低碳环保手工制作活动总结

　　低碳环保手工制作活动总结

　　为倡导同学们积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活，引导树立节能低碳环保意识，学习和寻找节能低碳小窍门，养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活，呵护生态家园浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识。开展“低碳环保手工制作”主题活动。

　　此次活动各班级都积极参赛，并细心的制作作品，在规定的时间完成作品。同学们的作品各出心裁，能够将科学所学知识创新的运用到作品中去，不仅培养了学生的动手能力还培养了学生应用知识的能力，体现了同学们的心灵手巧，更激发了他们保护自然，体现环保生活的热情，将环保、创新理念广泛传播，意义深远。

　　通过此次活动，希望让同学们更加清楚环保的意义，让我们的校园以后能切实实现多一份清洁，多一份环保，多一份美丽，让环保的热情持续，让地球更加美丽。同时，进一步提高了全校师生的节能低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，只有这样，才能保证经济持续发展的后劲，以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　扩展阅读：低碳环保绿色小制作活动计划活动计划

　　汽车学院低碳环保小制作比赛活动计划

　　为提高同学们的环保意识，锻炼同学们的动手制作能力，本着“节约资源，美化环境，宣传环保低碳，变废为宝”的原则，汽车学院特此举办低碳环保小制作活动。具体方案如下：一、参赛对象汽车学院全体学生二、比赛时间

　　各团队于5月18日前作品提交到组织宣传部，每班作品至少两件

　　三、比赛方式、要求

　　1、小制作、小发明要源于生活实践，种类不限。可以是

　　学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。本次活动手工作品主要突出科技含量。2、本次活动提倡低碳小制作、小发明可以利用废旧物品

　　做材料。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能，也可以自己发明。

　　3、参赛作品可以多人协作完成，体现团队意识，可以征

　　求老师意见。四、奖评办法比赛设置一、二、三等奖，一等奖一名，二等奖两名。三等奖三名。另设最佳创意奖一名。

　　汽车学院组织宣传部

　　标签：工作总结