请以“沿着英雄的足迹”为题撰写一篇演讲稿 |
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在中华民族通向伟大复兴的征途中，应将英雄精神牢牢刻写在圣洁的民族精神殿堂，让英烈传递过来的火把，照亮我们的脚下之路。以“沿着英雄的足迹”为题撰写一篇演讲稿。
温馨提示：撰写演讲稿，除了可以借鉴一般的写作手法，还要体现出演讲的特征。①要有针对性，做到“心中有听众”。②注意写好开头，吸引听众的关注。③明确表达观点，注意用提示性词语、过渡性语句展现自己的思路。④精心设计结语，提升演讲的效果。好的结语可以调动听众的情绪，引发思考。⑤着力锤炼语言，增强演讲的感染力。
要求：（1）请将作文题目写在答题卷上。（2）字数不少于500字。（3）不得出现真实的人名和校名。
本题考查材料+命题作文。
第一，审题。“沿着英雄的足迹”为题是一道富有时代色彩的命题，能够体现生活的正能量，旨在弘扬正气。何谓“英雄”？“英雄”是指才能超群出众的人，智勇双全的人，不辞艰险、为人民利益而英勇奋斗、令人敬佩的人。在国家出现危难之时，在国家需要的时候，总有一些人挺身而出，为国效力，这样的人，称为英雄。《平凡的世界》中的孙少安和孙少平，《名人传》中的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，《红星照耀中国》的彭德怀、贺龙等，《红岩》的江姐、成岗、许云峰等，《海底两万里》中的尼摩船长……都可以作为写作对象。题目“沿着英雄的足迹”，意思是讲英雄对对自己生命的影响，取决于你将谁当作“英雄”，不一定要做轰轰烈烈的大事，也可以是平凡的人做了平凡的事，影响到你。
第二，构思。本文要求写演讲稿，观点必须明确，中心突出，最重要结尾要进行总结，发出呼吁。“沿着英雄的足迹”，不仅要在文中明确点出所写的英雄人物，还要叙述他或者他们的主要事迹，通过议论或抒情的方式突出他或者他们的英雄品质所在，最后进行总结升华主旨，发出呼吁，让大家不必一定要当英雄，但是向英雄靠近，当自己心中的英雄，让生命多一些光彩。从整体立意来讲，应该赞扬英雄人物为国家、为民族、为人民谋利益、谋幸福，而无私奉献、无畏艰难，甚至不惜牺牲自己生命的英雄品质。此外，还应结合自身的生活实际或思想实际，表达要弘扬英雄正气的情感态度。语言上，演讲稿要求观点鲜明，逻辑清晰，富有感染力，语言必须具有一定的口语性，易于感知和理解。
范文
沿着英雄的足迹
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《沿着英雄的足迹》。
生当作人杰，死亦为鬼雄。英雄是国家的灵魂。英雄撑起民族的脊梁，英雄为祖国的大好河山更添一笔壮丽。
何为英雄？“英”是指才能或智慧出众的人，“雄”是指有气魄的人。“英雄”就是那不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。中国是一个英雄辈出的国家，古有三皇五帝、陈涉起义、花木兰替父从军，今有“太行山上的新愚公”李保国、火海救人的王锋等为人民、国家付出的大写的人。著名文学家臧克家在《有的人》中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这正是英雄的写照。野有蔓草，情深至烈。明月照劲草，魂梦寄大国。一株株知疾风的劲草正是一个个精忠报国的英魂。
凭谁问：“为何尚英雄？”忠勇赴国难，壮士唯死战，浩气冲云霄，英魂照万里。英雄用鲜血铺垫出通往和平的道路，英雄缔造出一个伟大的国家——中华人民共和国。战争的时代已经远去，我们有幸生活在一个和平的年代。我们崇尚英雄，是因为他们身上的民族气节，是因为他们死而后已、鞠躬尽瘁的精神，是因为他们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
而今少年将怎样学习英雄？我少年应不负《少年中国说》中之言：“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”中国梦的实现需要我们为之奋斗，我们少年人应像“两弹一星”元勋孙家栋一样，少年勤学，青年担纲，老骥伏枥志未灭，犹向苍穹寄深情；我们要像鲁迅先生那样，以笔为剑，划破黑暗，带领人们走向光明；我们应像李保国那样，不求名利只求天地间存一份心，放在农民身上，帮助农民脱贫致富；我们应像军人一样，守疆卫土，保家卫国。
数风流人物，还看今朝。我们后辈人将继承英雄的精神，为中国梦奉献自己的力量。英雄，我们国家的灵魂，我们的榜样！
我的演讲结束。谢谢大家！
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