一、单选题

1.工作分析中通常把任职资格区分为（）。

A.一般任职资格与特殊任职资格

B.显性任职资格与隐性任职资格

C.短期任职资格与长期任职资格

D.内部任职资格与外部任职资格

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2.职位分析中的任职资格又称为（）。

A.工作规范

B.工作分析

C.职务分析

D.职位规范

3.打破传统的能力与个性之间、“能做什么”与“乐于做什么”之间界限的模型是（）。

A.现代能力模型

B.传统能力模型

C. HAY冰山素质模型

D. GATB能力倾向模型

4.隐性任职资格与下列哪个选项相关性更高？（）

A.工作经验

B.工作态度

C.工作绩效

D.工作环境

5.下列说法中错误的是（）。

A.显性任职资格可以通过背景审查、资格证书等方法来进行证明和衡量

B.显性任职资格准确性不高

C.隐性任职资格测量的准确性较低

D.隐性任职资格与工作绩效的相关性更高

6.从导致任职者获得成功的关键行为去分析任职者需要具备何种素质特征的推导方法是（）。

A.以工作为导向的推导方法

B. 以人员为导向的推导方法c

C.基于定量化职位分析方法 

D.基于公共数据的方法

7.下列说法中正确的是（）。

A.以工作为导向的推导方法依赖于量化的职位分析问卷

B.以行为为导向的推导方法具有普遍的适用性

C.基于定量化职位分析方法

D.以工作为导向的任职资格推导方法

8.下列建立任职资格的方法中成本最低的是

A.基于公共数据的方法

B.基于企业实证数据的方法

C.基于定量化职位分析方法

D.以工作为导向的任职资格推导方法

9.下列建立任职资格的方法中准确性最高的是（）。

A.以工作为导向的任职资格推导方法

B.以人员为导向的推导方法

C.基于定量化职位分析方法

D.基于企业实证数据的方法

10.下列不属于教育程度度量尺度“教育年限加专业”优点的是（）。

A.度量方法较为简洁

B.易于理解和测度

C.应用范围很广

D.可以用来衡量自学成才的人

11.社会经验的四个层次中处在最外层的是（）。

A.一般工作经验

B.专业工作经验

C.管理工作经验

D.相关专业工作经验

12.社会经验的四个层次中处在最里层的是（）。

A.管理经验

B.一般工作经验

C.专业工作经验

D.相关专业工作经验

13.“会处理抽象和具体的变量"描述的是DOT量表中的能力维度是（）。

A.推理能力

B.数学能力

C.语言能力

D.想象能力

14.教育程度与工作经验的关系是（）。

A.可以相互替代

B.可以相互补充

C.相互排斥

D.没有关系

15.以职位评价与薪酬为导向的培训时间度量单位是（）。

A.年

B.季

C.月

D.日

16.以人力资源开发为导向的培训时间度量单位是（）。

A.年

B.季

C.月

D.周

17.冰山素质模型分为能够做什么和（）。

A.应该做什么

B.愿意做什么

C.不能做什么

D.擅长做什么

18.下列关于HAY的冰山素质模型说法正确的是（）。

A. HAY冰山素质模型适用于公司的中高层管理人员、技术人员和专业人员

B. HAY冰山素质模型更适合用于以人员招聘和选拔为导向的职位分析

C. HAY冰山素质模型在一-定程度上包含了智力与技能方面的因素

D.HAY冰山素质模型的测试成本较低

19. HAY冰山素质模型在“能力”内涵上的差异表现在它包含了下列哪方面因素？（）

A.个性

B.智力

C.技能

D.潜力

20.下列说法中正确的是（）。

A.人群百分位法不能够实现被试者之间的等级比较

B.人群百分位法的通用性较好

C.等级行为描述法具有较强的主观性

D.利克特量表法简单易行,成本较低

二、多选题

1.任职资格的影响因素包括（）。

A.态度

B.价值观

C.动机

D.兴趣

E.人格

2.基于公共数据资源的任职资格体系借助的主要学科有（）。

A.组织行为学

B.社会学

C.人力资源管理

D.工程学

E.管理学

3.下列建立任职资格的五种方法中,具有普遍适用性的有（）。

A.以工作为导向的推导方法

B. 以行为为导向的推导方法

C.基于定量化职位分析方法

D.基于企业实证数据的方法

E.基于公共数据的方法

4.知识的主要替代部分包括（）。

A.正式教育程度

B. 工作经验

C.职业培训

D.工作技能

E.工作态度

5.冰山模型中的能力维度有（）。

A.知识与技能

B.认知过程.

C.感知

D.自我观念

E.动机

6.下列关于三种等级尺度的描述中正确的有（）。

A.人群百分位法能够较为准确地实现被测试者之间的等级比较

B.等级行为描述法具有较强的客观性

C.利克特量表法简单易行，成本较低

D.等级行为描述法的构建成本较低

E.利克特量表法具有行为引导性

7.下列选项中属于人格特质的是（）。

A.外倾性

B.随和性

C.责任心

D.情绪的稳定性

E.经验的开放性

8.DOT教育量表所根据的能力维度包括（）。

A.数学能力

B.语言能力

C.推理能力

D.操作能力

E.决策能力

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