中音程做个分析： 纯一度：0个半音；大二度：2个半音； 大三度：4个半音；纯四度：5个半音； 纯五度：7个半音；大六度：9个半音； 大七度：11个半音；纯8度：12个半音；

12个音表

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{ 协 和 音 程 { 极 完 全 协 和 音 程 （ 纯 一 度 、 纯 八 度 ） 完 全 协 和 音 程 （ 纯 四 度 ， 纯 五 度 ） 不 完 全 协 和 音 程 （ 大 三 度 、 小 三 度 、 大 六 度 、 小 六 度 ） 不 协 和 音 程 （ 大 二 度 、 小 二 度 、 大 七 度 、 小 七 度 和 所 有 增 减 ， 倍 增 倍 减 音 程 ） \begin{cases}{协和音程 \begin{cases} {极完全协和音程（纯一度、纯八度）}\\ {完全协和音程（纯四度，纯五度）}\\{不完全协和音程（大三度、小三度、大六度、小六度）} \end{cases}}\\{不协和音程（大二度、小二度、大七度、小七度和所有增减，倍增倍减音程）} \end{cases} ⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧​协和音程⎩⎪⎨⎪⎧​极完全协和音程（纯一度、纯八度）完全协和音程（纯四度，纯五度）不完全协和音程（大三度、小三度、大六度、小六度）​不协和音程（大二度、小二度、大七度、小七度和所有增减，倍增倍减音程）​

第一大规律： 一度音程转位后变成八度音程，八度音程转位后变成一度音程 二度音程转位后变成七度音程，七度音程转位后变成二度音程 三度音程转位后变成六度音程，六度音程转位后变成三度音程 四度音程转位后变成五度音程，五度音程转位后变成四度音程

第二大规律： 大音程转位后变成小音程，小音程转位后变成大音程。 增音程转位后变成减音程，减音程转位后变成增音程 倍增音程转位后变成倍减音程，倍减音程转位后变成倍增音程。 纯音程转位后依然是纯音程。

什么是和弦？

按照三度音程关系或非三度音程关系，三个以上的音相结合，同时发声，或先后发声，叫做“和弦”

什么是三和弦？

按照三度音程关系叠加起来的三个音所构成的和弦叫做“三和弦”，我们也称之为“原位三和弦“。

三和弦 三和弦的三个音，按照三度排列构成了“原位三和弦“最下方的叫做根音，中间的叫做三音，上面的叫做五音。

三和弦的名称有四种： 大三和弦：下方大三度音程，上方小三度音程 小三和弦：下方小三度音程，上方大三度音程 增三和弦：下方大三度音程，上方大三度音程 减三和弦：下方小三度音程，上方小三度音程

三和弦有原位，第一转位，第二转位 每个和弦有自己相应的级数。这个级数就是罗马数字 如何分析和弦属于哪一级，原位和弦下面的根音属于哪一级该三和弦就属于哪一级。